苏教版小学语文三年级下册:第二单元试卷(1)

 
  班级 姓名
  一 写好钢笔字。
  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
  二 读拼音,写词语。
  tǐcāo yíngdé shuāishāng gùdìng xúnwèn
  ( )( )( ) ( ) ( )
  zhìliáo shèngxià āichóu zǔzhǐ chuándì
  ( )( )( )( )( )
  pànwàng fǔchōng huángkǒng dǒngshì shīzhǎn
  ( )( )( )( )( )
  三 连线组词。
  脊 瘫 淋 明 敷 弧 眼 跌
  媚 椎 痪 漓 倒 眶 线 药
  四 把下面的词语补充完整。
  有( )有( ) 有( )难( ) 有( )必( ) 有志( )
  ( )峰( )岭 ( )万千 不知( ) ( )浩淼
  五 结合生活经验,为下面一段话添上表示颜色的词语。
  春天在树枝上,嫩芽把柳条打扮得( )的。春天在花园里,花开了,有( )的 ( )的 ( )的……( ),真美丽啊!春天在田野里,麦花( ),油菜花( ),散发出一阵阵清香。我爱祖国的春天。
  六 用下面的词语写句子。
  1. 询问——_______________________________________________
  2.意外——_______________________________________________
  3.流连忘返——____________________________________________
  七 根据课文内容填空。
  1. 啊,我为雪儿( )!你看它那双翅膀被春风( ),在蓝天中划出一道( )。
  从上面的句子中,我体会到__________________________________
  _________________________________________________________。
  2. 桑兰总是一边( )配合医生,一边( )自由体操的乐曲。
  日子( )过去了,桑兰( )自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。但有谁知道,在这些( )的动作后面,桑兰是怎样( )气喘吁吁 大汗淋漓的!
  我觉得桑兰______________________________________________
  ______________________________________________________。
  八 阅读短文,完成后面的练习。
  仙 人 掌
  我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(ɡguān ɡguàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花 迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。||
  记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。
  我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。
  去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。
  又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
  带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
  1. 给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
  2. 从文中找出下列词语的近义词。
  竟然( ) 也许( ) 可是( ) 就( )
  3. 从文中找出下列词语的反义词。
  讨厌( ) 果然( ) 难看( ) 一定( )
  4. 写出文中画横线的句子中表示动作的词。
  5. 联系上下文,解释“置之不理”和“相继”的意思。
  置之不理:
  相继:
  九 习作。
  你的老师 同学 家长中,谁给你的印象最深刻?能不能从外貌 性格 爱好方面为大家介绍一下他(她)?