苏教版小学五年级语文上册一二单元综合测试试卷

 
一、看拼音,写字。 (6分)

bǎo  (    )垒 (    )护         lì  激(     )   严(     )      

xié (    )调  (     )         duàn (     )    判(     ) 

cè鞭(    ) (    )量         diàn(    )堂   商(    )

、给下列带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(4分)

正月(zhēng zhèng)  扁舟(piān biǎn) (zhèn zhèng)震惊  念叨(dao dāo   

胸襟(jīn  jīng)  抽搐(xù  chù)教诲(huǐ  huì) 金蝉脱壳(ké qiào)

、试试看,填字成词,并解释最后二个所填字的意思。 (4分)

(   )(   )不舍   枝繁叶(   )  鸟(    )虫居    两(    )其美      

(     )露____________       名(    )其实 ____________ 

、歇后语大观园,请按要求完成练习。(4分)

 1.把歇后语补充完整。

    姜太公钓鱼——____________          八仙过海—— ___________

   千里送鹅毛——___________            铁杵磨成针—___________

 2.试着按语境填写歇后语。

   (1)“六一”联欢会上,我们班的同学真是___________    ,表演了许多精彩的节目。

   (2)开学了,同学贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。这真是________________________________________。

修改病句(用正确的符号在原上修改。(3分)

1.读了《师恩难忘》这篇课文,使我受到了深刻教育,懂得了尊师的道理。

2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。

3.南京是江苏省的省会之一。

、结合课文内容填空。(15分)

1.让明亮的眼睛去发现________________,___________________。用绚丽的色彩,去描绘________________,___________________。这两句诗节选自课文___________________(填课题),作者是_________

2.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了名言___________________________________________________________________________

3.《寻隐者不遇》的作者是___________ 代诗人___________ 。默写诗句 _____________________,________________。________________,________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。

4.____________,____________。老师的教诲之恩,我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育,才使作者走上文学之路,我们可以这样称赞田老师:“春蚕到死丝方尽,________________________。”

5.陶行知是我国____________,他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”,就一定能在________________________________________________各方面取得长足的进步。

6.“金蝉脱壳”原意指________________________________________。现在比喻________________________________________。课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程,脱壳后蝉虫变化最大的是________________________

、填空。(3分)

1.林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路?

   _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

、阅读短文,完成练习。(28分)

(一)变色龙(节选) 

这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入的口中,成为美餐。 

1、这段话讲了变色龙___________________ ,文中“ ____________” 和“  ____________”这两个词充分表现了这一特点。(3分) 

2、下列说法符合这段话的打“√”,不符合的打“×”(3分) 

(1)蝴蝶飞来时,变色龙正在睡觉。(       ) 

(2)变色龙的舌头比它的身体略长。(       ) 

(3)文中破折号起着解释说明的作用。(      ) 

3、这段话中“刷”是个象声词,请你也写一句话,用上一个象声词。(2分) 
   _________________________________________________________________                                                              

4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语,请把下面的六字成语补充完整。(6分) 

真金不怕(       )   (       )不如一见      事实胜于(        )

有眼不识(       )    有志者(          )    天有(       )风云


( 二 )      

    我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样五彩( bīn)       纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳( qiào  ké ),透明发亮,闪着金光。这阵儿,金蝉长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生(yá)    。 

   1、选择正确的读音,写出正确的汉字。(3分)

   2、“五彩( bin)纷”意思相近的成语有:               、               。(2分)

   3、从“再一次”“仔细”中,你体会到                                       。(2分)

   4、用一句话概括这段文字:                                                。(2分)

   5、文中说“蝉就像雕刻家,给自己的艺术品涂上了油彩”。你也来写一写心中的蝉:

      蝉又像                 ,                                           ;

      蝉还像                 ,                                            。(4分)