2016年小学四年级语文下册期中考试试卷及答案

 
2016年小学四年级下册语文期中考试试题

第一部分:基础知识 积累和运用

一、看拼音,写词语(10分)



二、比一比,再组词(8分)

维(        )    稍(         )    拔(         )    棉(         )

唯(        )    哨(         )    拨(         )    绵(         )

暇(        )    幼(         )    捕(         )    斯(         )

瑕(        )    幻(         )    铺(         )    欺(         )

三、给句中加点字选择正确读音。(3分)

(sǔn shǔn)失  (zuàn  zhuàn )钱    拮(jū jù )

(táo nàn)难  (zhēn zhēnɡ)察  (yìn yǐn)马

四、补充词语(8分)

疲(   )不(   )  奇峰(   )(   )  色彩(   )(   )  若无(   )(   )

(   )不可(   )  随(   )所(   )  运筹(   )(   ) 草木(   )(   )

五、选词填空(6分)

不是……而是……    不但……而且……   

虽然……但是……    是……还是……


(1)我们的教室(     )宽敞,(     )明亮。

(2)(    )敌人砍断了他的半边膀子,(    )他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。

(3)真正的强者在困难面前(    )畏缩不前,(    )知难而进。

期望  盼望 渴望

(4)我们不应该辜负老师和父母的(         )。

(5)我(        )台湾早日回到祖国的怀抱。

(6)在等待与(        )中,春天终于来了。

六、按要求改写句子(8分)

1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)

改:                                                   

2、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)

                                                       

3、天空中挂着明月。(扩句)

                                                        

4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)

                                                                 

七、课文积累(7

1、                        ,潭面无风镜未磨。

2、浮天水送无穷树,                       。

3、                 ,勿施与人。

4、爱人者,             ,敬人者,                  。

5、天上鱼鳞斑,                    。

6、                     ,澄江一道月分明。

7、                       ,明日必有大雨到。


第二部分:阅读 积累和运用

中彩哪天

过来,孩子。母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是0510205103。中奖的那张号码是05102

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

1、我能在括号里填上恰当的词。(1.5分)

    )的事情      )地安慰      )的体会

2、在文中找出下面词语的近义词。(1.5分)

印痕(    分辨—   )教导—   

3、文中指父亲面临着道德的难题是                               (2分)

4、把文中划线的句子改为反问句:                                        

                                                                 (1分)

5、当父亲打电话的时候,为什么说是我家最富有的时刻?(2分)

                                                                          

6、假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?(2分)

答:                                                                         

(二)课外阅读(15分)

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家(    )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻(    )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业  做得很专心  很认真  妈妈轻轻(     )来到我的身边  他拿起我的作业  说   我看看你的作业   说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我(     )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近(反)义词。(4分)

温柔(近义词)                  顿时(近义词)         

马虎(反义词)                  严厉(反义词)         

2、在第3自然段空白处加上标点。(2分)

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。(2分)

4、根据短文内容填空。(3分)

(1)我的妈妈有一双         的手,一双          的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手          ,又用那温柔的手            

(3)闭上眼睛,我仿佛看见                ,又想到              

5、这篇短文开头的方法是(    )(1分)

A、简要叙述,说明起因   B、巧设悬念,引人入胜  C、开门见山,点明主旨

6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。(4分)

                                                                   

                                                                                                                                                                                                                    


第三部分:习作(25分)

这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写,写大自然秀美山川,各种各样人或事,写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希望,都可以。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体,写清楚。注意不要写错别字。写完后加个题目,有不滿意的地方修改一下。不少于350字.


2016年小学四年级语文下册期中考试试卷参考答案

1-4题略

五、选词填空

1、不但……而且……   2、虽然……但是……3、不是……而是……   

4、期望5、渴望6、盼望

六、

1、小刚学习成绩好是他认真学习的结果。

2、面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。

3、最少扩两处(略)

4、目光落到了身上

课内阅读


1、我能在括号里填上恰当的词。 

(危险)的事情(温柔)地安慰(深刻)的体会 2、在文中找出下面词语的近义词。 

2、印痕—(痕迹)分辨—(辨别)教导—(教诲) 

3、文中指父亲面临着道德的难题是把车留下还是还给库伯。

4、中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗? 

5、因为:库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了奔驰汽车,但是得到诚信。 

6、我会对父亲地说:“父亲,您的这种做法是对的,我支持您,您为此得到了诚信与信用。”(意思对即可

课外阅读

1、温和(温顺)   霎时(顷刻、立即、马上)   仔细(认真、慎重)  和蔼(仁慈、慈祥、亲切)    

2、 ,,。。,:“。”       

3、的  得   地  的   

4、(1)勤劳、充满爱意  (2)通红的手给我刷鞋,温柔的手鼓励我。(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,想到妈妈那一切都是为了我。  

5、C

6、应联系生活实际来谈,以降低难度