2016年科教版小学一年级语文上册《第五单元》提升练习题及答案

 
2016年科教版小学一年级语文上册《第五单元提升练习

一、读拼音,写词语。

míng bai    lái    gāo xìng     shì

(      )  (       )  (       )  (       )

 chén tǔ    kàn jiàn    yǔ wén    shūbāo

(       )  (       )  (     )  (       )

二、补充拼音。

    ì  sh    声音  x    兴 

w          ài再见      í时间 

ch          ēn森林 

三、一字组多词。

(    )(    )(    )

(    )(    )(    )

(    )(    )(    )

(    )(    )(    )

四、连线,并组词。

日→月  (   )

木→木  (   )

小→土  (   )

田→力  (   )

鱼→羊  (   )

人→云  (   )

小→大  (   )

手→目  (   )

五、选量词填空。


       

(  )  (  )西瓜

(  )桌子(  )

(  )汽车(  )

(  )尺子(  )

六、把下面的词语组成句子。

1. 鸟儿  天上

 

2.诚实 佳佳 孩子 是个 

 

3.三心二意 小花猫 总是 钓鱼 的

 

七、给下面的字组词,再写句子。


1.(  )                                               

2.(  )                                               

3.(  )                                               

八、把下面的句子补充完整。

1.小闹钟,声音急,告诉我们读书做事要      。 

2.佳佳最近的进步     

3.我们与同学相处要                                 。 

4.       一心一意地钓鱼去了。 

九、阅读短文,回答问题。

小 蜻 蜓

清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。

1.短文共有(  )个自然段,给它们标上序号。

2.连线。

一架     野花

一棵     飞机

一朵     青草

3.在正确内容的括号里画“√”。

(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?

A.小河边(   )

B.大树下(   )

C.原野上(   )

D.竹林里(   )

(2)小蜻蜓看上去像什么?

A.小蜜蜂(   )

B.小飞机(   )

C.小蚊子(   )

D.小燕子(   )

4.从哪里可以看出小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“  ”画出来。

十、看图写话。

图中都有谁?什么时间?他们在干什么?




2016年科教版小学一年级第五单元提升练习参考答案

一、明白 来去 高兴 可是 尘土 看见

语文 书包

二、sh ēng ìng én z sh ǎnɡ s

三、声音 叫声 响声 表示 表现 表扬

树林 林子 森林 时间 小时 时光

四、日→月 (明天) 木→木 (树林)

小→土 (尘土) 田→力 (男生)

鱼→羊 (新鲜) 人→云 (开会)

小→大 (尖子) 手→目 (看见)

五、条       

六、1.鸟儿在天上飞。

2.佳佳是个诚实的孩子。

3.小花猫钓鱼总是三心二意的。

七、1.学会 我学会了画画儿。

2.声音 芳芳读书的声音很大。

3.明白 这个问题我弄明白了。

八、1.努力 2.很大 3.宽容大度

4.小花猫

九、1. 3 标号略。

2.一架飞机 一棵青草 一朵野花

3.(1)A() (2)B()

4.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停

十、提示:傍晚放学的时候下雨了,两个小朋友一起打伞回家。