语文参考答案及评分标准

1．茕茕孑立 渌水荡漾清猿啼 樯橹灰飞烟灭 伏清白以死直兮 猿猱欲度愁攀援舞幽壑之潜蛟

2. A（长：养育）（3分）3.B （3分）4.D（减轻贫民赋税不是“贵粟”的方式）

5、（1）人之常情（是）一天不吃两顿饭就要挨饿，整年不做衣服（穿）就会受冻。（关键词：人情、再）（3分）

（2）提高粮食地位的办法，在于让百姓拿粮食来求赏或免罚。（关键词：贵、道）（3分）

参考译文：

百姓生活贫困了，就会去做邪恶的事。贫困是由于不富足，不富足是由于不务农，不从事农业就不能在一个地方定居下来，不能定居就会离开乡土，轻视家园，像鸟兽一样四处奔散。这样的话，国家即使有高大的城墙，深险的护城河，严厉的法令，残酷的刑罚，还是不能禁止他们。受冻的人对衣服，不要求轻暖；挨饿的人对于食物，不要求香甜可口；饥寒到了身上，就顾不上廉耻了。人之常情是：一天不吃两顿饭就要挨饿，整年不做衣服穿就会受冻。那么，肚子饿了没饭吃，身上冷了无衣穿，即使是慈母也不能留住她的儿子，国君又怎能保有他的百姓呢？贤明的君主懂得这个道理，所以让人民从事农业生产，减轻他们的赋税，大量贮备粮食，以便充实仓库，防备水旱灾荒，因此也就能够拥有人民。

现在农夫中的五口之家，家里可以参加劳作的不少于二人，能够耕种的土地不超过百亩，百亩的收成，不超过百石。他们春天耕地，夏天耘田，秋天收获，冬天储藏，还得砍木柴，修理官府的房舍，服劳役；春天不能避风尘，夏天不能避署热，秋天不能避阴雨，冬天不能避寒冻，一年四季，没有一天休息；在私人方面，又要交际往来，吊唁死者，看望病人，抚养孤老，养育幼儿，一切费用都要从农业收入中开支。农民如此辛苦，还要遭受水旱灾害，官府又要急征暴敛，随时摊派，早晨发命令，晚上就要交纳。交赋税的时候，有粮食的人，半价贱卖后完税；没有粮食的人，只好以加倍的利息借债纳税；于是就出现了卖田地房屋、卖妻子儿女来还债的事情。

当今的迫切任务，没有比使人民务农更为重要的了。而要想使百姓从事农业，关键在于抬高粮价；抬高粮价的办法，在于让百姓拿粮食来求赏或免罚。现在应该号召天下百姓交粮给政府，纳粮的可以封爵，或赎罪；这样，富人就可以得到爵位，农民就可以得到钱财，粮食就不会囤积而得到流通。那些能交纳粮食得到爵位的，都是富有产业的人。从富有的人那里得到货物来供政府用，那么贫苦百姓所担负的赋税就可以减轻，这就叫做拿富有的去补不足的，法令一颁布百姓就能够得益。依顺百姓心愿，有三个好处：一是君主需要的东西充足，二是百姓的赋税减少，三是鼓励从事农业生产。

6．(1)这一句的诗眼是“锁”：“锁”字含义丰富，除了给我们云雾压楼的阴霾感觉以外，还具有锁在深闺的女子不得自由的意味。 (2)一切景语皆情语，这句话表面上是写景，实则抒情。这句话描写了一幅鸟语花香的欢快景象，运用了以乐景衬哀情的手法．用鸟语花香来衬托词人自己的惆怅。

7、CE

A、①是“你给了你爹一条命，不过，你这是把我给你的还给我罢了”；是“您多费心让法院书记员准备一份放弃承继权的文书”而不是克罗旭自己做准备。B、是“听说有尚仲礼和赵伯韬”；是“吴荪甫认为李玉亭报告的大阴谋，也不再能够威胁他了”。D、不是“《新青年》而是屠格涅夫的小说《前夜》”；觉民并没有激起热情，而是温和平静，认为做事不可激进。

8、（1）这位“先生”是凤雏庞统。（1分）庞统投刘备，刘备见其貌陋，不想重用，打发他到耒阳县当县宰，（1分）庞统到任后一百多天不理政事，终日饮酒为乐。（1分）刘备让张飞各孙乾同去巡视，张飞到耒阳县听完小吏一番话后大怒想擒拿他，被孙乾劝住。（1分）后来看到衣冠不整、扶醉而出的庞统不到半日便将百余日之事判得曲直分明，分毫差错。不由得折服，并说会向刘备举荐。（1分）

（2）说这话的是袭人。（1分）“出去”是指袭人母兄要赎她回去的事。（1分）“两三件事”包括：劝宝玉不要说一些“等我有一日化成了飞灰”“等我化成一股轻烟，风一吹便散了”之类的狠话；（1分）要宝玉在老爷跟前或在别人跟前，只作出个喜读书的样子来；（1分）还要宝玉不毁僧谤道，调脂弄粉，不许吃人嘴上擦的胭脂，改了那爱红的毛病儿。（1分）

9、（1）坚持不懈，不能半途而废。（2分）

（2）孔子的“知其不可为而为之”的观点强调的是一种明知做不到却偏要去做的处事态度。这种态度，一方面可以理解为意志坚决，另一方面也可以看作倔强固执。（2分）而孟子则从“一日暴之，十日寒之”这一角度，分析了无论做什么都要有始有终，坚持不懈的观点。（2分）

10、C（A、“难能可贵的创作态度”是指“实在”，而不是“细”，属于张冠李戴；B、“虚与实”指的是《舌尖》红的文化成因，“细”是“实”的突出层面；D、“前提”不对，“物质世界的浑浊”作为条件显得牵强。）

11、①该片遵循有事儿说事儿，不漫无边际，务实低调的内在风格；②它把几千年中国人舌尖的滋味，做了一次总结和考证，符合时代节拍；③领人在味觉上向更细处一步步地探掘，重拾我们曾有的静心、细心、耐心。

12、①心不厌细，每一项往细处探掘，会让人生境界更宽阔；② 现代人囫囵呑咽，缺乏静心、细心、耐心，无法拥有美妙的心灵体会；③物质世界浑浊不堪，心灵世界更需清净，进而直达心灵世界的修道之旅。

（甲）

13、C E （A项，这是儿时的记忆，也只能是在梦境里出现，原文说“这个梦离我们越来越远了，只有在那些发黄的典籍里，还能依稀看到它们的影子，也只有在以假作真的影视画面里，能模糊地见到它们的赝品”。B 项，“沿袭千年而不绝”的说法不准确，油纸伞行将消逝。 D “虚实结合的写法”的说法有误，应属于虚写。）（答对一项得3分，答对两项得5分）

14、把油纸伞和文学作品相联系，说明了它的历史悠久，是爱情的信物。（2分）丰富充实了文章内容，增加了诗意和浪漫，提升了它的文化内涵。（2分）

15、（1）由于江南多烟雨，江南人的雅致和悠闲，才有了油纸伞的诞生，并使之成为一种地域文化。（2）油纸伞的轻巧典雅，表现了丁香姑娘的秀美，演绎了许仙和白娘子的爱情故事。油纸伞由此充满文学的诗意和古典情怀。（3）油纸伞在普通家庭具有实用价值和亲情的味道，又是吉祥的象征。

（乙）

13、BE（A项，这只是科学家的一种假设，不能作为事实。C项，“我们所在的宇宙包含着众多的宇宙”错，文中说的是“我们所在的宇宙只是一个更大宇宙中的其中之一”。D项，原文高新技术是“这一发现并非是对大爆炸理论的否定”。

14、①以疑问句的形式出现（1分），容易引发读者思考，使读者产生阅读兴趣。（1分）②标题是“宇宙是唯一的吗？”而正文探讨的主要问题是“宇宙的多元化”（1分），标题与正文形成了一种一问一答的结构形式，文题结合紧密。（1分）。

15、不能证明。①这些成果是科学家的一种推理，有一定的事实根据，但是没有经过全面的检验，也没有形成被所有人认可的理论。②多种研究成果虽然都承认“多元宇宙”的存在，但是科学家们所认为的“多元宇宙”存在形式是不一样的。这些研究成果之间的抵触撕咬对立表明了他们成果的不可靠性。（若答“能证明”言之有理亦可）

16、（1）蔚 （2）“更”改为“亘”

17、②，将“梁晓声”改为“这本书”或“它”

18、A

19、参考答案：

（1）郭德纲对儿子进行“另类教育”。（或郭德纲对儿子进行“负能量”教育。）

（2）示例一：我认为郭德纲的教育很实在，值得提倡。首先，现实社会就是真实而残酷的，不需要隐瞒和美化；其次，他说的是实话，意在提醒儿子人情淡薄、人心险恶，引导孩子要有忧患意识，真实地告诉儿子可以让儿子早做准备，少受打击。

示例二：我不支持郭德纲的负面教育。首先，现实社会虽有不尽如人意的一面，我们要善意的看待世界，才能有助于改变社会风气；其次，要让孩子在社会立足，不是让他年纪轻轻时就胸怀城府、工于心计，而是该让他勇敢挑战各种不合理，完善自我。

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