北师大版小学四年级语文上册期末测试题

 
一、 字词宝库(共24分)

1、看拼音写词语。(10分)

lǐ mào ké sòu máo dùn xì nì làn shā wú gū

( ) ( ) ( )( )( )

bō kai jiē kai dài màn tuī qiao chū yǐgonɡ xin

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“√”选择正确的读音。(6分)

掠(lüè lüē)过 啄(zhuó zhuō)食 愣(lènɡ nènɡ)住

雏(cú chú)鹰 僧( sen senɡ)人 蹦(bèn bènɡ)跳

3、写出四个描写人说话时神态的成语。(4分)

例:眉飞色舞

___________ ____________ ___________ __________

4、写出四个含有比喻的词语。4分

例:血流如注

___________ ____________ ___________ ___________


二、 语句长廊(共15分)

1、将下列句子用最简短的方式表达出来,主要意思不变。(4分)

1)、被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。

____________________________________________________

2)、弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

_______________________________________________

2、病句诊断。(请你用修改符号修改下列病句)4分

1)、从他的身上,我看到了许多同学的文明形象。

2)、他在热情的掌声中登上了领奖台。

3、你还记得吗?(7分)

1)、迎客松姿态优美,枝干遒劲,____________,_____________,

_______________________。

2)、海内存知己,______________________。

3)、__________________,小人之交酒肉亲。

4)、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句

_______________________。


三、(每小题1分,共7分)

给下列词语中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里.

直:1 公正的,正义的 2 直爽 3 跟地面垂直的

心直口快( ) 理直气壮( ) 直升飞机( )

通:1 有路达到 2 连接 3 传达 4 指精通某一方面的人

万事通( ) 沟通( ) 通报( ) 四通八达( )


四、判断(每小题1分,共5分)

1.《安徒生童话》中《海的女儿》所描写的小人鱼最后变成了人。( )

2.《乌衣巷》、《竹枝词》、《南溪》都是刘禹锡写的。 ( )

3.《神秘的纸》讲述的是老师给了学生神秘的纸后,学生的字就写得漂亮了。 ( )

4.千里送鹅毛——礼重情义轻。 ( )

5.《妈妈喜欢吃鱼头》是一篇爱幼的文章。 ( )


五、片段欣赏(共24分)

(一)、《珍珠鸟》片断赏析(17分)

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点一点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。我用手一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

…………

有一天 我伏案写作时 它居然落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 不一会儿 这小家伙竟趴在我的肩上睡着了它睡得好熟哇 不停地咂嘴 大概在做梦呢

1、给短文未打标点符号的地方补上标点符号。3分

2、__________________,小人之交酒肉亲。1分

3、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句2分

______________,____________。

4、“它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点一点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。”读了这句话,我们可以体会到小珍珠鸟细微的心里活动,以及由这样的心里而引发的行动:小鸟起先怕我

_______,所以_______;接着它敢挨近的原因是___________;然后它的______更大了,做出的一系列动作是______、______、_____、______、_______;9分

5、从这个片段中,你读出了什么?请用一个两个字的词来概括。

________________2分


(二)、快乐阅读 (7分)

一幅油画

这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。

门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河

水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。

远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起一句古诗:“______________ ,_____________ 。”

1.第一段话是围绕“__________________”这句话来写的。2分

2.第二段先写了门前的景物,又写了房子 _____的景物,再写房子___的景物,最后写了房子____的景物。是按____顺序写的。3分

3.把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。2分


六、小小作家(共25分)

同学们,这学期我们学校轰轰烈烈地开展了课外阅读活动,你一定读了几本好书,请选择其中一本,介绍一下书中的故事或人物,并用几句话谈谈你读过之后的收获、感想,用书信的形式告诉你的某位朋友或亲戚,可要注意书信的格式


命题意图:

这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。老师希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元化的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式。同时整份试卷体现了“三重”,即重基础知识和基本技能,重阅读能力、写作能力和积累运用能力,重运用所学知识创造性地解决问题。