2011年小学六年级语文上册综合检测题

 
一、 基础知识(40%)

1、 看拼音,写汉字。(2分)

chéng fá jǐn qín

( ) ( )旗 ( )岭

2、 读带点的字,把错误的读音划掉(2分)

将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè)苍劲(jìn jìng)

3、 填空 (3分)

“纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两种解释:A、熟练 B、专一,不杂 “纯熟”的“纯”应选第( )种解释。

4、 用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。( ) ( )

〈2〉哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( )

5、 给下面的带点字选择正确的解释,写在括号里。(4分)

绝:A特别出色的 B断 C走不通的,没有出路的

〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。( )

〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。( )

〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。( )

6 、写出下面词的近义词和反义词。(2分)

曲折: 近义词( ) 反义词( )

贫穷: 近义词( ) 反义词( )

7、把下面的词补充完整。(3分)

翻天( )地 应接不( ) 堪称( )模

刻( )求剑 安然无( ) 精兵( )政

8、选词填空。(4分)

严肃 严峻 严重

〈1〉父亲保持着他那惯有的( )的态度。

〈2〉渔夫皱起眉,他的脸变得( ),忧虑。

因为......所以...... 即使......也...... 无论......都......

〈3〉这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有

什么两样。

〈4〉这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。

9、把下面的词按顺序重新排列。(2分)

〈1〉明天 今天 后天 昨天 前天

〈2〉开花 长叶 发芽 结果

10、按要求改写句子。(4分)

〈1〉 这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

〈2〉 十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

〈3〉 这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)

〈4〉 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)

11、改正下面的病句。(6分)

〈1〉 在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

〈2〉 一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

12、给下面的句子选择恰当的解释,作上“√”(2分)

〈1〉 我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作的。

A 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。( )

B 讲我们是认真地工作的。( )

〈2〉 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( )

A表现桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。( )

B桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善良。( )

13、按要求默写诗句。(3分)

〈1〉《长歌行》一诗中传诵千古的名句是:

〈2〉《七步诗》一诗中,曹植用“ 、

“来表达自己悲愤的心情。

〈3〉《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是


二、 阅读(30%)

〈一〉 阅读《十六年前的回忆》片断,回答问题(17%)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出

去了。

有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的

纸投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道

什么!”

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼

稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只

好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东

西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心

里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲

几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的

你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不

再说什么了

1、 划去文中括号里不正确的读音。(2分)

2、 在文中找出下面词的反义词。(2分)

清楚( ) 严肃( )

3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。(4分)

4、用--在文中画出和划线部分照应的句子。(2分)

5、用“~~”在文中画出这段的中心句。(2分)

6、“局势越来越严重”表现在三个方面:(3分)

A B C

7、这段主要表现了:(选对的打√)(2分)

A李大钊对革命工作高度负责的精神。( )

B李大钊对子女教育十分耐心。( )


〈二〉阅读《小水珠和大浪》,回答问题。(13%)

小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗--”地冲一下,不高兴时就懒洋洋......

九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗--哗--哗--”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

1、这篇短文是按 顺序写的。(2分)

2、用“∥”把本文分作三段,写出第二段的段意。(6分)

3、 用--在文中画出描写人物内心活动的句子。(2分)

4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)