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四年级试卷:小学四年级语文上学期第三单元练习题

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摘 要:小学语文四年级(上)第三单元练习题题次卷面书写(5分)基础积累与运用(40分)阅读积累与运用(30分)习作表达(25分)合计(100分)得分卷首语:亲爱的同学们,第三单元的学习结束了,相信大家又有了许多收获,现在就请你展开智慧的翅膀,认真审......

小学语文四年级(上)第三单元练习题


题次

卷面书写(5分)

基础积累与运用(40分)

阅读积累与运用(30分)

习作表达(25分)

合计(100分)

得分











卷首语:亲爱的同学们,第三单元学习结束了,相信大家又有了许多收获,现在就请你展开智慧的翅膀,认真审题,细心作答,把字写工整、规范。祝你成功!本练习卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为80分钟。

第一部分:基础积累与运用(60分)

一、请把下面的句子抄在方格里,注意书写规范、字迹工整。(5分)

幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。





































































二、看拼音写词语。(10分)

yáng yì yǔn xǔ lóng dōng gū dú xùn chì

( ) ( )( )( )( )

fù gài níng shì chāi chú lěng kù wéi qiáng

( )( )( )( )( )

三、比一比,再组词。(5分)

愉( ) 拆( ) 凝( ) 煤( ) 溢( )

偷( ) 斥( ) 疑( ) 媒( ) 益( )

四、填一填,读一读。(6分)

( )的严冬 ( )的泉水 ( )的表情

( )地工作 ( )地凝视 ( )地玩耍

五、按要求填空。(11分)

1给下面的选择正确的解释。(3分)
手:人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。
玩具手枪( 手不释卷( 行家里手(
留着一手( 他的手稿( 秉笔直书(

2、选择恰当的词填空。4分)
安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静
那时天还没有大亮,四周非常( )。
我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。
在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。

3、选择词语填空。4分)

因为…所以… 如果…就…

不但…而且… 虽然…但是…

1、( )到那时候,你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。

2、他们( )只做了一件小事,( )给别人带来了多大的好处啊!

3、三个孩子( )把泉眼疏通了,( )把堵在泉口的杂物清理了。

4、( )我给病人治好了病,使他们恢复了健康,( )我感到很幸福。

六、按要求写句子。(4分)

1、把下列句子改成“被”字句。2分)

伐木工人用斧子把大树砍到,拉到山谷里去了。



2、把下列句子写成拟人句2分)

1、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。



七、判断正误,对的打“∨”,错的打“×”。4分)

1、幸福就是拥有金钱和智慧。( )

2、《巨人的花园》告诉我们,快乐应当和大家分享。( )

3、《小木偶的故事》让我们认识到只有笑是远远不够的。( )

4、《去年的树》主要讲术的是人们破坏环境的严重性。( )


第二部分:阅读积累与运用(30分)

八、阅读课内片断,按要求作答。(15分)

在一盏煤(meí meī)油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴(chái cái)在哪儿吗?”

小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁(zhēng zhāng)大眼睛,盯着灯火看(kàn kān)了一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就走了。

1、我会划去文中括号内不正确的读音。(2分)

2、照样子,按要求填空。(5分)

例:(丁) (灯火

(盯住

3、我能体会下面的两个句子。(4分)

1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

2)唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就走了。

这两句话颇为传神,特别是其中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一“看”,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说: 。第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说:

4、读了这篇童话,你肯定有很多话要对鸟儿说。把它写下来吧!(4分)


九、阅读短文,按要求作答。(15分)

秋天的香山公园

秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的'沙沙'声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:'多美呀!香山的红叶。'

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。

1、根据意思写出文中的词语。 (2分)

(1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野,形容很多。( )

2、'爽'用部首查字法应查部首___ ,再查___ 画。字典中的解释有:

①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。'爽人的秋风'中的'爽'应取第___种解释。 (2分)

3、用'___'分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)

4、第三自然段,作者是从____、____、____三方面来描写红叶的。 (3分)

5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物:________(2分)

6、摘抄你最喜欢的一个句子:_____________________________。并写出你喜欢的原因:_____________________________(3分)


第三部分:习作表达(25分)

十、想一想,写一写。

请你从下列两个练习中选择一个写一写。

1、 在下列的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么故事,编一个故事写下来。

铅笔 橡皮 卷笔刀 钢笔 伞 飞船

猴子 蜜桃 小船 小鸟 荷叶 蝴蝶

2、你一定做过许多美好的梦,选择一个,把它简单地写下来。再读一读与大家分享。



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