班级 姓名
一 马小跳的书法展示。
mín zú xī miè zhǎn xīn ɡuàn jūn xīn shǎnɡ ɡǔ tóu
二 按要求完成下列各题。
1．写出带有反义词的成语：
2．读读词语，然后按读音分一分。
看法 看门 看见 看护 看书 看守所 看台 看中
kàn：
kān：
3．下面是丁丁最爱看的一本书，可题目的顺序被打乱了，请你重新排列一下吧。
Y Q M I O I U J
这本书的书名是 ，我学过其中的一个故事，是
4．给加点字“临”选择正确的读音。
临：①来到；②靠近；③将要；④照样子模仿。
临帖（ ） 临近（ ） 面临（ ） 光临（ ）
5．我和少数民族一起过节日。
傣 族 摔跤等游戏
蒙古族 泼水节
藏 族 沐浴节
三 下面横线上都是“看”的意思，你能用上“看”的近义词来表达吗？
夏天来了，村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛， 着这美好的天色，池塘里的小白鹅侧着脑袋 自己映在水里的影子，而那边的小鸭子用好奇的目光 着过路的游客。
四 我们国家把除夕 清明 端午 中秋节四个传统节日列为法定节假日，你能照样子写一写吗？
例：清明 ——（上坟祭祖）——（4月5日）
端午节——（ ）——（ ）
中秋节——（ ）——（ ）
除 夕——（ ）——（ ）
在你的家乡，端午节还有哪些风俗习惯？请写一写。
五 按照提示，在句子括号中加上恰当的标点符号。
1．表示怀疑：我的家在月亮上（ ）
2．表示惊叹：我的家在月亮上（ ）
3．表示话未说完：我的家在月亮上（ ）
六 语文实践活动。
班里要设立一个“图书角”，要求每天同学捐出一本课外书，并制作一张“图书卡”。
图书卡
书名： 作者： 国籍：
主要内容：
七 你有随地乱仍垃圾的现象吗？读读下面的漫画，说说你的看法。
八 我读课文有收获。
读完《东郭先生和狼》后，人物的形象鲜明地展示在我们面前。请你用几个
词语来评价一下，在横线上写一写。
东郭先生： 狼： 老农：
从这个故事中，你明白了什么？
2．你觉得匹诺曹是个怎样的孩子？
九 仔细阅读短文，然后回答问题。
疯狂英语，疯狂李阳
有这样一个中国人，被誉为“万能翻译机”，他学英语都疯狂了，他就是李阳。李阳小时候性格内向，胆子非常小。家里的电话响了，他不敢去接；他不敢去看电影……
升入大学后，李阳的学习倒数第一名，英语连续两个学期不及格。李阳决定以英语做突破口，要通过国家英语四级考试。他找到了班里英语学得最好的同学，与他约定一起学习英语。他们每天中午一起去兰州大学的烈士亭，顶着凛冽的寒风，扯着嗓子喊英语句子。十几天后，李阳来到英语角，用英语与同学们谈话时，他们都惊奇地说：“李阳，你的英语听起来好多了。”听到这句话，李阳似乎从睡梦中惊醒过来，以后，李阳正式开始了这种“大喊大叫”式的学习。在四个月的时间里，李阳复述了十多本英文原版书，背熟了大量四级考题。每天，李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条，有空就掏出来念叨，不管在哪里，李阳的嘴总在不断运动着。在英语四级考试中，成绩高踞全校第二名！一个考试总不及格的学生，突然变成了一个英语高手，实在太神奇了。后来工作后，从宿舍到办公室的路上，他的手里拿着卡片，嘴里念着英语，他还每天坚持跑到单位的九楼顶上喊英语。他是站着也喊，躺着也喊，跪着也喊，跳着也喊…… 李阳就是这样坚持每天大喊英语的，成了一个疯狂者。
同学们，你们也用这种“喊”的方法来试一试，一定会喊出自信，喊出成功！
李阳怎么能够学英语成功的？用一句话来概括。
2．一个考试总不及格的学生，突然变成了一个英语高手，实在太神奇了。你觉得李阳能够成功奇怪吗？为什么？
3．你在学英语的时候有没有遇到困难？读了这篇短文，你受到什么启发？
十 写作乐园。
我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习 劳动 文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地 具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
参考答案：
一 民族 熄灭 崭新 冠军 欣赏 骨头
二 1．七上八下 大惊小怪 争先恐后
2．kàn看法看书看见看台 看中 kān 看门看护看守所
3．《木偶奇遇记》 《快乐国奇遇记》
4．④②③①
5．傣 族 泼水节 蒙古族 摔跤等游戏 藏 族 沐浴节
三 眺望 欣赏 打量
四 吃粽子 五月初五 赏月 八月十五 贴春联 大年三十
五 。！……
六 略
七 这个漫画说：垃圾筒里的垃圾伸出手，叫人们把垃圾扔到筒里来，也是一个极好的讽刺。
八 1．东郭先生：仁慈 糊涂 敌友不分 狼： 狡猾 凶残 无情无义 老农： 机智 果断 头脑清醒
说明了狼吃人的本性是不会改变的，我们决不能怜悯像狼一样凶残的恶人。
2．知错就改，调皮可爱。
九
1．喊出来的成功。
2．不奇怪，因为他学习英语如此刻苦 执着，一定能够成功。
3．也要向李阳学习，不要害怕，大声喊。
十 略