人教版小学二年级语文下学期期末总复习

 


人教版小学二年级语文下学期期末总复习十

一、给划线的词换个词意思不变

1.用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。(      )

2.英国邮政部门立即采用了这种机器。(      )

3.直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。(      )

4.养鱼的人很生气,想出了一个主意。(    )

5.起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。(    )

6.翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。(    )

7.地球上突然变得十分寒冷。(    )

8.它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。(      )

9.这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。(      )

10.种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。(     )

11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。(     )

12.我还是和往常一样,每天给她送报纸。(  )

二、把下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(    )就把虾画下来。 
  
(    )齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
    
(    )看到虾在水里游呀游。  
  
(    )一天,他放牛回来。
    
(    )觉得很有趣。   
 
(    )到水塘边洗手。

三、连一连。

1、明亮的       慰问

2、温暖        十分
    舒适的       灯光                            常常        寻找   
   忠实的       沙发                            寻觅        经常     
   节日的       朋友                            非常        暖和

四、把下面句子补充完整。

1、弯弯的月亮像(                               )。

2、(              ) 给大家(                   )。

3、同学们(                                          )。


阅读练习

(一)  雷锋日记一则

1961年10月15日      晴

    今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了□ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的□细小的□平凡的工作□少说漂亮话□

1、 在 □ 中加上标点。

2、 连线

洗         被子

打扫       卫生

补         菜

3、写出下面词语的反义词:

  平凡——          细小——          快活——           干净——

4、联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄:                                          

漂亮话:                                           

5、雷锋利用休息时间为战友做了                                        等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:                             

6、我要向雷锋叔叔学习                                                     

(二)

(                        )

我家住在小山村。山坡上有一片果树林,开满了粉红的桃花,雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子,那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去,新修的山间公路弯弯曲曲,伸向远方。我爱我的小山村,我爱我的家乡。

1、这段话共有(   )句话。在(  )里加上合适的题目。

2、读一读,填一填:

(1)(        )的桃花     (         )的梨花   (      )的房子  (      )的公路

(2)我们的学校门前有(                                                   )。

3、照样子,你还会写吗?

弯弯曲曲            (                        )(               )(              )   


阅读练习

苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、 读拼音,写词语。

 guò mù chéng sòng          yī zì bù chà          shí  zài

(                 )      (                )     (          )

2、填空。

(1)苏东坡是(    )代著名的文学家,据说他有(              )的“天赋”。

(2)“过目成诵”的意思是:(                                            )。

3、短文告诉我们

(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。(   )

(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。                                               (    )

(3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。  (    )

(三)雷雨过后

雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道  到)美丽的彩(红  虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng  zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì  sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中(  )里不正确的字。划掉文章中[   ]里不正确的读音。

2、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。

(1)清爽而新鲜。     (          )           (2)精神振作。          (           )

3、按短文内容填空。

 (        )的图画     (       )的小草    (        )的柳枝       (       )的水珠

荷叶上滚动着几滴水珠,真                      ,亮晶晶的。这一句话把              比作