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小学六年级上册语文能力竞赛测试题网页版

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摘 要:一、根据要求写成语。(6分)1、写寓言故事的成语两个:2、神话故事的成语两个:3、abab式的成语两个:二、成语之最(6分)例:最遥远的地方--(天涯海角)1.最荒凉的地方--()2.最悬殊的区别--()3.最昂贵的稿费--()4.最难做的......
一、根据要求写成语。(6分)

1、写寓言故事的成语两个:

2、神话故事的成语两个:

3、ABAB式的成语两个:

二、成语之最(6分)

例:最遥远的地方--(天涯海角)

1.最荒凉的地方--( ) 2.最悬殊的区别--( )

3.最昂贵的稿费--( ) 4.最难做的饭--( )

5.最高的巨人--( ) 6.最长的腿--( )

三、 填恰当的字。(10分)

如洗 如归 如流 如土 如山

如年 如焚 如瓶 如鼠 如簧

四、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(9分)

1.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:______________________________________________。

2.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:___________________________________。

当我们在外地过节时,常引用起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的_______________________________________来表达对家人的怀念。

3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句_________________________________来表达对远别好友的深情厚谊。

4_________________________________________________的诗句。

5.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我______________________时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是_____________________________。

五、阅读

父爱,在我的名字里

①我的名字不是父亲取的,父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂--小伙伴们常玩的'打仗' 游戏,是不会让我加入其中的,他们会咬文嚼字般地称:金--翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。

②那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂,成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式,'娃儿的出息是骂出来打出来的!'这是他的至理名言。而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的,尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的'至理名言'。为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才使得我的整个童年都是在父亲的'至理名言'中度过的!

③所以,就在接到大学录取通知书的那天,我一口气冲上山顶,哭了--不是为自己十年寒窗所获得的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无反顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤......

④在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真地给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,也只是应付性地写一下'钱已收到,勿挂念'等类似的短语。直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。

⑤信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已。可信写了满满几页,小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因:父亲那晚做了一个梦,他梦见自己吃馍,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面......惊醒之后,父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切,仅仅是因为老家流传着一种说法,说是梦见大牙掉是要死亲人的,而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。

⑥读到这里,我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻,甚至愤然。最后,小侄子讲了一个令他惊讶不解的事,说他就在铺开纸,提笔欲写时,却因一时记不起我的大名而猛然顿住了,结果遭到父亲的训斥:'亏你小子还念这么多书,记性也太差了,叫--金翔!''金--祥!'于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了'金祥'。'写错了!写错了!......'小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着,紧接着,从他手里夺过笔,在纸上硬邦邦地写下'金翔'两个字,然后讷讷地告诉他:'我这一辈子就认识这两个字!'小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说,要知道,全村人都知道他老人家一字不识,包括他自己的名字呀!

⑦这就是父爱!除了父爱,便再无法解释这种奇异而真实的现象!那一刻,我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂,被深深地灼痛了,苏醒了!我禁不住泪流满面,双手捧着书信,朝着家乡,蓦然跪下--向父亲,向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲,忏悔,忏悔......

1.说说父亲和'我'对'金翔'这个名字,有着怎样不同的感受。(2分)

2.阅读③④两段,说说'我'是怎样表达对父亲的不满情绪的。(4分)

3.'黯然神伤'的意思是,心里不舒服,情绪低落的样子。请结合文章内容,说说这一词语写出了父亲怎样的内心活动?(4分)

4.阅读⑤--⑦段内容,简要叙述一下'我'的心理变化过程。(4分)

生命的掌声

我常常想起一个关于掌声的故事。

那时我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩儿,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教师的一角。上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让别人看到她走路的姿势。

演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,她就一直点英子的名字。

英子犹豫了一会儿,最后慢吞吞的站了起来。我们注意到,英子的眼圈儿红了。

在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然响起了一阵掌声,那掌声热烈、持久,在掌声中,我们看到英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一小故事,她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬,又向同学们深鞠一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的。她不再那么忧郁了,她和同学们一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直都很好。尤其是数学和物理,高二那年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。

三年时光,匆匆而过,三年之后,英子被北京一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:'我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命。'

我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都是需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

1.用'/'划去加点字的错误读音。(3分)

蜷缩(quán juǎn ) 歧视 (qí zhī ) 骤然(zòu zhòu )

2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)

美丽--( ) 突然--( )

3.文中的主人公英子以前是一个性格( )、( )的残疾姑娘。(2分)

4.第二自然段,说说带点词语'早早'、'最后一个'写出了英子怎样的心理?(4分)

5.第四自然段中,作者分别抓住人物的( )、( )、( ),刻画了英子的内心活动。(3分)

6.用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。(2分)

7.文中为什么把掌声视之为'生命的掌声'?(4分)

8.读了文章后,你受到怎样的启发呢?(4分)

六、作文:题目:我长大了(30分)

提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。


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