二年级期测试卷

 
  陶辛中心学校2006-2007学年度第一学期
  二年级期中测试卷
  一 我会拼,我会写(20分)
  bō lànɡ  shēn tǐ  yǐ jīnɡ   xiū  xī  
  (    ) (     )(     ) (     )
  chéng shì mín zú  hù xiānɡ huān qìnɡ  (   ) (     ) (      ) (     ) biǎo shì   qí zhì
  (    ) (    )
  二 我会组词(10分)
  其(   )   壮(   ) 弯(    )   访(   )  
  奇(   )   状(   ) 湾(    )   纺(    )  刚(    )
  钢(    )
  三,我会补充词语(6分)
  (  )苗(  )长  风(  )(  )美  七( )八(  )
  绿(  )成(  )  徒(  )无( )  三(  )二(  )
  四,我会归类并抄写(6分)
  有名   复杂   欢乐   安全  办法  轻重     方法     危险    著名    快乐    简单
  反义词:(   )—(   ) (  )-(  ) (  )-(  )
  近义词:(  )—(   ) (  )-(  ) (  )-(  )
  五,我能加标点符号,写在(  )里。(3分)
  1,谁使秋天这样美丽(    )
  2,爷爷买的枣儿真甜啊(    )
  3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部(    )
  六,我会连词成句,并加上标点。(6分)
  飘着   蓝天上   几朵    高高的    白云
  凶残的  怎么会  狼   跟小羊   呢   讲道理
  七,我会填空(14)
  1,梨树挂起金黄的­_____________,苹果露出红红的_____________。
  稻海翻起金色的_____________,高粱举起燃烧的_____________。
  2,远上寒山石径斜,______________________。
  停车坐爱枫林晚,______________________。
  我知道这首诗的题目是_______________________。
  作者的名字是_________________。
  3,我国有56个民族,我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。
  4,“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。
  八,阅读短文,回答问题(20分)
  晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
  我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
  1 给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。(4分)
  蜻(qin qing)蜓     扇着(shan shanɡ)
  乘凉(niang liang)      捉住(zhuo zuo)
  2 写出下面词语的近义词。(4分)
  漂亮----           喜欢----
  3 作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用———— 画出描写蜻蜓外形的句子(4分)
  4 抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)
  __________________________________________________________
  在这个句子中把______________比作______________。
  5 我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4分)
  __________________________________________________________
  _____________________________________________________
  九,写话(15分)
  你一定有过玩得很高兴的事,把你玩得最开心的一次写下来,好吗?(注意:要写清和谁一起玩的,有哪些感受。)