小学二年级语文上册《看图写话》练习题及范文

  1、看图写话,题目:100分和99分

  要求:说说图中画的是谁,他在什么地方,发现了什么问题?把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。相信你一定会写得很好。



【范文】:

100分和99分

  今天,就要发数学试卷。大家都很紧张自己考了多少。

  试卷发下来了。小明看了看试卷,试卷上写着大大的100分,心里像吃了蜜一样甜。可是他突然发现,老师改错了。小明把“千”写成了“干”,老师却给他打了个大大的“√”。

  小明想:“我到底要不要把这件事告诉老师呢?如果告诉了老师,就要被老师改成99分;但如果不告诉老师,就不诚实。怎么办呢?”小明犹豫了一会儿,决定做一个诚实的孩子。

  于是,下课后,小明去找老师,把事情的经过告诉了老师。老师接过试卷看了看,发现小明确实有一题是错的,就把100分改成了99分。老师对小明说:“虽然你考了99分,但是你非常诚实。”老师说完,为小明竖起了大拇指。


100分和99分

  数学试卷刚发下来,小明看到自己考了100分,心里很高兴。正当他要把试卷放进书包里时,忽然发现最后一道题做错了,但是,老师没有发现,旁边也没有一个人知道。小明心想:“是自己悄悄改一下得100分好呢,还是交给老师重新评分呢?”

  这是,小明忽然想起妈妈经常告诫自己的一句话:“从小要做个诚实的孩子!”“对,我要做一个诚实的孩子。”小明立刻拿着试卷,走进数学老师的办公室,把事情的经过告诉了老师,老师接过试卷,仔细看了看,把100分改成99分。老师竖起大拇指,说:“明明,你真棒,是个诚实的好孩子!”

2、看图写话:

  小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠  展翅高飞的大雁  三心二意  一事无成



【范文】:

小山雀学本领

  小山雀长大了,该学点本领了。

  有一天,小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说:“小松鼠,我可以和你学本领吗?”小松鼠说:“当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说:“不学了,不学了,太累了!”

  小山雀又去找大雁学飞,大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:“太难了,太难了,还是不学了吧!”

  小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:“小鸭子,你教我学游泳,行吗?”小鸭子说:“来,到水里来,我教你!”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。“太危险了,太危险了,还是不学了吧!”

  小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。妈妈看了说:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都学不会呢?”小山雀说。妈妈说:“你不努力怎么能学会呢?学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!”


小山雀学本领

  一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。

  它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不够强,我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。

  在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难,于是又告别大雁走了。

  它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好几口水,真危险,我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。

  小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领,”小山雀若有思索地点了点头……

3、珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了,不一会儿,爬来了一大堆蚂蚁,真真蹲下来仔细蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。请仔细观察图片,将珍珍的观察过程写下来。



【范文】:

聪明的蚂蚁

  一天,珍珍拿着一大袋香甜可口的面包吃着,一不小心把面包屑撒在了地上。珍珍正准备把地扫干净,可她一看,就这一会儿功夫,爬来了一大群蚂蚁。

  珍珍蹲下来观察它们,只见已经发现食物的蚂蚁在向其它蚂蚁打招呼,希望有更多的伙伴来一起搬运食物。小蚂蚁们成群结队地围在面包屑旁边相互碰碰触角,似乎在商量怎样搬运呢!小一点的面包屑由一只蚂蚁扛着走就行了,稍大一点的则由两只或两只以上蚂蚁抬着走。就这样,小蚂蚁们齐心协力的一起搬运着属于它们的美味食物朝洞口走去。不一会儿功夫,面包屑就被搬得一干二净了。

  珍珍觉得小蚂蚁既勤劳又聪明。

4、看图写话

  提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片?请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。

   词语口袋:景色宜人  撒腿就跑   纳闷   紧跟其后   恍然大悟   精彩瞬间



【范文】:

美丽的照片

  今天,晴空万里,阳光明媚,小宁的心情也像这天气一样格外的好,因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上,不知不觉就来到了公园里。

  这里风景优美,你看,柳树摇着嫩绿地枝条,像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞;蓝蓝的天上飘着朵朵白云,有的像一匹骏马向前飞奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了!

  爸爸带着小宁来到一个花坛前,想给他拍一张照片留作纪念,他双手背后,面带微笑地看着镜头,爸爸刚要按下照相机的快门,忽然,小宁飞快地跑去西边,爸爸疑惑地看着小宁,心想:小宁要去干什么?我要去追他,防止他走丢了。爸爸追上小宁,一看,原来是小红在玩的时候不小心摔倒了,她捂着屁股,都站不起来了,小宁蹲下来,扶着小红的胳膊,转过头对爸爸说:“爸爸,小红摔倒了,您给我们一起照一张照片吧!”爸爸微笑着点了点头。于是,小宁和小红摆好姿势,爸爸举起相机拍了一张照片,拍完后,小宁便双手扶起小红,和爸爸一起把她送回了家。

  回到家后,爸爸问小宁:“小宁,你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了,因为这代表着关爱和友谊!”

5、看图写话

  提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。

  词语口袋:炸开了锅  左躲右闪  一动不动  心怦怦跳  尖叫起来  恢复平静



【范文】:

教室里的不速之客

  一天,小明和同学们在认真地上课。

  忽然,一只大黄蜂飞了进来,教室里立刻炸开了锅,有的同学左躲右闪,有的同学坐在椅子上一动不动,胆小的女生尖叫起来,还有的同学索性把衣服蒙在身上。突然,有一位同学站起来说:“别怕,我知道怎么办。”说完,他拿起本子,对着大黄蜂扔去,但是事情没有像他想的那么简单。黄蜂往左边飞了一点,本子一下子摔到旁边去了。黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了,那个同学也拿起本子,挥来挥去,可就是赶不走。这时,老师安慰大家要冷静,他说:“赶快把窗户都打开,然后用本子把它赶出去!”大家马上把窗子打开,然后挥舞着本子追赶黄蜂,等黄蜂飞出去了以后,大家赶紧关上了窗户。

  大黄蜂走了,课堂上又恢复平静了。老师还风趣地对窗外说:“记住,下次没邀请你可别飞进来!”

6.看图写话



【范文】:

《过河》

  一天,小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着,当小兔乖乖走过一片森林的时候,他瞪大了眼睛,原来一条湍急的河流挡住了去路,河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。当小乖乖正在犯愁的时候,大象悠闲地走来,到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子,又长又粗,一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说:“大象伯伯,你可以背我到河对岸去吗?”大象说:“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上,顺利地走过了河流。采了一篮子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是没有大象伯伯的帮忙,怎么能采到那么多的蘑菇啊!我得谢谢他,晚上邀请他来家里和蘑菇汤吧!