部编版2019年小学二年级语文下册《第一单元》测试题及答案

    春天的风是那样轻,春天的雨是那样细,春天的感觉是那么好,就让我们浴着春风,去大自然感受春天的美妙吧!

一、书写展示台。抄写生字,给自己认为写得好的字画“★”。(4分)



春风字音吧。(6分)



三、春雨生字园。(13分)



四、春光词语间。(26分)

1.比一比,再组词。(10分)

妆(     )  冲(     ) 杏(     ) 茁(     ) 裁(     )

壮(     )  中(     ) 古(     ) 出(     ) 栽(     )

2.在括号里填上合适的词语。(6分)

(       )的天空   (       )的目光    (        )的原野

(       )的微风   (       )的柳条    (        )的草坪

3.照样子,填一填。(4分)

遮掩   遮遮掩掩   认真  __________

躲藏            __  __   __________

4.补充成语。(6分)

梳(   )打扮   兴(   )勃勃   引人(    )目  

草(   )莺飞   碧空如(   )   (   )里无云

五、春雷句子角。(12分)

1.补充句子。(6分)

(1)不知细叶谁裁出,                 。

(2)               ,忙趁东风放纸鸢。

(3)野火烧不尽,                 

2.照样子,写句子。(6分)

(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边                              

(2)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

                               ,就像                     

六、春晖课文亭。(12分)

1.春天在哪里?我来用笔连一连。(8分)  

小草     一朵两朵     像春天的眉毛

野花     探出头来     像春天的眼睛

树木     吐出嫩芽     像春天的琴声

小溪     叮叮咚咚     像春天的音符     

2.《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是           ,因为大家看到了                     。(4分)

七、春日阅读轩。(12分)

春天的美景

春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

1.这段话主要写          来了,带给        一片生机勃勃。(4分)

2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:(2分)

                                

3.从哪儿看出鸟儿特别活泼?(3分)

4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(3分)

八、春草写话屋。(15分)

在春天里孩子们多么快乐,请你看下图,孩子们在干什么呢?把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。




部编版2019年小学二年级语文下册《第一单元》测试题参考答案

一、略。

二、cān——餐 zhē——遮 zuì——醉   tāo——绦  tán——坛  ào——懊

三、1.姑娘  柳  苗  绿  桃  村  童  2.邮递员  休息[来源:学.科.网Z.X.X.K]

四、1.示例:化妆  壮丽  冲锋  中国  杏树  古代  茁壮   出动  剪裁  栽树 2.略。3. 认认真真 躲躲藏藏 老实 老老实实 4.妆 致 注 长 洗 万

五、1.(1)二月春风似剪刀(2)儿童散学归来早 (3)春风吹又生 2.略。

六、1. 小草探出头来 像春天的眉毛   野花一朵两朵像春天的眼睛  树木吐出嫩芽像春天的音符   小溪叮叮咚咚像春天的琴声  2.花籽    门前有五颜六色我的鲜花。[来源:学&科&网Z&X&X&K]

七、1.春天  大地  2.五光十色  五颜六色  3.鸟儿唱的歌婉转动听  4.示例:我要好好欣赏春天的美丽景色。

八、略。