注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共38分）
1.拼一拼，写一写。（本题共3小题，每字1分，本题共9分）
2.用“√”画出括号里使用正确的汉字。（本题共5小题，每小题2分，本题共10分）
(1)春天到了,种(zhǒnɡ zhònɡ)在地里的种(zhǒnɡ zhònɡ)子发芽了。
(2)学校离我家很(进 近)。每天早上,我7时30分出发,只要10分钟,就可以(进 近)校门了。
(3)音乐(lè yuè)课上,我们快乐(lè yuè)地歌唱。
(4)我(在 再)家里把这本书(在 再)看一遍。
(5)我只(zhī zhǐ)养了一只(zhī zhǐ)小鸡。
3.找出下列语句中的错别字，用“ ”画出来，并在括号里改正过来。（本题共5小题，每小题1分，本题共5分）
(1)我画了个红红的大阳,送给冬天。（ ）
(2)绵花姑娘生病了。( )
(3)雨停了,天上有一坐美丽的桥。（ ）
(4)荷叶园园的,绿绿的。（ ）
(5)鸟鸦听了狐狸的话,非常得意。（ ）
4.用“/”画出每组词中不是同一类的词语。（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）
(1)玉米 高粱 稻谷 麦子 糕点
(2)文具 尺子 钢笔 橡皮 铅笔
(3)草莓 苹果 西瓜 南瓜 橘子
5.把下面的句子排列成一段通顺的话。（本题共1小题，每空1分，本题共5分）
（ ）为了方便,小猴把鱼、骨头、竹子……一块儿放到锅里烧。
（ ）它根据客人的不同口味准备饭菜:小猫喜欢吃鱼,小狗爱啃骨头,小熊猫爱吃竹子………
（ ）小猴准备请客。
（ ）它自信:客人一定会爱吃的。
（ ）结果大家一看小猴烧的菜,都摇着头走开了。
6.读语段，将词语填写在括号里。(填序号)（本题共1小题，每空1分，本题共6分）
①摘 ②搬 ③拿 ④擦 ➄摇 ⑥抱
妈妈下班回来后，我赶紧（ ）来毛巾，让妈妈（ ）下眼镜并把汗（ ）掉。然后，我又（ ）来椅子让妈妈坐下休息。妈妈( )着我说：“宝贝,谢谢你!”我（ ）着头说:“妈妈,不用谢。”
二、拓展训练。（本大题第7~9小题，共14分）
7.根据意思,选择合适的词语填入句子。（本题共2小题，每空1分，本题共2分）
①平常:普通，不特别 ②平时:一般的、通常的时候
(1)妙妙的毛笔字写得真好，可见 经常练习。
(2)我们可以努力让 的日子变得不普通。
8.选择对应的词语归类。（填序号）（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
①善良 ②香皂 ③跳绳 ④粗心 ⑤书包
⑥勇敢 ⑦饼干 ⑧观看 ⑨寻找
(1)品质： (2)动作：
(3)物品：
9.照样子，写句子。（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
(1)例：小鱼在池塘里游来游去。
在 来 去 。
(2)例：山羊吃草。→山羊在山坡上吃草。
→山羊低着头在山坡上吃草。
妈妈洗衣服。→
→
(3)例：他画的海那么蓝，那么宽。
那么 ，那么 。
三、综合知识运用。（本大题第10~12小题，共15分）
10.判断题。（本题共5小题，每空1分，本题共5分）
(1)发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（ ）
(2)吓了兔子一跳的“咕咚”声其实是木瓜掉湖里的声音。（ ）
(3)《树和喜鹊》中因为树和喜鹊越来越多,都有了邻居,所以很快乐。（ ）
(4)《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事要多思考。（ ）
(5)《池上》描绘了小孩偷采白莲的画面。（ ）
11.选一选，填一填，将对话补充完整。(填序号)。（本题共1小题，每空1分，共4分）
①请您 ②谢谢您 ③不客气 ④很抱歉(qiàn)
小刚:妈妈， 帮我整理一下书包，好吗？
妈妈:孩子， 妈妈不能帮你这个忙。
小刚:为什么呢？
妈妈:你已经是一名小学生了，自己能做的事情要自己做啊!
小刚:妈妈，我知道了。 ！
妈妈: ,好孩子,妈妈相信你能做得很好。
12.选一选，填序号。（填序号）（本题共2小题，每空1分，共6分）
(1)要下雨了,燕子( ),小鱼( )，蚂蚁（ ）。
①出水 ②低飞 ③搬家
(2)小鱼的尾巴是用来( )的,老牛的尾巴是用来（ ）的，小燕子的尾巴是用来( )的。
①掌握方向 ②拨水 ③赶蝇子
四、阅读理解。（本大题共两道题第13~19小题，共18分）
（一）短文阅读，完成第13~15小题。（本题共7分）
我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清澈甘甜，没有碱（xián）味。
听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹（dun）儿继续挖。因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。
一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。村民们献（xiàn）计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它—这口来之不易的生命源泉。
13.（2分）井边的石碑上正面刻着什么？用“ ”在文中画出来。
14.（2分）读短文，用“ ”画出村民们如何维修陈旧的老井。
15.（3分）“吃水不忘挖井人”对应的成语是 。（填序号）
①水滴石穿 ②饮水思源 ③落花流水
（二）课外阅读，完成第16~19小题。（本题共11分）
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
16.（4分）短文一共有 个自然段。写了 、 、 三个小动物。
17.（2分）“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ）
①小山羊 ②小鸭 ③母鸡
18.（2分）“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（ ）
①小山羊和小鸭 ②小鸭和母鸡 ③母鸡和小山羊
19.（3分）在正确的说法后面画“√”。
(1)小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。（ ）
(2)母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。（ ）
(3)土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。（ ）
五、看图写话。（本大题第20小题，共10分）
20. 题目：《跷跷板》
图中都有什么？它们在哪里？在干什么？
要求：发挥你的想象，用几句话来写一写。（不会写的字用拼音代替）
本试卷（试题基础卷）分为三个部分，6页。共20道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共67分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共38分）
1.拼一拼，写一写。（本题共3小题，每字1分，本题共9分）
(1)我学到了很多词语,如“jiān尖叫、zuò坐下、
měi美丽等。”
(2)我和伙bàn伴们一起玩耍,相处得fēi chánɡ非常愉快。
(3)这个学期我的shēn tǐ身体很健康,没有生bìnɡ病。
2.用“√”画出括号里使用正确的汉字。（本题共5小题，每小题2分，本题共10分）
(1)春天到了,种(zhǒnɡ√ zhònɡ)在地里的种(zhǒnɡ zhònɡ√)子发芽了。
(2)学校离我家很(进 近√)。每天早上,我7时30分出发,只要10分钟,就可以(进√ 近)校门了。
(3)音乐(lè yuè√)课上,我们快乐(lè√ yuè)地歌唱。
(4)我(在√ 再)家里把这本书(在 再√)看一遍。
(5)我只(zhī zhǐ√)养了一只(zhī√ zhǐ)小鸡。
3.找出下列语句中的错别字，用“ ”画出来，并在括号里改正过来。（本题共5小题，每小题1分，本题共5分）
(1)我画了个红红的大阳,送给冬天。（ 太 ）
(2)绵花姑娘生病了。( 棉 )
(3)雨停了,天上有一坐美丽的桥。（ 座 ）
(4)荷叶园园的,绿绿的。（ 圆圆 ）
(5)鸟鸦听了狐狸的话,非常得意。（ 乌 ）
4.用“/”画出每组词中不是同一类的词语。（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）
(1)玉米 高粱 稻谷 麦子 糕点/
(2)文具/ 尺子 钢笔 橡皮 铅笔
(3)草莓 苹果 西瓜 南瓜/ 橘子
5.把下面的句子排列成一段通顺的话。（本题共1小题，每空1分，本题共5分）
（ 3 ）为了方便,小猴把鱼、骨头、竹子……一块儿放到锅里烧。
（ 2 ）它根据客人的不同口味准备饭菜:小猫喜欢吃鱼,小狗爱啃骨头,小熊猫爱吃竹子………
（ 1 ）小猴准备请客。
（ 4 ）它自信:客人一定会爱吃的。
（ 5 ）结果大家一看小猴烧的菜,都摇着头走开了。
6.读语段，将词语填写在括号里。(填序号)（本题共1小题，每空1分，本题共6分）
①摘 ②搬 ③拿 ④擦 ➄摇 ⑥抱
妈妈下班回来后，我赶紧（ ③ ）来毛巾，让妈妈（ ① ）下眼镜并把汗（ ④ ）掉。然后，我又（ ② ）来椅子让妈妈坐下休息。妈妈( ⑥ )着我说：“宝贝,谢谢你!”我（ ➄ ）着头说:“妈妈,不用谢。”
二、拓展训练。（本大题第7~9小题，共14分）
7.根据意思,选择合适的词语填入句子。（本题共2小题，每空1分，本题共2分）
①平常:普通，不特别 ②平时:一般的、通常的时候
(1)妙妙的毛笔字写得真好，可见 ② 经常练习。
(2)我们可以努力让 ① 的日子变得不普通。
8.选择对应的词语归类。（填序号）（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
①善良 ②香皂 ③跳绳 ④粗心 ⑤书包
⑥勇敢 ⑦饼干 ⑧观看 ⑨寻找
(1)品质： ①④⑥ (2)动作： ③⑧⑨
(3)物品： ②⑤⑦
9.照样子，写句子。（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
(1)例：小鱼在池塘里游来游去。
小鸟在天空中飞来飞去 。
(2)例：山羊吃草。→山羊在山坡上吃草。
→山羊低着头在山坡上吃草。
妈妈洗衣服。→ 妈妈在院子里洗衣服。→妈妈弯着腰在院子里洗衣服。
(3)例：他画的海那么蓝，那么宽。
他画的树那么高，那么绿。 。
三、综合知识运用。（本大题第10~12小题，共15分）
10.判断题。（本题共5小题，每空1分，本题共5分）
(1)发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（ × ）
(2)吓了兔子一跳的“咕咚”声其实是木瓜掉湖里的声音。（ √ ）
(3)《树和喜鹊》中因为树和喜鹊越来越多,都有了邻居,所以很快乐。（ √ ）
(4)《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事要多思考。（ √ ）
(5)《池上》描绘了小孩偷采白莲的画面。（ √ ）
11.选一选，填一填，将对话补充完整。(填序号)。（本题共1小题，每空1分，共4分）
①请您 ②谢谢您 ③不客气 ④很抱歉(qiàn)
小刚:妈妈， ① 帮我整理一下书包，好吗？
妈妈:孩子， ④ 妈妈不能帮你这个忙。
小刚:为什么呢？
妈妈:你已经是一名小学生了，自己能做的事情要自己做啊!
小刚:妈妈，我知道了。 ② ！
妈妈: ③ ,好孩子,妈妈相信你能做得很好。
12.选一选，填序号。（填序号）（本题共2小题，每空1分，共6分）
(1)要下雨了,燕子( ② ),小鱼( ① )，蚂蚁（ ③ ）。
①出水 ②低飞 ③搬家
(2)小鱼的尾巴是用来( ② )的,老牛的尾巴是用来（ ③ ）的，小燕子的尾巴是用来( ① )的。
①掌握方向 ②拨水 ③赶蝇子
第二部分：阅读·知识·赏析（共18分）
四、阅读理解。（本大题共两道题第13~19小题，共18分）
（一）短文阅读，完成第13~15小题。（本题共7分）
生命的源泉
我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清澈甘甜，没有碱（xián）味。
听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹（dun）儿继续挖。因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。
一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。村民们献（xiàn）计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它—这口来之不易的生命源泉。
13.（2分）井边的石碑上正面刻着什么？用“ ”在文中画出来。
14.（2分）读短文，用“ ”画出村民们如何维修陈旧的老井。
15.（3分）“吃水不忘挖井人”对应的成语是 ② 。（填序号）
①水滴石穿 ②饮水思源 ③落花流水
（二）课外阅读，完成第16~19小题。（本题共11分）
他们自己爬出来
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
16.（4分）短文一共有 3 个自然段。写了 母鸡、小山羊、小鸭 三个小动物。
17.（2分）“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ③ ）
①小山羊 ②小鸭 ③母鸡
18.（2分）“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（ ③ ）
①小山羊和小鸭 ②小鸭和母鸡 ③母鸡和小山羊
19.（3分）在正确的说法后面画“√”。
(1)小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。（ ）
(2)母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。（ √ ）
(3)土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。（ √ ）
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
五、看图写话。（本大题第20小题，共10分）答案：略
20. 题目：《跷跷板》
图中都有什么？它们在哪里？在干什么？
要求：发挥你的想象，用几句话来写一写。（不会写的字用拼音代替）
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共67分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共38分）
1.拼一拼，写一写。（本题共3小题，每字1分，本题共9分）
2.用“√”画出括号里使用正确的汉字。（本题共5小题，每小题2分，本题共10分）
(1)春天到了,种(zhǒnɡ zhònɡ)在地里的种(zhǒnɡ zhònɡ)子发芽了。
(2)学校离我家很(进 近)。每天早上,我7时30分出发,只要10分钟,就可以(进 近)校门了。
(3)音乐(lè yuè)课上,我们快乐(lè yuè)地歌唱。
(4)我(在 再)家里把这本书(在 再)看一遍。
(5)我只(zhī zhǐ)养了一只(zhī zhǐ)小鸡。
3.找出下列语句中的错别字，用“ ”画出来，并在括号里改正过来。（本题共5小题，每小题1分，本题共5分）
(1)我画了个红红的大阳,送给冬天。（ ）
(2)绵花姑娘生病了。( )
(3)雨停了,天上有一坐美丽的桥。（ ）
(4)荷叶园园的,绿绿的。（ ）
(5)鸟鸦听了狐狸的话,非常得意。（ ）
4.用“/”画出每组词中不是同一类的词语。（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）
(1)玉米 高粱 稻谷 麦子 糕点
(2)文具 尺子 钢笔 橡皮 铅笔
(3)草莓 苹果 西瓜 南瓜 橘子
5.把下面的句子排列成一段通顺的话。（本题共1小题，每空1分，本题共5分）
（ ）为了方便,小猴把鱼、骨头、竹子……一块儿放到锅里烧。
（ ）它根据客人的不同口味准备饭菜:小猫喜欢吃鱼,小狗爱啃骨头,小熊猫爱吃竹子………
（ ）小猴准备请客。
（ ）它自信:客人一定会爱吃的。
（ ）结果大家一看小猴烧的菜,都摇着头走开了。
6.读语段，将词语填写在括号里。(填序号)（本题共1小题，每空1分，本题共6分）
①摘 ②搬 ③拿 ④擦 ➄摇 ⑥抱
妈妈下班回来后，我赶紧（ ）来毛巾，让妈妈（ ）下眼镜并把汗（ ）掉。然后，我又（ ）来椅子让妈妈坐下休息。妈妈( )着我说：“宝贝,谢谢你!”我（ ）着头说:“妈妈,不用谢。”
二、拓展训练。（本大题第7~9小题，共14分）
7.根据意思,选择合适的词语填入句子。（本题共2小题，每空1分，本题共2分）
①平常:普通，不特别 ②平时:一般的、通常的时候
(1)妙妙的毛笔字写得真好，可见 经常练习。
(2)我们可以努力让 的日子变得不普通。
8.选择对应的词语归类。（填序号）（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
①善良 ②香皂 ③跳绳 ④粗心 ⑤书包
⑥勇敢 ⑦饼干 ⑧观看 ⑨寻找
(1)品质： (2)动作：
(3)物品：
9.照样子，写句子。（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
(1)例：小鱼在池塘里游来游去。
在 来 去 。
(2)例：山羊吃草。→山羊在山坡上吃草。
→山羊低着头在山坡上吃草。
妈妈洗衣服。→
→
(3)例：他画的海那么蓝，那么宽。
那么 ，那么 。
三、综合知识运用。（本大题第10~12小题，共15分）
10.判断题。（本题共5小题，每空1分，本题共5分）
(1)发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（ ）
(2)吓了兔子一跳的“咕咚”声其实是木瓜掉湖里的声音。（ ）
(3)《树和喜鹊》中因为树和喜鹊越来越多,都有了邻居,所以很快乐。（ ）
(4)《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事要多思考。（ ）
(5)《池上》描绘了小孩偷采白莲的画面。（ ）
11.选一选，填一填，将对话补充完整。(填序号)。（本题共1小题，每空1分，共4分）
①请您 ②谢谢您 ③不客气 ④很抱歉(qiàn)
小刚:妈妈， 帮我整理一下书包，好吗？
妈妈:孩子， 妈妈不能帮你这个忙。
小刚:为什么呢？
妈妈:你已经是一名小学生了，自己能做的事情要自己做啊!
小刚:妈妈，我知道了。 ！
妈妈: ,好孩子,妈妈相信你能做得很好。
12.选一选，填序号。（填序号）（本题共2小题，每空1分，共6分）
(1)要下雨了,燕子( ),小鱼( )，蚂蚁（ ）。
①出水 ②低飞 ③搬家
(2)小鱼的尾巴是用来( )的,老牛的尾巴是用来（ ）的，小燕子的尾巴是用来( )的。
①掌握方向 ②拨水 ③赶蝇子
第二部分：阅读·知识·赏析（共18分）
四、阅读理解。（本大题共两道题第13~19小题，共18分）
（一）短文阅读，完成第13~15小题。（本题共7分）
生命的源泉
我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清澈甘甜，没有碱（xián）味。
听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹（dun）儿继续挖。因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。
一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。村民们献（xiàn）计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它—这口来之不易的生命源泉。
13.（2分）井边的石碑上正面刻着什么？用“ ”在文中画出来。
14.（2分）读短文，用“ ”画出村民们如何维修陈旧的老井。
15.（3分）“吃水不忘挖井人”对应的成语是 。（填序号）
①水滴石穿 ②饮水思源 ③落花流水
（二）课外阅读，完成第16~19小题。（本题共11分）
他们自己爬出来
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
16.（4分）短文一共有 个自然段。写了 、 、 三个小动物。
17.（2分）“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ）
①小山羊 ②小鸭 ③母鸡
18.（2分）“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（ ）
①小山羊和小鸭 ②小鸭和母鸡 ③母鸡和小山羊
19.（3分）在正确的说法后面画“√”。
(1)小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。（ ）
(2)母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。（ ）
(3)土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。（ ）
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
五、看图写话。（本大题第20小题，共10分）
20. 题目：《跷跷板》
图中都有什么？它们在哪里？在干什么？
要求：发挥你的想象，用几句话来写一写。（不会写的字用拼音代替）
参考答案
本试卷（试题基础卷）分为三个部分，6页。共20道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共67分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共38分）
1.拼一拼，写一写。（本题共3小题，每字1分，本题共9分）
(1)我学到了很多词语,如“jiān尖叫、zuò坐下、
měi美丽等。”
(2)我和伙bàn伴们一起玩耍,相处得fēi chánɡ非常愉快。
(3)这个学期我的shēn tǐ身体很健康,没有生bìnɡ病。
2.用“√”画出括号里使用正确的汉字。（本题共5小题，每小题2分，本题共10分）
(1)春天到了,种(zhǒnɡ√ zhònɡ)在地里的种(zhǒnɡ zhònɡ√)子发芽了。
(2)学校离我家很(进 近√)。每天早上,我7时30分出发,只要10分钟,就可以(进√ 近)校门了。
(3)音乐(lè yuè√)课上,我们快乐(lè√ yuè)地歌唱。
(4)我(在√ 再)家里把这本书(在 再√)看一遍。
(5)我只(zhī zhǐ√)养了一只(zhī√ zhǐ)小鸡。
3.找出下列语句中的错别字，用“ ”画出来，并在括号里改正过来。（本题共5小题，每小题1分，本题共5分）
(1)我画了个红红的大阳,送给冬天。（ 太 ）
(2)绵花姑娘生病了。( 棉 )
(3)雨停了,天上有一坐美丽的桥。（ 座 ）
(4)荷叶园园的,绿绿的。（ 圆圆 ）
(5)鸟鸦听了狐狸的话,非常得意。（ 乌 ）
4.用“/”画出每组词中不是同一类的词语。（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）
(1)玉米 高粱 稻谷 麦子 糕点/
(2)文具/ 尺子 钢笔 橡皮 铅笔
(3)草莓 苹果 西瓜 南瓜/ 橘子
5.把下面的句子排列成一段通顺的话。（本题共1小题，每空1分，本题共5分）
（ 3 ）为了方便,小猴把鱼、骨头、竹子……一块儿放到锅里烧。
（ 2 ）它根据客人的不同口味准备饭菜:小猫喜欢吃鱼,小狗爱啃骨头,小熊猫爱吃竹子………
（ 1 ）小猴准备请客。
（ 4 ）它自信:客人一定会爱吃的。
（ 5 ）结果大家一看小猴烧的菜,都摇着头走开了。
6.读语段，将词语填写在括号里。(填序号)（本题共1小题，每空1分，本题共6分）
①摘 ②搬 ③拿 ④擦 ➄摇 ⑥抱
妈妈下班回来后，我赶紧（ ③ ）来毛巾，让妈妈（ ① ）下眼镜并把汗（ ④ ）掉。然后，我又（ ② ）来椅子让妈妈坐下休息。妈妈( ⑥ )着我说：“宝贝,谢谢你!”我（ ➄ ）着头说:“妈妈,不用谢。”
二、拓展训练。（本大题第7~9小题，共14分）
7.根据意思,选择合适的词语填入句子。（本题共2小题，每空1分，本题共2分）
①平常:普通，不特别 ②平时:一般的、通常的时候
(1)妙妙的毛笔字写得真好，可见 ② 经常练习。
(2)我们可以努力让 ① 的日子变得不普通。
8.选择对应的词语归类。（填序号）（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
①善良 ②香皂 ③跳绳 ④粗心 ⑤书包
⑥勇敢 ⑦饼干 ⑧观看 ⑨寻找
(1)品质： ①④⑥ (2)动作： ③⑧⑨
(3)物品： ②⑤⑦
9.照样子，写句子。（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
(1)例：小鱼在池塘里游来游去。
小鸟在天空中飞来飞去 。
(2)例：山羊吃草。→山羊在山坡上吃草。
→山羊低着头在山坡上吃草。
妈妈洗衣服。→ 妈妈在院子里洗衣服。→妈妈弯着腰在院子里洗衣服。
(3)例：他画的海那么蓝，那么宽。
他画的树那么高，那么绿。 。
三、综合知识运用。（本大题第10~12小题，共15分）
10.判断题。（本题共5小题，每空1分，本题共5分）
(1)发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（ × ）
(2)吓了兔子一跳的“咕咚”声其实是木瓜掉湖里的声音。（ √ ）
(3)《树和喜鹊》中因为树和喜鹊越来越多,都有了邻居,所以很快乐。（ √ ）
(4)《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事要多思考。（ √ ）
(5)《池上》描绘了小孩偷采白莲的画面。（ √ ）
11.选一选，填一填，将对话补充完整。(填序号)。（本题共1小题，每空1分，共4分）
①请您 ②谢谢您 ③不客气 ④很抱歉(qiàn)
小刚:妈妈， ① 帮我整理一下书包，好吗？
妈妈:孩子， ④ 妈妈不能帮你这个忙。
小刚:为什么呢？
妈妈:你已经是一名小学生了，自己能做的事情要自己做啊!
小刚:妈妈，我知道了。 ② ！
妈妈: ③ ,好孩子,妈妈相信你能做得很好。
12.选一选，填序号。（填序号）（本题共2小题，每空1分，共6分）
(1)要下雨了,燕子( ② ),小鱼( ① )，蚂蚁（ ③ ）。
①出水 ②低飞 ③搬家
(2)小鱼的尾巴是用来( ② )的,老牛的尾巴是用来（ ③ ）的，小燕子的尾巴是用来( ① )的。
①掌握方向 ②拨水 ③赶蝇子
第二部分：阅读·知识·赏析（共18分）
四、阅读理解。（本大题共两道题第13~19小题，共18分）
（一）短文阅读，完成第13~15小题。（本题共7分）
生命的源泉
我的家乡有一口老井，村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后，村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭，因为老井水清澈甘甜，没有碱（xián）味。
听奶奶说，这口井是当年一支路过的部队挖的，由于地下石头太多，他们持续加班，不分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有几位战士，实在太累了，就在挖井现场打个盹（dun）儿继续挖。因为这口井挖得深，所以井水特别清澈甘甜，而且取之不尽。
一晃许多年过去了，老井也显得陈旧。村民们献（xiàn）计献策，将老井进行了加固和完善，还专门买来了一块石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”，背面详细地记载着这口老井诞生的经过，便于后人永远地记住它—这口来之不易的生命源泉。
13.（2分）井边的石碑上正面刻着什么？用“ ”在文中画出来。
14.（2分）读短文，用“ ”画出村民们如何维修陈旧的老井。
15.（3分）“吃水不忘挖井人”对应的成语是 ② 。（填序号）
①水滴石穿 ②饮水思源 ③落花流水
（二）课外阅读，完成第16~19小题。（本题共11分）
他们自己爬出来
雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”
小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”
16.（4分）短文一共有 3 个自然段。写了 母鸡、小山羊、小鸭 三个小动物。
17.（2分）“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ③ ）
①小山羊 ②小鸭 ③母鸡
18.（2分）“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（ ③ ）
①小山羊和小鸭 ②小鸭和母鸡 ③母鸡和小山羊
19.（3分）在正确的说法后面画“√”。
(1)小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。（ ）
(2)母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。（ √ ）
(3)土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。（ √ ）
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
五、看图写话。（本大题第20小题，共10分）答案：略
20. 题目：《跷跷板》
图中都有什么？它们在哪里？在干什么？
要求：发挥你的想象，用几句话来写一写。（不会写的字用拼音代替）
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