小学毕业语文模拟试卷(十七)

 
  一 汉语拼音。(7分)
  1.看拼音写汉字(4分)
  2.用“√”划出下面词中带点字的正确读音(3分)
  二 按照查字典的方法填空。(4分)
  1.“攀”字用音序查字法,开头大写字母是( )。部首查字法应查( )部,再查( )画。
  这个字在字典里的解释有:A拉拢 拉扯,设法接触 B抓住别的东西向上爬
  2.“攀谈”应取第( )种解释。
  3.“高不可攀”应取第( )种解释。
  三 联系课文给句中带点的字选择正确解释,只填序号。(3分)
  透:A.透彻 B.穿通 穿透 C.暗地里告诉 D.稍稍轻松点
  E.达到饱和的 充分的程度 F.稍稍喘一下气
  四 (共10分)
  1.把词语补充完整,再解释所填字的意思。(6分)
  ( )烛夜游:______ ( )国( )邦:______
  ( )不经心:______ 高( )远( )_____
  2.先解释诗中带点的字词,再填空。(4分)
  五 选词填空并说明这个词的感情色彩。(4分)
  1. 果断 武断
  他处理问题太( ),大家对他意见很大。
  感情色彩:__________
  2. 夸奖 夸耀
  邻居们都( )李华是个诚实的孩子。
  感情色彩:__________
  六 修改病句。(8分)
  1.我国的人口是世界上最多的国家。
  _____________________________________________
  2.在“六一”节联欢会上,表演了精彩的节目。
  _____________________________________________
  3.全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
  _____________________________________________
  4.只有在社会主义的新中国,广大少年儿童就能过上幸福的生活。
  _____________________________________________
  七 解释下面句子的意思,注意带点的词语。(4分)
  八 按原文填空,并回答问题。(10分)
  有______有______,有______有______,有_______有______,有_______有______, _______ 须_______, _______长 ______,这就是养花的 ______ 。(8分)
  这段话在全文中的作用:__________________(2分)
  九 阅读短文,回答问题。(20分)
  我爱家乡的木棉树
  1 我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。
  2 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
  3 春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙,细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天,木棉花开了。有的只绽开两三瓣,有的全开放了,露出嫩红的花蕊。从远处看,木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰,把天际染得通红。
  4 到了炎热的夏天,木棉树又换上了翠绿的夏装,长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子,绿得透明,像一块块无瑕的碧玉。一场大雨后,木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠,好像一颗颗透明的珍珠,更惹人喜爱。
  5 秋天,百花都(枯黄 枯萎)了,木棉树的叶子却长(得 的)更绿更(密 蜜)了。尽管下着霜,木棉树却和往常一样的挺拔,(显露 显示)出顶风斗霜勇敢顽强的风格。
  6 寒冷的冬天,西北风卷着雪花,许多花草树木经不起风雪的考验,木棉树却勇于拼搏,傲然挺立。树枝上开满了银花,一阵风吹来,雪球儿簌簌地落下来。
  7 我听说木棉树也叫“英雄树”,它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期,有一位战士就义在一棵木棉树下,用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”,怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢?
  8 我爱我的家乡,更爱家乡的木棉树。
  要求:
  1.用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)
  用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)
  2.用“/”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)
  3.在第3自然段中,用“~~~~”划出一个比喻句,用“____”划出一个拟人句。 (4分)
  4.用“……”划出文中的一个反问句,并改成陈述句:______(2分)
  5.归纳中心思想。(5分)
  本文通过记叙___________,赞美了木棉树 ____________,表达了作者 _________崇敬,热爱______________,更爱__________思想感情。
  十 作文。(30分)
  我有________
  提示:可以写人,也可以写物,选作一种。先把题目补充完整,如《我有一个好妈妈》 《我有一本精美的相册》。
  要求:
  1.写人只写一件具体事例,写物只写一两个方面的特点和内容。
  2.做到中心明确,条理清楚,内容具体,详略得当,语句通顺。不少于400字。
  3.如文中出现老师或同学的姓名,可用“×××”代替。
  小学毕业语文模拟试卷(十七)答案
  一 1.歼 蹈 咒 韧 懈 挠 抑 慰
  2.h8 xi8 ti2o sh4 ni2n du$
  二 1.P;手;十五画 2.A 3.B
  三 1.B 2.F 3.D
  四 1.秉:拿着。兴:兴盛,安:安定。
  漫:没有限制 约束(或“随随便便”也可)
  瞻:往前看 瞩:注视
  2.①可怜:可爱 唐代 白居易 《暮江吟》
  ②润:滋润 唐代 韩愈 《早春》
  五 1.武断 贬义词 2.夸奖 褒义词
  六 1.我国是世界上人口最多的国家。或我国的人口是世界上最多的。
  2.在“六一”节联欢会上,同学们表演了精彩的节目。(或把“同学们”换成“我们”也可)
  3.全体教师和我们一起参加升旗仪式。
  4.只有在社会主义的新中国,广大少年儿童才能过上幸福的生活。
  七 这句话讲的是詹天佑克服困难的动力。因为这是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,是一条争气路。这条铁路修得好坏,直接关系到国家和人民的声誉。如果修不好,外国人会讥笑我们,我们中国工程师也会丧失信心;修好了,可以回击帝国主义的藐视,提高我们的自信心,这充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚定决心。
  八 填写:略。作用:点明中心。
  九 1.第一部分(第一自然段),
  第二部分(第2 3 4 5 6自然段),
  第三部分(第7自然段),
  第四部分(第8自然段)
  时间顺序 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
  2.(略)
  3.春雨蒙蒙,细如牛毛。(或:木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰)春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
  4.望着火红的“英雄花”,怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢?陈述句:望着火红的“英雄花”,我产生了对革命先烈的敬意。
  5.本文通过记叙木棉树的特点和“英雄树”的来历,赞美了木棉树勇于拼搏的精神(或勇敢顽强的风格),表达了作者对革命先烈的崇敬,热爱家乡,更爱家乡的木棉树的思想感情。
  十 作文(略)