你现在的位置：金榜教育·2014届安徽省示范高中高三第三次联考
语文参考答案
1．A 【解析】本句阐述罗素伦理学的一个重要特点，就是和政治学关联密切，不是为伦理而伦理，伦理学研究的是“人”的问题，政治学研究的是“制度”的问题，个人的幸福只有在合理的制度中才能得以实现，这是罗索政治学的一个重要命题。B项答非所问，表述的是罗素的“伦理视野”开阔，而非其伦理学与政治学之间的关联。C、D两项都有颠倒因果的错误。
2．C 【解析】错误有一处：第一是四、五两段表达对人类前途的看法，最后一段是总结；第二是罗素认为人类可以为激情找到出路，对人类的前途是乐观的。
3．D 【解析】A项无中生有，人类用知识创造的社会固然充满了苦难，不等于知识本身是罪恶的。B项偷换概念，原文是“不会满足”而非“不会消失”，愿望的满足固然可能通过“有害的行为”，也可以通过“有益的行为”。C项曲解原意，原文是说人类要对白身有信心，通过白身的努力可以改变世界，政变自己。
4．C 【解析】夸：夸耀
5．B 【解析】均为介词，表比较，比。A．连词，因为／介词，用。C．助词，……的／助词，定语后置标志。D．二人称代词，作定诰，它们的／第一人称代词，作主谓短语主语，我。
6．A 【解析】“山下有泉，山上无泉”是泉水的一般属性，不是黄山特有之处．谈不上奇特。作者说黄山泉奇，以汤泉为最，虚带笔，属于略写，本文重点还在奇松上。
7．（1）始信峰北侧的高崖之上，有一株松树覆盖住南边的山崖，可以攀着它的树枝渡到南崖，这就是人们所说的接引松。（5分）
（“被”、“援”、“度”、“所谓”各1分，句意通顺1分。）
（2）可是有人却想将它们砍挖下来，当作盆景放在眼前赏玩，不是很浅薄吗？（5分）
（“顾”、“斫”、“玩”、“不亦……乎”各1分，句意通顺1分。）
【参考译文】
黄山的奇特，因为那里的泉，因为那里的云，因为那里的松。水奇，没有比白龙潭更奇的了；泉奇，没有比汤泉更奇的了，它们都环绕着黄山山麓。桃花源的溪水流入汤泉，乳水源扣白云溪则向东流入桃花溪，二十四条小溪都流淌在山脚下。山谷中空空荡荡，是水，填满了山的腹部，一条条小溪在喷溅，在奔流，都出自山腰以下，因此，山下有泉，而山上无泉。
黄山极高，雷雨都在山下，云气聚集从山中涌出，游荡一番又回到山中，都在山腰间飘荡，每每望见天都等山峰，白云生成一条长长曲飘带，却不能到达它的顶峰，过了一段时间，云气腾涌弥漫，合拢成一片，遮住下面的天空，山峰却矗立在白云之上。铺展开来的云朵，放眼望去，就像天海一样波澜壮阔，忽然之间，又一下子散开，好比是受惊的野鸭和兔子，顷刻之间逃得无影无踪。黄山诸峰高高地耸立在云层之外，天空是那么辽阔高远，是因为云气无所依附。
从汤寺以上，山上都生长着笔直的松树和各种名贵的树木，如桧树、楩树、楠树等等，藤蔓罗络其上，芳草覆盖其下，清幽的树荫会集在一起。登上老人峰，就会看到悬崖峭壁上一棵棵奇形怪状的松树，背靠石壁，横空出世。从这里往上走，没有哪一棵树不是松树，没有哪一棵松树不奇特：有树干细得像人的小腿，可是树根却盘旋曲折延伸几亩土地的；也有树根只有一丈长短，可是树枝茂盛修长遮蔽道路的；有的沿着陡崖度过深谷将靠近两边的石壁，好像悬空度过的；也有穿过石头的缝隙，从石缝中伸出头来，好象从悬崖的一侧生长出来的；有高高竖起团团簇拥，好像羽毛制成的车伞的：也有昂首挺立英武不凡，好像一条游龙的；有横卧着又竖起、竖起后又横卧着的；也有连在一起又分开，分开后又连在一起的。文殊台的左侧，百步云梯的背面，山势几乎垂直向下，却都有松树蹲踞其上，它们歪歪斜斜地相互靠拢在一起，与游人低头抬头之间亲近嬉戏，这是最为奇特的。始信峰北侧的高崖之上，有一棵松树覆盖住南边的山崖，可以攀着它的树枝渡到南崖，这就是人们所说的接引松。它的西边，巨石林立像一座屏风，有一棵松树，才不过三尺来高，枝叶铺展开来，却有一亩之广，虬曲的树干撑破石崖挺身而出，又从上往下穿过石头，巨石因此而裂为两半，枝干纠缠在一起，张牙舞爪，这就是人们所说的扰龙松。石笋矼和炼丹台，顶峰上巨石耸起，孤峰耸峙，没有支脉，也没有多余的山头，一块石头上一株松树，好比是头上有一支发笄，马车上有一把伞盖，参差错落，高耸入云，远远望去，则像一棵荠菜，真是奇特啊，诡怪啊，不能用语言来形容啊！黄山松下面没有土壤，就把石头当作土壤，如此一来，它们的树身、树皮、树干都像石头一样坚硬，受到云雾与雨水的滋润，又受到霜雪严寒的肃杀，吸收宇宙的原始之气而萌发，在遥远的古代破土而出，大概也就等同于金膏水、碧上药、灵草一类的名贵之物，不同于寻常草木了。可是有人却想将它们砍挖下来，当作盆景放在眼前赏玩，不是很浅薄吗？
登上百步云梯往东走．路边有一棵大松树，屈曲伸展，被雷电击中，倒伏在地上，绵延有数十丈，树皮松针好比龙鳞龙鬣，傲慢地张开，路过的游人，都觉得可惜。我笑着说：“这是造物主有意开个玩笑，违逆它，折辱它。过上千百年之后，更无法想象它是怎样的错落盘曲，蔚为奇观呢！江浙一带卖梅花的园艺人，总是要挑拣梅树的老枝，将它们折弯、捆束，每到春天，就拿出那些造型最为奇特的瓶花来相互攀比夸耀。这棵松树，大概也就是造物主制造的折枝吧！”千年之后，一定会有人验证我今天的说法，然后会心一笑的吧。
8答案：两首诗都赞美了菊花独立、耐寒的品格；（2分）白诗突出了菊花在寒冷的秋晨，凌霜怒放的清新美丽，郑诗则突出其在肃杀的北风中，枯守枝头，抱香而死的不屈坚贞。（2分）
9答案：白诗运用反衬手法，以“蕉折”“荷倾”衬托菊花“金粟初开”，赞美了菊花之美；郑诗运用拟人手法，借菊花的独立疏篱、抱香不凋，抒写了白己不惧强暴、忠于大宋的情怀。
（每点2分。手法1分，分析1分。白诗将“反衬”答成“对比”“衬托”，郑诗将“拟人”答成“象征”“托物言志”，均可视为正确答案。）
10．甲：①以其求思之深而无不在也 ②则游者众 ③险以远 ④世之奇伟、瑰怪、非常之观 ⑤常于险远 ⑥故非有志者不能至也
乙：①温故而知新 ②青青子衿 ③落英缤纷 ④征蓬出汉塞 ⑤迷花倚石忽已瞑 ⑥留取丹心照汗青
11．答案：①“我”作为讲述者和见证人，串连起整个故事，推动情节发展。
②“我”的青涩、退缩，衬托山“爹地”的成熟、自信。
③“我”由质疑到领悟，逐层揭示“自信”的内涵。（每点2分）
12．答案：①前呼后应，使小说的结构更为严密。
②相互映衬，表现了“爹地”对“我”情感态度的微妙变化。
③间隔反复，渲染了浓浓的亲情氛围，增强了文章的喜剧色彩。
（每点2分，手法1分，效果1分。）
13．答案：①“发生了什么事吗？”（或“出什么吗？”）表现了爹地积极主动，关心别人。
②“也许我帮得上忙。”表现了爹地乐于助人，勇于尝试。（4分）
14．答案示例：
角度一：认识自己是自信的前提。认识自己就是在看到自己能力的有限性，尽力去做“力所能及”的事情，而不贸然涉足“脑科手术”那样需要专业经验的领域。
角度二：主动尝试是自信的关键。遇到自己哪怕一知半解甚或一无所知的问题，不要退缩，不要害怕失败，像修电路、开保险柜，勇于尝试也许就能解决问题。
角度三：做好准备是自信的基础。随时准备遇到意料不到的问题，比如一个收银机的职员也随身带一把螺丝起子，遇见公司电路出故障时兴许就派上了用场。
角度四：沉着冷静是自信的保证。问题一时解决不好，不要慌张，不要放弃，相信自己，坚持下去，“爹地”就靠着键时刻的沉着冷静打开了保险柜。
（任答两点，每点4分，有表意明确的观点句2分，结合文本分析到位2分，意思对即可。其他言之有理者，可依据参考答案酌情赋分。）
15．A 【解析】A．kě wàng，hè cǎi，è zhì，jié lì，yè jiàn。B．chēn guài，diān chí，shèn zhòng，zhěn mì，diān kuáng。C．fěi bó，pái huái，fěi bàng，fēi shēng，pái jù。D．kè shǒu，gé xià，páo luò，luò tuó，kā xuè。
16．D 【解忻】原指还能振奋人心，现在指大体上还能让人满意。A．个人都坚持自己的意见不放。贬义。应为“各抒己见”。B．此词有两义：第一义为“没有达不到的地方”，用来赞美别人的能力、成就等，与“关怀”搭配不当；第二义为“凡是能做剑的都做了”，贬义。应为“无微不至”。C．设想自己处在别人的地位与境地。不合语境。应为“身临其境”。
17．B 【解忻】A．成份赘余。“火箭队所欠缺”的赘余，造成不合事理，应删除。C．不合逻辑。“蝉联”意为“迎续获得”，与“战胜了上届冠军”相矛盾，改为“获得”即可。D．搭配不当。“这座”不能修饰“艺术”，删除“艺术”即可。
18．答案：贫富国家女性预期寿命差距增大
（“贫富国家”“女性预期寿命”“差距增大”各1分。将“贫富国家”替成“发展发达国家”亦可。16字以上，每多1字扣1分，扣完为止。若答成“发达国家女性预期寿命提高”给2分。）
19．答案：生活是一座山，有矗立的高峰也有曲折的幽谷；生活是一条河，有奔腾的激流也有低徊的深潭；生活是一条路，有平直的坦途也有崎岖的小径。
（“山”“河”“路”的整体顺序2分，“路”必须放在最后；将比喻词统一为“是”1分：每句的结构整饬各1分。）
20．参考答案：①人生需要理性，只有理性的行动，才能将创造的冲动变成美好的现实。
②理性是激情的主宰，由它来判断想法好不好，对不对，该不该实现。
③理性恰恰是汽中的方向盘和刹车，请问对方辩友敢坐一个只有发动机的汽车吗？（6分）
21．（60分）立意提示：
生命是个立方休，有高度，有宽度，有长度。生命的高度，在于道德之高尚、品格之高贵、境界之高远；生命的宽度，则在于胸襟之宽广、学识之渊博、情趣之广泛；生命的长度，则在于志向之远大、追求之恒久、创造之不朽。能总揽二“度”固佳，择其一“度”，集中笔力，写出深度来，未尝不好。
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