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杭州市2014年各类高中招生文化语文模拟考试试卷及答案网页版

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摘 要:杭州市2014年各类高中招生文化考试语文模拟试卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和考号。3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号......
杭州市2014年各类高中招生文化考试

语文模拟试卷

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和考号。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,只需上交答题卷。


一.语文知识积累与运用。(30分)

1、下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)

A.睨(pì)     归(shěng)     寡孤独(guān)

B.育(yùn)    井(zǎo)       鸢飞天(lì)

C.洁(jiǎo)   行(zǎn)       德量力(dù)

D.粑(zí)     子(móu)       悄幽邃(chuàng)

2、下列词语没有别字的一项是(3分)

A.曙光    颓废    大庭广众    以强凌弱

B.安祥    嬉戏    持之以恒    自知之明

C.覆灭    圆满    费尽心计    黎民百姓

D.真谛    艰毅    不屈不挠    恼羞成怒

3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分)

A.在钓鱼岛的问题上,中国官方从未丧失理性。反倒是日本右翼经常煽动歇斯底里的仇视口号,日方应正视反思自己的问题。

B.认真聆听每一个心声,不因为声音的微小而轻视或忽略,体现出的正是十八大盛会平等对话、民主和谐的本质。

C.伯父发病后,我的心情一直异常沉重,时常在半夜的梦中惊醒,醒来后的我,总是陷入一种莫名其妙的恐慌中。

D.现在有些号称是“富二代”的,不思进取,花的是父母的钱,却时时摆出一副居高临下的样子。

4、下列关于文学常识的说法,正确的一项是(3分)

A.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读。

B.《五柳先生传》是一篇自传性散文,文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。

C.《沁园春·雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。

D.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷之间的矛盾。

5、古诗文名句填空。(6分)  

                              。无为在歧路,儿女共沾巾(王勃《送杜少府之任蜀州》)

征蓬出汉塞,归雁入胡天。                                  。(王维《使至塞上》)

③人恒过,然后能改。                                  。(孟子《生于忧患死于安乐》)

菊之爱,陶后鲜有闻;                                       ;牡丹之爱,宜乎众矣。

(陶渊明《爱莲说》)

⑤只有站得高,才能看得远,正如王安石在《登飞来峰》中所说:                       

⑥以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句,请写出连续的两句。                  

6、将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填写序号)   (3分)

“我和我的小伙伴都惊呆了”,这句话现在很流行。         这种“同龄伙伴危机”已影响到我

国孩子心理的正常健康发育,也必将影响他们将来融入社会和正常发展。

这加重了许多孩子没有自己小伙伴的情况。

实际上我们现在的孩子大都缺乏真正意义上的小伙伴。

近年来,手机和电脑的密集使用隔离了小伙伴交往仅存的时间和情感需求,成了他们更为亲密的“数码小伙伴”。

缺少同龄玩伴,使孩子们的模拟体验增多,而生活体验减少;间接体验变多,而直接体验减少,这些对成长来说是个“软伤”。

7.下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体各有一处不当,请加以修改。 (3分「说明文体」

    要弄清楚蛋白质在体内为什么不可或缺?就要了解它对人体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务,在人体   生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。因此,我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。 

8.综合性活动(6分)  

音乐让不同国界、不同民族的人心灵相通,让我们带着对音乐的热爱之情来完成各题。

(1)某中学随机抽取100名学生,做了一个关于音乐喜好的调查,下面是调查结果统计表。从表格中,你得出了什么结论?(2分)

调查统计表


喜欢曲类

革命歌曲

民歌

流行歌曲

人数

11人

18人

71人

(2)你班要举行“毕业晚会”,节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨后》。假如你是晚会主持人,请你写几句串台词将两个节目连接起来。(2分)

(3)不少同学喜欢边听音乐边读书做作业,这个现象引起了同学们的热议,有支持的,有反对的。班级为此举行一次讨论会,请简要阐述你的观点和理由。(不超过60字)(2分)

二、(30)

 阅读下面的文章,完成9-16题

(一)薄暮下的刀锋

凸凹

    ①一如大雪覆盖旷野,遮其丑陋,使其美白,风霜侵袭颜面,去其鲜润,使其粗糙,放眼望去的人与事,往往不是它的本质,譬如眼前这个人——

    ②酷暑之下,他仍着一袭草绿的建设服,前胸是污渍,后背是汗碱,下身是土色的粗布裤子,两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车,后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳,车把上挂着一个工具袋。知道我在注视着他,便朝我一笑:“磨剪子磨刀不?”平时并不弄刀切菜的我竟说:“磨。”

    ③至楼口,我说:“你且等一等。”他笑笑:“好,不急。”

    ④我住的是一楼,出门来时,见他已骑在窄凳上,工具整齐地摆在脚下。

    ⑤一大一小,两把刀,因勤于擦拭,刀面光洁,心想,其实是无须磨的,不过是照顾一下你的生意而已。接过刀,他顺刀刃斜睨了一下,笑着说:“您这刀,虽光亮唬人,却还没有开刃呢。”我说:“这怎么可能?”他说:“您看,这刀身与刀刃一样厚薄,手指头放在刀刃上用力摁一下,也不过是一道白印。”一试,果然。

    ⑥他将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下,使其牢靠,然后施以锉刀,一点一点地锉去刀刃上多余的部分。窄凳的一端就安着一盘砂轮,手柄一转,火星一闪,刀刃立现,但他居然舍轻就重,用手。这将是一个相当长的过程,我有些不耐烦:“干吗不用砂轮,不过是把切菜刀。”他说:“您这把是合金做的,一上砂轮,会崩出豁口。”我还是不能信服,便问:“你们磨刀是论件数,还是论工时?”他说:“论件,一把四块。”说完,他似乎明白了我问话背后的含义,脸红了。脸红的应该是我,他却先红了,让我心生一丝惭愧。

    ⑦刃开过之后,他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石,不紧不慢地磨了起来,磨过一个光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上试一试,再接着磨,不断反复。其间,他点燃了长杆烟袋,衔在嘴上,因为温长,烟火竟断了数次。他那个样子,让我惊疑:他这是出来做买卖的吗?

    ⑧这把刀好了,竟用了近半个小时,看了一眼那另一把刀,我不禁笑着摇了摇头。他也笑着摇了摇头:“还是一把合金做的。”我说:“这一把就不磨了,凑合着用吧。”他说:“那可不成,刀既然到了我手里,就属于我。”他把刀固定,然后再点燃了烟袋,重复着既有的程序和动作。我不耐烦地进了屋,把刀和人遗弃在那里。

    ⑨不知为何,我总不时到临街的阳台看一眼那人。夕阳的余晖洒在他的脸上,脸色很黄,一如土地。到了后来,余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。

    ⑩知他快完成工作了,走出去,掏出十元纸币给他付工钱,“不用找了。”他坚决把两元毛币塞进我兜里,说:“八块钱是我的手艺,十块钱就是贪心了。”他表情严正,我内心欢悦,望着匠人,突然想起一句台词,情不自禁喊了一句:“磨剪子来戗菜刀——磨剪子来戗菜刀——”

    ⑾真有数邻人拿刀出户,没想到他却推车欲走。我说:“到手的生意都不做,您这是为什么呢?”他说:“天黑,看不清物件了。”我说:“不是有路灯吗?”他说:“眼神不济,灯光下看东西模糊,会磨不好。”见来人近了,他说一声“再见您哪”,便仓皇骑远,一如逃。

    ⑿最先来到的是教历史的张老师,他满疑惑,听我言说后,他唏嘘不已:“这就是小人物的可爱了——小人物不趋时、不趋利,他们不怕辛劳,只怕欺心。这叫什么,这叫‘轻贱者往往品重,位卑者往往德高’。”我回味着张老师的感叹,在路灯下不停地踱步。我发现,夜色越深灯光越明亮,好像能穿透躯壳照进内心,亦如薄暮下的刀锋。

「摘自《散文》2013年第 8期,有删改」 

9. 标题“薄暮中的刀锋”中“刀锋”的含义是什么?(2分)

10.下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)

①我真的有些不耐烦,转身走了,把刀和人遗弃在那里。

②余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸

11. “我”对磨刀人的称呼由第③段的“你”到第⑾段变为“您”,根据文意谈谈为何会有这样的变化。(4分) 

12.“轻贱者往往品重,位卑者往往德高”,结合链接材料及文章内容谈谈你对这句话的理解。(6分)

 【链接】那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻很轻地响进院子里去。我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥……那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。(李森祥《台阶》)


(二)比文盲更可怕的是文化盲

王志顺

①中国游客乱写乱画的陋习一直存在,但最受关注的还是中国游客在埃及神庙刻字事件,因为是发生在国外,还牵扯到近年来同样热议的海外中国人形象的问题。与之前被吐槽的国人在海外公共场合大声喧哗随地吐痰、态度傲慢、不遵守当地社会规范、无契约精神、重购物轻观光等梗。这次的“到此一游”相当于有刷新了在海外中国人劣习的底线。 

②“XXX到此一游”,这显然不是纯粹的文盲干的,而是肚子里并不缺一点“墨水”甚或有相当的文化程度者才干得出,因为纯粹的文盲连斗大字都不识一个,枉论在自由女神像下写出“到此一游”几个汉字。况且有的字写的还并不赖。

③据最新统计资料表明,目前我国仍有8000多万人尚未脱离文盲,居世界文盲大国第二,这是个可虑的国情。诸不知,在有据可查的文盲之外,还有数不清无据可查的形形色色的文化盲,在影响着社会文明的进步,这无疑比文盲更加可怕,也更不容忽视。

④如果说在古迹的照壁或碑刻上,留下很多用刻刀或颜料笔刻划上的“xxx到此一游”属一种文化盲的话,那么在电影的结尾还未打出编剧、导演、演员名的时候就夺路而走,置编导者的匠心于不顾,害得有人想看完也不能,显然是另一种文化盲。此外,诸如在会场上接听手机,在图书馆阅览室大声喧哗,在音乐会上乱拍巴掌,在医院等严禁吸烟的公共场所和场合吸烟等等,大概也属于一种文化盲的表现。

⑤鲁迅曾举出过一种文化盲,应该是典型的文化盲了。大意是:北京有些暴发的土财主,阔得不耐烦之后,也附庸风雅起来,于是高价购回好些汉鼎唐镜之类的古董,命仆人刮得锃光贼亮,置陈于客厅供人“发思古之幽情”,这一来,反把好端端的文物给糟踏了,他的文化素养并没能随出土铜器的擦亮而擦亮。

⑥不禁又想起著名美术家韩美林在第三届“文化讲坛”演讲时举出的一例。说是一次有一位领导同志,带了很多厂家,灯泡厂、钢铁厂的厂长来找他,说要让科学和艺术的两个翅膀结合起来。他觉得这位领导同志的想法很好,很正确,可下一句话他就听不下去了,原来这位厂长说是韩美林画的猫头鹰,要是把两个眼睛挖了,放两个灯泡,他们不就结合了?结果可想而知,自然是不欢而散。诸如此类,有感于此,韩美林总结道:大学毕业不一定有文化,文化是一种升华的东西,决不是那些表面文章。

⑦看来,文化盲并非是指学历的高低,掌握知识的多少。不外乎是指胸有点墨或者五腹经伦,但思想感情上仍隔膜于文明,举止谈吐上仍未出离浅陋,格调上仍沉缅于低极趣味。现在的问题是很多人不但对此视而不见,而且又都“自我感觉良好”,身在“盲”中不知“盲”,因而并无脱“文化盲”的愿望。这正是文化盲比文盲的更加可怕之处。

⑧值得注意的是,文盲一般是误己而已,文化盲却每致损人,因为文化盲很易成为法盲或德盲。一些歌星的成败史就是例证。他们有一副好嗓子,可惜他们脑子里的文化素养与其唱技不配套,无非是个会唱歌的文化盲。落得个世人的耻笑。

⑨文盲的日子过得艰辛,文化盲的日子过得荒唐,有斑斑见闻为证。

原文有所修改并添加了“新华网”《旅游法》公布的一段文字

13.第一、二段写中国游客在埃及神庙写“到此一游”一事,其作用是什么(3分)

14.作者说,文化盲比文盲更可怕,其理由有哪些?根据文意简要回答。(4分)

15.运用举例进行论证是本文的写作特点,请找两处作分析。(4分)

16.概括本文作者的思想观点。(3分)

三、(20分)

阅读下面的文言文,完成17一20题。

(一)

石才叔苍舒,雍人也。与山谷游从。尤妙笔札,家蓄图书甚富。文潞公帅长安,从其借所藏褚遂良《圣教序》墨迹一观。汤公爱玩不已,因令子弟临一本。休日宴僚属,出二本令坐客别之。客盛称公者为真,反以才叔所收为伪。才叔不出一语以辩,但笑启潞公云:“今日方知苍舒孤寒。”潞公大哂,坐客赧然。 

(二)

衡山精于书画,尤长于鉴别。凡吴中收藏书画之家,有以书画求先生鉴定者,虽赝物,先生必曰此真迹也,人问其故,先生曰:‘凡买书画者必有余之家,此人贫而卖物,或待此以举火,若因我一言而不成,必举家受困矣。我欲取一时之名,而使人举家受困,我何忍焉。’同时有假先生之画求先生题款者,先生即随手书与之,略无难色。

【注释】①石才叔:字苍舒。②文潞公:文彦博,北宋大臣,封潞国公。③孤寒:寒微,地位低下。④衡山:文徵明,明书画家,号衡山居士。⑤举火:生火做饭。⑥题款:在书画上题名。

17.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)  

 A.家蓄图书甚富(藏)      B.坐客赧然(羞愧)

 C.尤长于鉴别(擅长)      D.潞公哂之(讥笑)

18.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)  

 A.因令子弟临一本              宅边有五柳树,因以为号焉

 B.反以才叔所收为伪            虽乘奔御风,不以疾也

 C.虽赝物,先生必曰此真迹也    是马也,虽有千里之能

 D.而使人举家受困              佣者笑而应曰

19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)  

①才叔不出一语以辨,但笑启潞公云:“今日方知苍舒孤寒。” 

②我欲取一时之名,而使人举家受困,我何忍焉。

20.文潞公的座客和文徵明都把赝品当做是真迹,他们这样做的原因分别是什么?(4分)

21.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)

北斋雨后

宋·文同

小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙‚。雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。

唤人扫壁开吴画ƒ,留客临轩试越茶。野性渐多公事少,宛如当日在山家。

[注]①此诗为宋神宗熙宁年间作者任兴元知府时作。北斋是作者庭院中的书斋。放吏衙:免去吏卒定时参见知府的惯例。ƒ吴青:唐画家吴道子的画,此代指名画。

(1)七、八两句“公事少”与开头两句的“放吏衙”相呼应,写出诗人怎样的心情?(2分)

(2)三、四两句情景交融,请作赏析。(3分)

四、作文(40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

还记得课文《散步》中一家人在田野散步的幸福时光吗?那个可爱的小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”于是,“我们”都笑了。平平淡淡的生活中的一次小小的散步,却荡漾着满满的幸福。

其实,幸福就是如此简单。也许是睁开眼睛,用力嗅嗅满室阳光和早晨的味道;也许是来到学校,聆听到亲切温暖的呼唤声的感动;也许是回到家里,感觉到餐桌上腾腾热气萦绕在你眼前的温馨……生活中,小小的幸福之花时时地在你身边静静悄悄地绽放。那个小家伙,尚有一双发现幸福的慧眼,那么,亲爱的你呢?让我们一起来寻觅你的幸福,聆听生活中每一刻幸福的时光,收藏生活中每一缕幸福的阳光,那么,我们的内心一定会变得生机盎然。

请以“那时,我很幸福”为题,书写自己的幸福生活。立意自定,文体不限,字数为600字至800字。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。


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