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国家重拳整治涉教育类自媒体乱象 多地联动查处一批违规账号

国家重拳整治涉教育类自媒体乱象 多地联动查处一批违规账号

2026年以来,全国多地网信、教育、公安、市场监管等部门协同联动,持续深入开展涉教育类自媒体乱象专项整治行动,一大批违规账号被约谈、停更、注销,相关运营者被依法追责。从重庆到江苏,从陕西到广东,一场覆盖全国的“清朗”行动正在教育领域网络空间纵深推进。

### 乱象频发:教育焦虑背后的“流量生意”

近年来,部分涉教育类自媒体账号受流量驱使,乱象频发。有的断章取义歪曲解读教育政策,将“公民同招”曲解为“名校全部摇号,不花钱就没学上”;有的散布未经证实的招生信息,谎称“明年学区大幅调整”;有的恶意炒作升学焦虑,以“三年级再不学奥数,小升初直接掉队”等话术煽动家长情绪;还有的炮制“标题党”“震惊体”式话题诱骗点击浏览,违规向校外培训机构引流牟利。

更令人警惕的是,AI技术的滥用正在成为新的违规手段。多地通报显示,部分账号利用生成式人工智能批量炮制虚假信息——绵阳有自媒体用AI编造“高考估分715查分299”的虚假信息;西安有账号利用AI编造“2026中考史上最卷”等虚假内容;黑龙江将“滥用人工智能作伪”列为专项整治的六大重点问题之一。

### 多省联动:专项整治全覆盖

2026年1月以来,重庆、江苏、陕西、内蒙古、广东、黑龙江、山东等地持续开展教育领域自媒体乱象专项整治,形成了 “网信牵头、教育主抓、公安兜底、市场监管协同” 的联合治理机制。

重庆于2月启动为期6个月的“清朗巴渝·整治教育自媒体乱象”专项行动,划定歪曲政策、虚假招生、炒作焦虑、违规宣传、牟利营销五条红线。黑龙江省教育厅与省委网信办联合开展为期三个月的“清朗龙江”专项行动,重点整治歪曲解读教育政策、编造传播虚假信息、恶意煽动焦虑情绪、违规开展招生宣传、违规营销非法牟利、滥用人工智能作伪等六类问题。

江苏在4至6月招生季期间,南京、苏州、无锡、常州等地密集行动。南京市教育局联合市委网信办、市公安局对6个违规教育类自媒体账号开展联合约谈;苏州市对“姑长荟”“升学州站”等账号进行约谈,责令全面清理违法违规内容;无锡市划出明确红线——招生考试政策资讯必须以教育部门官方发布为准,严禁旧政新传、炒作学校排名。

陕西方面,西安、榆林等地持续发力。西安市网信、教育、公安等部门常态化开展线上巡查与线下核查,持续打击“传播谣言、误导公众、制造焦虑、扰乱秩序”的涉教育自媒体。榆林市近日通报了一批典型案例,涉及账号包括“艾米实战派英语”“靖边数学张老师”等,分别被约谈、责令清理违规内容、解散线上班级并全额退费。

广东中山市互联网信息办公室联合市教育体育局,聚焦教育领域自媒体及网站平台违法违规问题开展专项治理,依法开展约谈22次,处置违规网站、账号95个。山东临沂市教育局、市委网信办、市公安局联合启动“清朗临沂·整治教育领域自媒体乱象”专项行动。

### 从严查处:一批典型案例被通报

各地公布的典型案例揭示了涉教育类自媒体的多重违规面貌:

虚假人设与违规培训。 西安一自媒体账号运营者无任何办学资质,长期直播蹭小升初热点,反复推广奥数线下培训班。成都一批账号运营者无教学资质,虚构重点中学名师履历,直播贩卖高价志愿填报课程。

诈骗犯罪触碰法律红线。 2026年5月,上海静安警方侦破一起特大入学诈骗案,犯罪嫌疑人曹某伪造在职教师身份,打着“内部渠道”“补录名额”的幌子,骗取13名家长400万元。广东罗某仿冒“中国教育考试网”等官网,搭建虚假查分网站牟利,已被刑事拘留。

侵害未成年人权益。 西安有账号持有人未经学生本人或监护人同意,利用学生在校场景编排演绎低俗段子引流吸粉,借机带货牟利;还有账号频繁拍摄并发布考生手持奖状视频,向校外托管机构引流。相关账号均被注销处理。

### 建立长效机制:让教育回归清朗

针对上述乱象,各地整治行动的共同特点在于——不分账号大小、不限平台类型,只要触及违规红线,即面临约谈、停更、清退乃至行政处罚。常州、包头、张家港、宿迁等地还通过召开行政指导会、座谈会等方式,向教育自媒体运营主体宣讲法律法规,明确合规底线与监管红线。

教育部层面亦持续发力。2026年3月,教育部印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,提出20条负面清单,要求严禁宣传炒作中高考状元、名校率、升学率。

全国教育辟谣平台提醒广大家长:发现违规内容可通过平台举报功能投诉;涉嫌编造传播网络谣言的,可拨打12377网络违法和不良信息举报热线;涉及虚假学区营销、违规招生收费等侵害群众利益的行为,可拨打12345政务服务便民热线或直接向当地教育部门举报。

网络空间不是法外之地。随着多部门联合整治的持续深入和常态化监管机制的逐步建立,涉教育类自媒体“野蛮生长”的时代正在终结,一个清朗有序的教育网络空间正在加速形成。

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