8月27日傍晚，浙江台州临海市教育局发布情况通报，对临海市哲商小学头门港学校2026级新生入学信息登记中要求填报家长学历、毕业证书等行为作出定性：该做法\"超出了教育教学的必要范围\"，反映出学校对政策把握不准、内部审核不严。临海市教育局已于8月26日上午责令学校立即整改，停止超范围信息填报，并对有关责任人严肃处理。
## 事件始末：从家长群通知到全网质疑事件起因于8月25日下午。哲商小学头门港学校在2026级新生家长群发布入学信息登记通知，要求家长填写父亲、母亲的姓名、联系电话、工作单位，并上传学历证明照片，且注明分班后由班主任逐一核查。
这一\"必填+上传证件+逐一核查\"的组合操作迅速引发家长质疑，并于8月25日被网友在社交平台爆料，随后在媒体介入下持续发酵。
面对舆论关切，哲商小学头门港分校校长向媒体解释，收集上述信息的出发点是\"为学籍建档做参考\"，同时希望\"提前摸排孩子的家庭教育环境、成长特点，便于后续开展家校协同，更好地开展教育教学工作\"。校长坦言，初衷是为了教育，却没想到引发了家长的误解。
## 教育局通报：承认\"政策把握不准\"8月27日，临海市教育局发布正式通报，措辞明确：
经查，8月25日下午，学校在2026级新生家长群发布入学信息登记通知，要求填报家长学历、毕业证书等信息，超出了教育教学的必要范围，反映出学校对政策把握不准、内部审核不严等问题。发现问题后，我局已于8月26日上午责令学校立即整改，停止超范围信息填报，并对有关责任人严肃处理。
通报中还表示：\"针对此次事件造成的不良影响，我们深表歉意并将认真吸取教训，加强学校管理，坚决杜绝类似问题发生。\"
据后续媒体报道，目前学校已经解散相关收集群，停止收集家长学历等相关材料。校方表示，后续家庭教育环境、孩子的情况，会在开学之后日常教学过程中慢慢了解。
## 政策红线：家长学历不在国家学籍必填范围内此次事件之所以引发广泛关注，核心在于它触碰了教育部三令五申的政策红线。
根据教育部《中小学生学籍管理办法》及近年普通中小学招生入学工作通知，中小学招生信息采集坚持\"材料非必要不提供、信息非必要不采集\"原则，仅需采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要项，严禁采集学生家长职务和收入信息。
更关键的是——家长学历并不在国家学籍基础必填信息范畴内，国家学籍系统也没有要求上传家长学历证明材料。这意味着，即便学校收集了家长毕业证照片，这些信息也无法进入国家统一的学籍档案。
从法律层面看，《个人信息保护法》明确规定：收集个人信息应当限于实现处理目的的最小范围，不得过度收集个人信息。《民法典》亦规定处理个人信息应遵循合法、正当、必要原则。
2026年，教育部在\"阳光招生专项行动\"中再次重申：各地要依托政务数据共享平台，加快推进户籍、房产、居住证、社保、学籍等入学相关信息的互通共享，减少家长填报信息的数量，并设立\"中小学违规招生问题\"专栏接受社会监督。
## 舆论焦点：教育公平的底线之忧事件在网络持续发酵，公众担忧集中在两点：
一是程序上的过度采集。 强制上传学历证明照片并\"逐一核查\"，远超常规信息采集范围，与教育部\"非必要不采集\"的要求直接冲突。
二是对教育公平的隐忧。 家长担忧学校掌握家庭背景后，可能在分班、评优等环节产生隐性区别对待。业内人士指出，学校希望了解学生家庭环境、开展家校协同的初衷可以理解，但方式和边界必须合规——家庭教育情况的了解，应当在开学后的日常教学中通过家校沟通逐步完成，而非在入学登记环节\"一刀切\"地强制采集。
事实上，早在2022年，人民日报等媒体就关注过\"学校采集家长职务、收入、学历\"的现象，当时山西某小学甚至将学生按家庭情况分为11类，引发公众对\"借机辨人识人而非教书育人\"的批评。教育部随后在《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》中明确\"严禁采集家长职务和收入信息\"。
给家长的建议：遇到过度采集可这样应对 ### 针对此类事件，教育领域法律人士给出三点建议：有权拒绝填写非必填项：家长学历、职务、收入等信息不属于国家学籍基础必填信息，家长有权拒绝提供；
先问清用途：面对非必填项，可先空着并向学校询问收集目的与法律依据，再决定是否填写；
可投诉举报：若学校强制要求填写超范围信息，可向当地教育主管部门反映，也可依据《个人信息保护法》维护隐私权益。