每个学习阶段，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该阶段知识掌握的检测，对知识的查漏补缺。
我们应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为考试考查近期所学知识。究竟学得怎么样？我们自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下工夫搞好。
选项解析：
一、我来当裁判（判断下列每组中带点的字的读音是否相同）
一水（间） （间）隔
A：相同
B：不相同
参考答案为：B
（泊）船   湖（泊）
A：相同
B：不相同
参考答案为：A
（重）要   （重）复
A：相同
B：不相同
参考答案为：B
照我（还）   归（还）
A：相同
B：不相同
参考答案为：B
二、给带点的字选择正确的解释
1、葬身（异）国
A：不同的
B：分开
C：另外的
D：特别的
E：奇怪
参考答案为：C
2、颇(负)盛名
A：背
B：担任
C：遭受
D：具有
E：违背
F：跟“胜”相反
参考答案为：D
3、(故)园无此声
A：意外的事情
B：原因
C：老，旧，过去的
D：原来的
F：存心
参考答案为：C
三、选词填空
1、用户都（      ）“永久”牌自行车质量好。
A：反应
B：影响
C：反映
参考答案为：C
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的（      ）。
A：反应
B：影响
C：反映
参考答案为：A
3、上课随便说话，会（      ）别人听课。
A：反应
B：影响
C：反映
参考答案为：B