选项解析：
一、看拼音，写词语。
jù pà：
shuāi lǎo：
xián yí：
qí qū：
bàn lǚ：
fèi xū：
jǔ sàn：
chàn dǒu：
jǐn shèn：
yóu yù：
参考答案为：惧怕split衰老split判断split嫌疑split操纵split废墟split沮丧split颤抖split谨慎split歧途
二、比一比，再组成词语。
玷（ ）：
祥（ ）：
辨（ ）：
誊（ ）：
瞻（ ）：
沾（ ）：
详（ ）：
辩（ ）：
誉（ ）：
檐（ ）：
参考答案为：玷污split吉祥split辨别split誊写split瞻仰split沾上split详细split辩论split信誉split屋檐
三、将以下的四字词语补充完整。
（ ）山（ ）海：
（ ）天（ ）地：
（ ）头（ ）节：
（ ）钉（ ）铁：
玲珑（ ）（ ）：
举世（ ）（ ）：
小心（ ）（ ） ：
（ ）（ ）不舍：
参考答案为：人人split开辟split低折split斩截split剔透split闻名split翼翼split恋恋
四、句子万花筒。 1、湖面上溅起了涟漪。（扩句）
请填写答案：
参考答案为：平静的湖面上溅起了层层的涟漪。
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
请填写答案：
参考答案为：没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
3、赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)
请填写答案：
参考答案为：风缭乱了银发。
4、这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句）
请填写答案：
参考答案为：这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水。
5、这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一句话）
请填写答案：
参考答案为：虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。
六、语言积累。 1.宝剑锋从磨砺出，______________________。
请填写答案：
参考答案为：梅花香自苦寒来
2.
非淡泊无以_______________，：
非宁静无以_________________。：
参考答案为：明志split致远
3、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“_________________________________，_________________________________。”
请填写答案：
参考答案为：虚心万事能成，自满十事九空。
4.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。
请填写横杆一答案：
请填写横杆二答案：
请填写横杆三答案：
参考答案为：天南海北split风景名胜split幻想境界里
5、把歇后语补充完整。
上鞋不用锥子──（ ）：
隔着门缝吹喇叭──（ ）：
四月的冰河──（ ）：
参考答案为：真好split名声在外split开动了
解析：真（针）好split名(鸣)声在外split开动（冻）了
七、阅读理解。 （一）狼牙山五壮士 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说："同志们，我们的任务胜利完成了！"说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也________________，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的____________的口号声： “________________________！” “____________________________！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音_________，_________________！ 1.把课文补充完整。
_________着群众和部队主力远去的方向：
他们回头_______还在向上爬的敌人：
战士们也________________：
狼牙山上响起了他们的____________的口号声：
“________________________！”：
“____________________________！” ：
这声音_________，：
_________________！：
参考答案为：眺望split望望split昂首挺胸split壮烈豪迈split打倒日本帝国主义split中国共产党万岁split惊天动地split气壮山河
2.五壮士屹立在狼牙山顶峰，望着还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦，此时，五壮士心里会想些什么？
请填写答案：
参考答案为：敌人啊，敌人，你们中计了，我们的群众和部队主力已经顺利转移了，而你们还在这儿向上爬。
3.从班长马宝玉的语言和动作中你体会到了什么？
请填写答案：
参考答案为：体会到班长马宝玉对党的忠诚和他视死如归、大义凛然的精神。
（二） 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得（de dé děi ）找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承下去 “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！” “好的，好的。我一定（揭 竭 渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。 苏格拉底笑了笑，没说什么。|| 那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？” “我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。” 苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。|| 半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！” “失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略、给耽误给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……|| 1．在文中的（ ）里选择正确的读音、字和词。 得
A：de
B：dé
C：děi
参考答案为：C
传
A：chuán
B：zhuán
参考答案为：A
我一定______尽全力地寻找
A：揭
B：竭
C：渴
参考答案为：B
哪怕找遍
A：山山水水
B：五湖四海
C：天涯海角
参考答案为：C
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
他（ ）要富有智慧，：
（ ）要具有非凡的勇气和信心：
（ ）你不敢相信自己，：
（ ）才把自己给忽略、给耽误给丢失了：
参考答案为：不但split而且split因为split所以
3．“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：_________________________，第2个“蜡”是指：________________________。
第1个“蜡”是指：_________________________：
第2个“蜡”是指：________________________：
参考答案为：苏格拉底的生命split传承者的生命
4．给第1、2自然段加上标点。 于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得（de dé děi ）找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承下去
请填写答案：
参考答案为：，，：“，。？”：“，。”
解析：于是，他把那位助手叫到病床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗？” 助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”
5．你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？ 改成陈述句：___________________________
请填写答案：
参考答案为：你找来的人，不能成为我的传承者。
6．助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？
请填写答案：
参考答案为：没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为他的不自信，失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令老师失望。每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己。