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成都七中实验学校2014届初三语文零诊试卷及答案网页版

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摘 要:成都七中实验学校2014届初三语文零诊试卷全卷分a卷和b卷,a卷满分100分,b卷满分50分;考试时间120分钟。a卷(共100分)第ⅰ卷(选择题共18分)一、基础知识(每小题3分,共9分)1.下面加点字注音全对的一项是()a、田圃bǔ喑y......


B卷(50分)

一.诗歌鉴赏(共4分)

山 中

王 维

荆溪白石出,   天寒红叶稀。

山路元无雨,   空翠湿人衣。

1.你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?结合本诗内容略作说明.。

答:                                                                          

                                                                        

2.苏轼曾评价王维的诗“诗中有画”。 “诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现,试作简要分析。

答:                                                                        

                                                                        

 

二、文言文阅读(12分)

晋侯赏从亡者

晋侯赏从亡者,介之推不言禄;禄亦弗及。 

推曰:“献公之子九人,唯君在矣。惠、怀无亲,外内弃之。天未绝晋,必将有主。主晋祀者,非君而谁?天实置之,而二三子以为己力,不亦诬乎?窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?下义其罪,上赏其奸,上下相蒙,难与处矣。”

其母曰:“盍亦求之?以死谁怼?”对曰:“尤而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其食。”其母曰:“亦使知之,若何?”对曰:“言,身之文也;身将隐,焉用文之?是求显也。”其母曰:“能如是乎?与汝偕隐。”遂隐而死。 

晋侯求之不获,以绵上为之田。曰:“以志吾过,且旌善人。”

——选自《左传》

【注释】①晋侯:指晋文公,即重耳。他逃亡在外,在秦国的帮助下回晋继承君位。②介之推:晋文公臣子,曾割自己腿上的肉以食文公。③献公:重耳之父晋献公。④二三子:指跟随文公逃亡的人。子是对人的美称。⑤怼(dui):怨恨。⑥绵上:地名,在今山西介休县南、沁源县西北的介山之下。⑦田:祭田。

3.下列句中加点字解释有误的一项是(       )。(3分)

A.晋侯赏从亡者      :逃亡         B.禄亦弗及       :没有

C.能如是乎          是:这样         D.以志吾过       志:志向

4.翻译文中加横线的句子。(6分)

窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?

译文:                                                                        

其母曰:“能如是乎?与汝偕隐。”

译文:                                                                                                                                          5.读了本文,你觉得介之推是一个怎样的人? (3分)

                                                                                

三.名著及现代文阅读(22分)

(一)名著阅读(4分)

6.格列佛游记》中主人公英国船医格列佛因海难等原因流落了很多地方,请你概括描述格列佛在其中一个地方的典型经历。

                                                                                    

                                                                                

                                                                                  

7、“我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来;我再也抑制不住我忍住的感情;我不得不屈服;剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。等我说出话来,那也只是表示一个强烈的愿望,说我但愿从来没被生出来,但愿我从来没来到桑菲尔德。文中的“我”            写的在《            》中主人公。

(二) 阅读《遍地黄金》一文,完成812题(18分)

遍地黄金

    ①人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。

    ②前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。

    ③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。

   ④要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之花,是光和热的象征。

    ⑤多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。

    ⑥油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳光,它们其实就是活的香的阳光!更多的时候,我于户内凝望菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金!

8.第⑤段中加横线的短语 “生命的本色”指什么?(3分)

                                                                               

                                                                               

                                                                                

9.第④⑤段中从哪些方面描写了油菜花?请结合原文作简要分析。(3分)

                                                                               

                                                                               

                                                                                

10.第⑤段写油菜花的黄,为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄?(4分)

                                                                               

                                                                               

                                                                                

11.概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。(4分)

                                                                               

                                                                               

                                                                                

12.文章主要内容是写油菜花,却以“遍地黄金”为题,说说你的理解。(4分)

                                                                               

                                                                               

                                                                                

四、语言应用(每题2分,共12分)

(一)

在历史的长河里,儒家文化的开创者孔子,是初中教材中我们并不陌生的人物,就要到清明节了,请同学们带着崇敬之情一起缅怀这位给我们留下宝贵文化思想的人物,完成下面的题

(1)写出与孔子相关的一个故事:                                                                           1分  

(2)写出与孔子言行论著链接的一个成语:                                                                           1分     

3)写出你对孔子某一名言的思考4分

名言:                                  

思考:                                                                   


(二)

土地是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础,土地关系到社会的稳定,人民的幸福,所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在,全世界都面临着共同的问题:水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响:土地面临危机!班上组织以“土地”为题的综合实践活动,请完成下面的题:

(4)、请为这次活动拟写一个主题语。2分

                                                                                

(5)、请写一条保护土地的标语。2分

                                                                                

(6)、中国自古就有“安土重迁”的传统,有些地方的人对土地表现出强烈的依恋,以至于宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土,你怎样看待这种现象?2分

                                                                                

                                                                                 


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