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初三试卷:2013年苏州市初三语文下学期调研试卷及答案(立达中学、苏州中学园区校、苏州景范中学)

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摘 要:2013年苏州市立达中学、苏州中学园区校、苏州景范中学初三调研卷语文2013.04注意事项:1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题......
2013年苏州市立达中学、苏州中学园区校、苏州景范中学初三调研卷

语  文

2013.04

注意事项:

1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;

2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;

3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;

4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分(26分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

    精    ( suǐ)     (jùn)工 亲朋    (zhì)友     (yǎo)无消息

2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

       在炎热的夏季,真想去海边感受那浩翰无边的奔腾深蓝,想领略阳光铺陈的银色沙摊,想聆听椰林与海风的呢喃绪语,想品位海蟹横行的无穷趣味。

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

   子曰:“            ,思而不学则殆。”(《论语》)

   生亦我所欲,所欲有甚于生者,            。(《孟子·鱼我所欲也》)

   金樽清酒斗十千,            。(李白《            》)

   无丝竹之乱耳,            。(刘禹锡《陋室铭》)

   天街小雨润如酥,            。(            《早春呈水部张十八员外))

   此中有真意,            。(陶渊明《饮酒》)

   蓬山此去无多路,            .(李商隐《无题》)

               ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

4.名着阅读。(5分)

   《朝花夕拾》在《父亲的病》一文中屡次提到庸医误人的种种荒诞行为,请试举一例。(2分)

   在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“……便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。”这段出自《水浒传》中的哪个故事情节?这个情节中写到哪两个主要人物? (3分)

5. 阅读下列的一则新闻,按照要求回答问题(3分)

       截至4月5日23时30分,全国确诊感染H7N9禽流感患者增至16人,上海6例、江苏6例、浙江3例、安徽1例,其中6人死亡。此次H7N9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡,系全球首次。

       预防H7N9禽流感的措施有:吃熟食, 病毒100中1分钟即可灭活。特别注意尽量直接接触病死禽、畜。勤洗手、室内勤通风换气。若有发热及呼吸道症状,戴上口罩,尽快就诊。

   上面这则消息的划线句子中有一处错误,请你找出并修改一下。(1分)

   请你概括一下新闻的主要内容。(2分)

第二部分(44分)

阅读《出师表》中的几段文字,完成6~9题。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

6.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(2分)(     

A.   不求闻达于诸侯
       达于汉阴(《愚公移山》)

B.    苟全性命于乱世
       故不为苟得也《鱼我所欲也》

C.    进尽忠言
       林尽水源《桃花源记》

D.    兴复汉室
           百废具兴《岳阳楼记》

7.下面哪一句中没有古今异义字? (2分) (     

   A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

   B.率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

   C.前者呼,后者应(《醉翁亭记》)

   D.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)

8.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容具体分析一下诸葛亮的忠心。(2分)

9.诸葛亮告诫刘禅“咨诹善道,察纳雅言”,邹忌对齐王进谏说“王之蔽甚矣”,两人均对纳谏问题劝告了君主,请比较一下两者进谏的方法有何不同。(2分)

阅读下面一段文言文,完成第10题。

    秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!今臣至,观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”  

《史记.廉颇蔺相如列传》

10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

    相如因持璧却立,倚柱。

    臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!

阅读《雪》中的几段文字,完成11-13题。

    暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

    ……

    但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

    在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

    是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

11.鲁迅运用工笔描写的方法细腻、传神地展现了江南雪的美丽,请你联系文章内容加以具体分析。(3分)

12.《雪》含蓄展示了鲁迅性格中柔软和坚硬的两面性,请你以鲁迅其他的文章为例,来具体谈谈鲁迅其中的一个性格。(2分)

13.王蒙评价《雪》一文时说:“妙就妙在描写是这样深刻地抓住了具体对象的特征,这种特征是这样浓重地体现了作者的内心世界,而作者的内心又是这样深刻地体现了时代和社会的矛盾。”联系原文,请举例说说“妙”在何处。(3分)

阅读《容忍别人等于善待自己》的文字,完成14-16题。

    “既生瑜,何生亮”,这句话是三国时期东吴大将周瑜临死时说的。周瑜至死仍未明白,自己和诸葛亮在才智上并没有多大的差距,而是缺少了诸葛的大度,因为这,他被诸葛亮三气而死,留给后人的是无限的感慨和痛惜。缺少容忍,你的心胸就会狭隘,为了一些不必要的事,自己生闷气,又何必呢?所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。在我们这个以宽容为美德而着称的神州大地上,容忍就像串串美妙的音符,把人生交织成一曲和谐的乐章,这让我们清醒地知道了一个真理:“容忍别人,等于善待自己!”

     也许你觉得容忍是懦弱的一种表现,但是我们回顾历史,那些不能容忍的人,往往落下自取灭亡的下场。蜀帝刘备因为关羽、张飞之死,失去了一向宽容的美德,而与昔日盟友吴国反目成仇,最后被陆逊火烧连营七百里,命丧白帝城;庞涓因不能容忍孙膑的才智比自己略高一筹,而狠下毒计,但最后自己被孙膑杀得大败,拔剑自刎。可见容忍不是懦弱,相反,如果你拥有容忍,说明你心胸开阔,不会斤斤计较,能够顾全大局。历史上也不乏其人:赵国的蔺相如与廉颇,原先是“仇人”,廉颇觉得自己功劳比蔺相如大,官却比他小,因此心中不平,而蔺相如处处容忍,以大局为重,最终使廉颇认识到自己的小肚鸡肠,和蔺相如化敌为友,于是历史上又多出了“将相和”的美谈;韩信,也许我们看到的是他辅佐刘邦创下霸业的辉煌,但又有谁能有他忍受“胯下之辱”的博大心胸呢?

    容忍,就像潺潺的清泉,洗去你心中的污点;就像和煦的春风,抚平你灵魂的褶皱;就像温暖的阳光,让你的心胸开阔明朗。容忍他人,等于善待自己。朋友们,让我们学会容忍,因为它能使你的人生更加绚丽多彩。

14.本文的中心论点是什么?(2分)

15.本文列举了刘备、韩信的例子,请问是否可以删去其中一个,简述你的理由。(2分)

16.请你谈谈对文中划线句作用的理解。(3分)

阅读下面一篇文章,完成17 - 21题。

两个鸡蛋

下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。

母亲要叫醒他,被柱子拦住了。

“让他多睡一会儿吧,爹太累。”

母亲便不再说什么,

收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。

看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前。

经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见……

父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。A柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。

轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。

院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。

不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。

柱子突然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。

是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。

太阳太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。

看到桌子上打满补丁的包袱,柱子突然意识到应该检查一下,以免带回来的书落到家里。

打开包袱,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?

手触到两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。

柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个,怎么回事?

走进里屋,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。

我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了?

柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他是知道的。

于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。

脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。

又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。

“好好读,别惹事。”

B“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。

二十多里的山路,柱子走惯了。天没黑透,就到学校了。

打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面赫然躺着两个鸡蛋!
C当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。

(选自《小小说选刊》2002年第3期)

17.文中有三次写到柱子流泪,请分别说出柱子流泪的原因。(3分)

18. 请你谈谈文章以“两个鸡蛋”为题的作用。(4分)

19.文章开头“下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。”这句话有何作用?(4分)

20.“收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果?(3分)

21.联系上下文,请对 “杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑”这句话的作用简要分析。(3分)

第三部分(60分)

22.作文。(60分)

  请以“路口的守望”为题写一篇文章。

  要求:将题目抄在答题卡上;

        除诗歌、剧本外文体不限;

        不要少于600字;

 文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名


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