社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

快速通道
学校主页 学校介绍
学校基本信息
学校性质:私营
等 级:省一级
联系电话:0755-25723934
学校地址:深圳市罗湖区莲塘仙湖路
  深圳市鹏兴实验学校于2016年2月29日办学内容(层次)变更为全日制小学、全日制普通初中。

  鹏兴实验学校创办于2000年6月,是一所全日制的国有民办学校。是罗湖区办学体制改革的实验学校,由深圳鹏基集团承办,业务上接受罗湖区教育局领导。学校实行后勤社会化管理,学生可走读,可住校,所有学生一日三餐均由学校解决,备有七部校巴穿梭市区接送学生上下学,以满足不同家长对教育的需求。办学五年来,学校全面贯彻国家的教育方针,依法办学,以德治校,全校师生锐意进取、真抓实干,“追求卓越,争创一流”,高起点、高标准、高质量地建设学校。以先进的学校管理、优良的办学条件、优美的校园环境、良好的服务、较高的教学质量赢得了社会各界的广泛赞誉。几年来,学校先后评上了“广东省十佳民办小学”、“广东省绿色学校”、“全国艺术教育特色单位”、 “广东省先进民间组织”,2004年6月评为深圳市一级学校、2005年12月评为广东省一级学校;2007年7月被评为'全国文明礼仪示范基地';连续两年被评为罗湖区教育系统先进单位,实现了学校的跨越式发展。 

  学校办学五年来,发展迅速,创建了三个特色、三个强项、三个特点、三个亮点(即四个三)。

首先是三个特色:

  一是英语特色,全校31个班全部是我区的双语实验班,采用与国际接轨的香港朗文教材。学校构建了一支优秀的英语教师队伍。整个学校学英语、用英语的氛围浓厚。经常开展丰富多彩的英语活动:如开展社区英语角活动,举办英语节,举行英语手抄报竞赛、英语书法竞赛、英语演讲比赛、英语文艺节目演出、英语朗诵比赛等活动。该校注重抓校园英语氛围的创建,开展在各科教学中融入英语的试验,体育双语教学课例曾被市里作优质课推广,英语“三位一体”实验获中央教科所三等奖。五年来的英语特色创建已经取得了阶段性的成果。学生英语口语水平较高,参加各种英语竞赛已崭露头角,升入外语学校的学生逐年增多,连续四届毕业生升入我区重点学校——罗湖外语学校的学生所占的比例均达30%以上。

  二是艺术教育特色。说到“特”,确有几个。一是设施设备特别齐:有10部钢琴,9部古筝,有8个专用室,有2个教学平台;二是艺术风气特别浓:要求参加艺术兴趣班的学生特别多;三是艺术成果特别突出:师生参加各类大赛获奖共741人次,2004年1月,学校代表深圳市参加了在法国举行的“中法文化年”活动,师生在法国的十所学校进行讲学,介绍、示范中国书画;四是学校艺术活动开展特别好:班班有歌声,人人艺术有一手,小歌手演唱会、艺术节、“五月花海”文艺演出、书法、绘画赛等一个接一个。学校美术组被评为“深圳市先进学科组”,学校被中国教育学会评为“全国艺术教育特色单位”。

  三是服务的特色。该校特别重视服务意识的树立。从校长到教职工,几年来都做得比较到位,认真落实“办人民满意教育“的各项措施,把人民满意和学校发展紧密联系在一起,每年的满意度调查都较高,说明鹏兴在这方面做得比较突出。

三个强项是:

  一是体育强项。学校参加罗湖区中小学田径运动会连续两年获小学乙组第5名,2005年一跃成为第2名,晋升到甲组,有5人次在区运动会获冠军,2005年的校运会上有54人次打破校记录。连续三年被评为“罗湖区广播操标兵学校”。2007年我校体育再创佳绩,获罗湖区中小学田径运动会甲组第一名,并代表区参加市中小田径运动会,获男子组第五名,团体第七名的好成绩。这也是罗湖区近年来取得的最好成绩。

  二是师资队伍强项。由于该校体制的不同,面向全国招聘优秀教师,实行末位淘汰制,所以教师基本功、事业心、责任心都比较强。本科以上学历教师占38%,小学高级职称的教师占28%。

  三是科技教育强项。学校科技活动小组积极参加各级科技类比赛,共获奖166人次,其中市级以上有63人次,集体奖项12项。

三个特点是:

  一是小班化特点。每班平均37人,有利于班级管理,有利于做学生思想工作,有利于个别辅导,有利于与每一位学生沟通情感,有利于提高教学质量,深受家长欢迎。

  二是管理模式特点。实行后勤管理社会化,学生可住校可走读,有校车接送,三餐在校吃,作业基本在校完成,解决了许多家长的后顾之忧,满足了社会不同层次的人对教育的需求。

  三是德育特点。学校的德育从“文明礼仪”教育入手,编写了文明礼仪校本教材,扎实抓好训练,采用多种活动、措施保证了有效实施。七年来,卓有成效,学生文明礼仪已养成,校风好,鹏兴学生特有礼貌。

三个亮点是:

  一是安全的亮点。组建了16人的保安队伍,层层签订了安全责任书。五年无安全责任事故,年年被评为安全工作先进单位。

  二是质量亮点。学校追求进入鹏兴的学子人人有进步,个个有提高,学校连续四届毕业生升入重点中学的比例逐年提高。学生的操行评定优良率达90%。

  三是管理的亮点。学校由中国教育学会会长顾明远教授担任学校顾问。率先引进ISO9000国际标准化管理体系,实行科学、规范管理,行政人员精简高效,由5人组成,校长下面设一室三处,主任直接对校长负责。
 

校长介绍
  邓绍权校长系广东省兴宁市人, 双大专学历,中学高级职称,从事教育35年,从事学校管理工作16年,具备扎实的教育教学理论和丰富的管理经验。1985年从兴宁市调入深圳市罗湖区螺岭小学工作。在该校工作的15年间,他致力于学校的品牌建设,先后使该校评上了罗湖区一级学校、深圳市一级学校、广东省一级学校,成为罗湖教育的“窗口”学校。2000年8月,受罗湖区教育局的指派,到深圳市鹏兴实验学校担任校长,这是一所新开办的学校,是罗湖区办学体制改革的实验学校。自担任鹏兴实验学校校长以来,一心扑在学校工作上。在上级领导的关心支持下,以学校发展为己任,围绕公司提出的“名宅加名校”的办学目标,他站在现代化教育发展的高度制定了学校的发展规划,全面领导了学校教育教学工作,使学校进入了良好的运行轨道,受到了上级领导的充分肯定,得到了广大家长的认同;他为人公正谦和,心胸宽广,尊重上级领导,有全局观念,具备了领导者的良好心理素质。他关心教职工团结同志,充分尊重群众的意见,有很强的民主意识,深受全校教职工的爱戴和敬仰;他将自己扎实的教育教学理论和丰富的实践经验,创造性的运用于学校实际工作中,并取得了明显成效。总而言之,邓绍权校长用科学的办学理念统领学校,用先进的管理方法管理学校(率先在学校实行ISO9000管理),用现代的育人观培育学生,使学校在短短的几年时间就评上了“广东省一级学校”、“广东省首届十佳民办小学”、“广东省绿色学校”、“广东省先进民间组织”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国艺术特色教育先进单位”“中国民办教育名牌学校”,成为在深圳市及至全省有较高知名度的学校。