一、填空。
1.90805300读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数约是（）。
2.4004.04读作（），从左边起第3个“4”在（）位上，表示（）。
3.在括号里填上合适的单位。
（1）一间教室的面积是54（）；（2）小红跑50米大约用9（）；（3）汽车每小时行90（）；（4）一间教室所占的空间约是170（）。
4.在自然数1～10中，既是奇数又是质数的数有（），既是偶数又是质数的数有（），既不是质数又不是偶数的数有（）。
5. ＝ ＝3÷（）＝（）：（）＝（）﹪＝（）（填小数）。
6.把一根5米长的绳子平均分成9段，每段长是这根绳长的 ，每段长 米。
7.0.8： 化成最简整数比是（），比值是（）。
8.一个两位数，能同时被2、3、5整除，这个数最小是（）。
9.比5x多3的数是（）。
10.下表中，如果x和y成正比例，“？”处填（）；如果x和y成反比例，“？”处填（）。
x 4 ？
y 12 24
11.把1.707、1.07、17.7﹪、1.7从小到大排列是（）。
12.在小学阶段，我们认识了许多数，举例说明日常生活中有关负数、百分数的例子（各举一例）：（）。
13.举一个生活中两种量成反比例的实例：（）。
二、判断对错。
1.圆的直径是一条直线。（）
2.将一个圆柱体铅块熔铸成一个圆锥体，它的体积不变。（）
3.锐角三角形中，如果一个角是30度，其余两个角可以是55度、95度。（）
4.两个高相等的圆柱体底面积之比是3：2，那么体积之比也是3：2。（）
5.一个长方形以它的一条边为轴，旋转一周得到的旋转体是一个圆柱体。（）
三、选择题。
1.在1平方米大的地面上，如果站满人大约能站（）人。
A.30B.3C.10D.100
2.两组对边中只有一组平行的四边形有（）。
A.正方形B.长方形C.梯形D.平行的四边形
3.一个长方形长5厘米，宽3厘米， 表示（）几分之几。
A.长比宽多B.宽比长多C.宽比长少D.长比宽少
4.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆柱、圆锥体积分别是（）。
A.24立方分米、24平方分米B. 36立方分米、12立方分米
C. 12立方分米、36立方分米
四、量一量、填一填、算一算、画一画。
1.量出这张试卷长（）厘米、宽（）厘米（保留整厘米数）。
2.算一算这张试卷的周长是多少厘米？
3.用1：10的比例尺，把这张试卷的平面图画出来。
五、计算。
1.直接写出得数。
74×99＝100－298＝25×36＝
－ = 12×( ＋ )=
2.脱式计算。
0.6＋32×0.25－6 ÷[（ ＋ ）× ]
3.列式计算。
（1）180比一个数的50﹪多10，这个数是多少？
（2）0.375除以 的商加上11，再乘以 ，积是多少？
六、生活中的数学。
1.我市今年计划植树约84万棵，前35天栽了49万棵。照这样计算，完成全部任务要多少天？（用比例解）
2.我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多 。今年小学毕业生有多少人？
3.书店有一套科普丛书原价96元，现按6折出售，买一套可以便宜多少元？如果买6套，360元钱够吗？
4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？
5.一块长方形铁皮（如右图），长25厘米，宽15厘米，
从四个角分别剪去边长2厘米的小正方形，然后把四周折起
来，做成没有盖子的铁盒，请你帮忙计算一下：做这样一个盒
子至少需要多少铁皮？铁盒的容积是多少？
6.把下表补充完整并回答问题。
（1）（）班的视力最好，（）班的视力最需要保健。
（2）哪个班级的近视情况好于平均值？
（3）对低于平均值的班级，你想说些什么？谈谈你的看法或建议。
班级人数 近视人数 近视人数占全班人数的百分数（除不尽的百分号前面保留一位小数）
六（1）班 4020﹪
六（1）班8 25﹪
六（1）班 45 10
合计