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三年级试卷:苏教版小学语文三年级上册:第八单元测试卷

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摘 要:班级姓名一下列四组词语只有一组拼音是全部正确的,请用“√”标出。☆⒈似的(shì)每逢(fén)插秧(chā)()⒉樊笼(lǒng)左右......

  班级 姓名
  一 下列四组词语只有一组拼音是全部正确的,请用“√”标出。☆
  ⒈ 似的(shì) 每逢(fén) 插秧(chā) ( )
  ⒉ 樊笼(lǒng) 左右(zuǒ) 思绪(xù) ( )
  ⒊ 挽救(wǎn) 佳节(jiā) 缠足(chán) ( )
  二 换偏旁组字组词。☆
  倍—( ) 宠—( ) 祖 —( )
  —( ) —( ) —( )
  —( ) —( ) —( )
  三 根据意思写出相应成语。☆
  ⒈ 思想的头绪很多很多。 ( )
  ⒉ 每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。 ( )
  ⒊ 形容动作缓慢,不慌不忙。 ( )
  ⒋ 形容兴趣非常高。 ( )
  ⒌ 大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。 ( )
  ⒍ 勤奋努力,不断追求。 ( )
  四 下列每组词语中,有一个不是同类的,请划出。☆☆
  ⒈ 爸爸 妈妈 奶奶 儿子 医生
  ⒉ 碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑
  ⒊ 大豆 玉米 面包 高梁 小麦
  五 读句子,用加点词造句。☆☆
  ⒈ 以前在家乡时,每逢重阳节,总要和兄弟们去城外登高远眺。
  每逢……总要……——
  ⒉ 孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。
  再也……再也……——
  ⒊ 人们扶老携幼,兴高采烈地登高游玩。
  兴高采烈——
  六 照样子,改写句子。☆☆
  例:姐姐缠了脚,还能下田干活吗? 姐姐缠了脚,不能下田干活了。
  ⒈ 这石头一层一层的,不就像一本厚厚的书吗?
  ⒉ 这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?
  ⒊ 在西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?
  七 学写请假条。☆☆
  方小雨的奶奶生病住院了,今天爸爸妈妈要带她一起去看望奶奶。方小雨给老师打电话没打通,就想写张请假条,你能帮她的忙吗?
  八 阅读短文,完成练习。☆☆☆
  5月20日 星期三 晴
  今天放学以后,老师带我们参观向阳区少年宫,一到那里,一片沸腾的景象就吸引了我们。
  楼下正中央是体操大厅,同学们有的在高低杠上翻转,有的在软垫上翻筋斗,有的在平衡木上做前滚翻的惊险动作……
  楼下右侧的舞蹈排练厅里,老师正在耐心辅导同学们练“大跳”的基本动作;文艺队的大哥哥大姐姐们正在排练《采茶扑蝶》。
  在楼下还没看够,一阵热烈的掌声和喝彩声把我们引上了二楼。
  二楼的乒乓室,里三层外三层挤满了人,原来国家队的叔叔阿姨正在这里做辅导表演。
  音乐室里,歌声嘹亮,琴声悠扬。业余音乐班的学生正在练唱歌曲。
  站在二楼的走廊里,面对楼前的操场,紧张的篮球赛吸引了许多篮球爱好者。
  太阳收尽了最后一片阳光,夜幕徐徐降临了。我怀着无比兴奋的心情,依依不舍地离开了少年宫。
  ⒈ 在加点字正确读音下划“——”。
  筋斗(dǒu dòu) 爱好(hǎo hào) 沸腾(fú fèi)
  ⒉ 联系上下文解释词语。
  徐徐: 依依不舍:
  ⒊ 这篇文章按 的顺序,先写参观一楼 ,再写二楼的 ,最后来俯视 。
  ⒋ 文章第四自然段在文章中起着 的作用,其中以 的作用为主。
  九 习作:☆☆☆
  上面的短文是一位同学写的日记。日记就是记下一天中发生在自己周围的事,自己在某一方面的收获。
  你们一天天长大了,会做的事也越来越多了,请想一想,哪件事印象最深或者感到最快乐,请你照上面的短文,用日记的格式把学做这件事的经过写下来。注意日记格式哟!


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