人教新课标小学语文五年级下:第二单元课内阅读练习

 
  5 古诗词三首
  一 填空:
  《清平乐·村居》( )
  茅檐低下,_______________。____________________,白发谁家翁媪?大儿______________,中儿_______________,最喜小儿_________,溪头卧剥莲蓬。
  这首词是宋代词人 写的,它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现 和 ,朗读时要读出 。
  二 赏析品味
  1 先解释带点字的意思,再写写句子的意思。
  (1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 怪生: 遮:
  诗句的意思是: 。
  (2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 亡赖:
  诗句的意思是: 。
  答案:二1 (1)怪生:怪不得的意思; 遮:挡。 诗句的意思是:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!(2)亡赖:指顽皮 淘气。 诗句的意思是:特别喜欢小儿的调皮,他趴在溪边剥莲蓬。
  6 冬阳·童年·骆驼队
  一 填空。
  1.“我站在骆驼的面前,看它们___________的样子:那样_______的脸,那样_______的牙,那样________的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地____________,大鼻孔里__________,白沫子沾在_________上。”
  这是作者对骆驼进行的( )的描写。写出了“我”看骆驼既看得( ),又看得( ),虽说觉得它长得丑,却( )。
  2. 过去, 过去, 过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 ,我也不会 做了。可是,我是 想念童年住在 的那些景色和人物啊!我对 说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。
  3.我 地想, 地写,又看见 的骆驼队走过来,又听见 的驼铃声。
  *7 祖父的园子
  一 填空。
  1 花开了,就像___________似的。鸟飞了,就像在___________似的。虫子叫了,就像虫子在________似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是________的。读着这些句子,我的体会是: 。
  2 祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有______ 有______ 有______ 有________ 有________ 有________ 有________……
  课文还写了作者跟着祖父在园中___________ ___________ ___________ ___________ ___________。当然这些都是童年游戏的内容,并不是真正的劳作。至于___________ ___________ __________ __________,更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里_______,作者过着___________的童年生活。
  答案:1 在祖父的园子里,是非常自由 非常快乐的。2 树 花 菜 庄稼 蜻蜓 蝴蝶 蚂蚱 小鸟……栽花 拔草 种白菜 铲地 浇水。摘黄瓜 追蜻蜓 采倭瓜花 捉绿蚂蚱。睡下,自由快乐。
  8 童年的发现
  一 填空。
  1.我的发现 。 我都飞,我对飞行是那样 ,只要 , ,就能 。后来,我甚至学会了 ,在 ,在 ,在 和 。我的身体是那样 ,那样 , ,凭着 和 ,似乎 , 。
  二 我的理解。
  1.“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
  这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,像( ) ( )等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。这句话里不乏有作者( )的成分。
  2.老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。联系上下文,说说老师为什么会误解“我”?
  9* 儿童诗词两首
  一 句子理解。
  1.“不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……”读这句话,你体会到了什么?
  2.书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
  (1)前一句描写了孩子读书的_________;后一句点明了他看的是名著《_________》,作者是__________。
  (2)读了这两个句子,你感受到了什么?
  答案:一 2 (1)神态;水浒传;施耐庵。(2)诗中的人看书看得太入迷了,对时间的悄然流逝一点儿也没有注意到。
  回顾·拓展二
  一 填空。
  1.每当读到王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的:有志不在年高, 。
  2.我妈妈经常用“ ,一寸光阴不可轻。”来教育我要珍惜时间,勤学上进。
  3.天行健, 。——《周易》
  4.莫等闲, , 。——《满江红》
  5.路曼曼 ,吾将 。——《离骚》)
  6.不积跬步, ;不积小流, 。——《荀子》