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四年级试卷:人教版小学四年级语文下册调研考查试卷5-6组

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摘 要:四年级下期语文5-6组班级:姓名一、我会看拼音写词语。(10分)liúchànɡshùnjiānfēixiánɡbīnfēnzhènh&#22......
四年级下期语文5-6组

班级:                  姓名       


一、我会看拼音写词语。(10分)

liú chànɡ    shùn jiān     fēi xiánɡ      bīn fēn     zhènhàn

(      )   (        ) (        )   (       )  (       )

zhuó zhuàng  zhuāng shī    hé xié         cuī mián   mì shí

(      )   (        ) (        )   (       )  (       )

二、我会填。(4+2+4=10分)

1、一(     )力量    一(     )瓜苗    一(     )疾病  一(     )角膜

      几(  )花      一(  )风光      几十(  )竹   一(  )浓荫

2、(     )的花香  (     )的灵性    (     )地感受    (     )地站立

虽然……但是……        只要……就……

即使……也……          如果……就……


1.     )生病了,还不按医生的嘱咐好好吃药,(    )就会耽误病情。

2.     )我的手指稍一用力,它(    )不能动弹了。

3.     )生命是短暂的,(    )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

4. 一群鸭子游戏在水中,(    )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(    )从不吃惊。

三、我会选。(5分)

         

1、男孩子(    )到铺满青草的土坡上面,(    )跟头,(    )蜻蜓,还有摔跤比赛。

         

2、乡下人家总爱在屋前(    )一瓜架,让那些瓜藤(    )上棚架,(    )上屋檐

深:①久,时间长的;②程度高的;③颜色重的;④感情关系(密)

3、 我被这个小女孩深地感动了。(    

4、 我忘不了爸爸那情的目光。(    

5、 了,老师还在灯下写文章。(    

6、 这件衣服的色彩太了。(    

四、我会判断。(5分)

1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。(      )

2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华。(      )

3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。(    

4、 荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。(    

5、“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”是巴金的名言。

五、读下面的句子,用“√”确定它用的修辞手法。(4分)

1、没有花的绿地是寂寞的。(比喻  拟人)

2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。(比喻  拟人  )

3、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。(比喻  拟人  排比)

4、草地柔软而有弹性,比城市体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!(比喻  拟人  )

六、我会填写下面的诗句。(9分)

1、采菊东篱下,                   

2、人闲桂花落,                   

3、                     ,春江水暖鸭先知。

4、我能从“                     ,                     ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

5、我能从“                     ,                     ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

6、我能从“                     ,                     ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

七、我会用每行字组成一句有意义的话。(5分)

错   不   加   错   改   知   错

组成:___________________________________________________________

错   知   算   错   不   改   错

组成___________________________________________________________

八、我会照样子在括号里用一个词概括。(5分)

   1、(电器):洗衣机    电冰箱     录音机     电扇

   2、(    ):水稻      小麦       玉米       高粱

   3、(    ):麻雀      乌鸦       老鹰       喜鹊

   4、(    ):玫瑰红    鱼肚白     葡萄灰     茄子紫

   5、(    ):面条      包子       油条       烧饼

   6、(    ):铅笔      尺子       橡皮       三角板

九、我会阅读短文,然后按要求答题。(17分)

给我一个承诺

  故事发生在美国的得克萨斯州。

  一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

  事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”

  于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

  几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

  当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流

 1.查字典,填写下表。(3分)

查带点的字

应查部首

再查几画

用“√”选解释

美钞





①量词( )  ②多( )







①敬酒( )  ②报酬( )

2. 用线划去文中括号里不恰当的词语。(3分)

3.在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:__________                _______

_____________________________________       _________________________(2分)

4 在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“   ”在文中划出。(3分)

5.当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?(3分)

_____________________________________________________________                    

                                                                                   

6.读了这篇文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。(3分)

__________________________________________________________________                

十、作文:(30分)

题目:让我感动的____________

    提示:先把作文题补充完整,再完成作文。注意内容要具体,语句要通顺。


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