2016年小升初语文总复习测试题

 
2016年小学语文升学考试总复习测试题

一、汉语拼音。(10分)

1、读拼音,将汉字规范地写入括号。(4分)

 zǔ   náo     kāng  kǎi     máo  dùn     dàn  shēng

(     )   (       )   (     )   (        )

 wǔ   rǔ     xiǎng  shòu   lǜ  xíng     nuǎn  kàng

(     )   (       )  (     )   (        )

2、给句子中加点的字选择正确的音节,在正确的读音括号里面打(V)(2分)



3、按要求分别将下列字写在横线上。(4分)

勘  锦  橙  烘  琨  拧  妨  惩  蝇

(1)韵母是前鼻韵的字                                      

(2)韵母是后鼻韵的字                                     

二、字词。19分

1、辩字组词。(4分)

折(       )   蝶(       )   伐(       )   洽(       )

拆(       )   碟(       )   代(       )   恰(       )

2、在括号里填上合适的字,前后不能重复。(4分)

(      )视    (      )视    (     )视    (      )视

(      )视    (      )视    (     )视    (      )视

3、找出下面几组词中带点字意思相同的一组,在后面的括号里打“V”。(3分)

A、称楷模    不设想    狼狈不   (    )

B、差不齐    千万别    阴错阳   (    )

B、不量力    告奋勇    顾不暇   (    )

4、把下面的成语补充完整,并解释所填的字。(4分)

(    )羊补牢                不知所(    )              

不(    )其数                风(    )雨顺              

5、选词填空。(4分)

(1)不管……总……         尽管……但……

①(      )他头发已经白了,(    )精神很饱满。

②(      )你信不信,事实(      )是事实。

(2)因为……所以……       之所以……是因为

①他(    )有很大的进步,(     )他的努力和老师、同学们的帮助。

②(    )他有好的学习方法和学习习惯,(    )他花的时间少学习效果好。

三、句子。(4分)

1、按要求改写句子。(4分)

(1)在事实面前,他向老师承认了错误。

改成双重否定句:                             

(2)诸葛亮神机妙算,周瑜不得不认输。

改成肯定句:                                  

(3)清脆的铃声打断了我的思路。

改“把”字句:                                 

改“被”字句:                                  

2、找出下面句子中的毛病,在原句上修改。(4分)                

(1)他光荣地被授予“十佳少年队员”。

                                          

(2)两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!

                                           

(3)如果你受了表扬,你就不能骄傲。

                                           

(4)我的家庭作业已经做完了,只剩下两道数学题没有做。

                                           

3、下面的说法对吗?正确的打“V”,错误的打“X”。(6分)

(1)生物、动物、虎、东北虎的排列顺序是正确的。(    )

(2)人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(    )

(3)用数字查字法查字典,“鼎”和“舒”都应查十二画。(    )

(4)《十六年前的回忆》是李大钊的女儿十六年前写下的回忆的文章。(  )

(5)“翘”字的部首是“尧”,除部首外还有六画。(    )

(6)“这部电影使我感动得流泪呢。”和“这部电影怎能不使我感动得流泪呢?”这两句话的意思一样。(    )

4、把下面一段错乱的话,按正确的顺序重新排列,将序号写在括号里。(5分)

(  )只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真是可爱极了。

(  )我连衣服都顾不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!

(  )我心里不由一动:莫非水仙花开了?

(  )我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!

(  )清晨,我被一阵鞭炮声惊醒以后,立刻即闻到一股沁人的香味。

四、阅读。(22分)

(一)

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

1、写出下面词语的反义词。(1分)

短暂-(        )      奉献-(        )

2、用“――”画出文中的比喻句,用    画出文中的拟人句。(2分)

3、用“       ”画出作者联想的句子。(1分)

4、用“|”给这段话分层,并写出层义。(3分)

                                                                       

                                                                       

                                                                       

5、这段话赞美了什么?(2分)


(二)青蛙和大雁

一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。后来天旱,湖水干枯没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。

“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。

青蛙想了想说:“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。

他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙飞行,真有办法!”青蛙心想,这是我想的办法。

又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。人们齐声赞美道:“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了,它差一点喊出来:“这是我想的办法呀!”

又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口:“大雁带青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。

青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?

1、结合文章解释下列词语。(4分)

(1)惊讶――

(2)赞不绝口――

2、写出下列词语的反义词。(2分)

水平如镜(          )     聪明(              )

3、用“||”给文章分段,并写出段意。(4分)

                                                                          

                                                                          

                                                                        

4、从青蛙的遭遇中,你得到了怎样的启示。(3分)

                                                                       

                                                                       

                                                                       

五、作文。(30分)

编写,请你按照文章的题目和开头展开合理想像。

星期日

我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天、看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了……