人教新课标小学六年级语文毕业测试题

 
(人教新课标)小学六年级毕业试题

一、读拼音写词语。(10分)

zī yuán  jué xǐng cán kuì

(     ) (     ) (     )

zhān yǎng   yóu yǜ

(      ) (      )

二、用√标出带横线字的正确读音。(4分)

波涛(pō bō)供不应求(gōng gòng)

看守(kān kàn) 猜度(dù duó)

三、查字典,按要求填空(5分)

1.'詹'字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。

2.'释'字用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,第8画名称是( )

四、圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分)

好意难确( ) 调兵遗将( )

盛气凛人( ) 高瞻远主( )

五、选词填空。(5分)

指望 渴望 期望 希望

1.凡卡( )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:'我的生活没有( )了。'写完信后,他满怀( )去寄信。

即使……也 尽管……还是…… 虽然……但是……

2.( )自己生活艰苦,桑娜( )把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。

六、把画线部分改成成语,填在括号里。(1分)

雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。( )

七、按要求填空。(8分)

1.'这难道不是真理吗?'是( )句,改成叙述句是;( )。这句话选自课文《 》,作者是( )我们还学过他写的《 》。

2.'梅子黄时日日晴,( )',是《 》中的诗句,这首诗抒发了作者( )心情。

八、造句。(4分)

推测──

与其……不如……──

九、改病句。(4分)

1.雷锋精神是全国人民学习的榜样。

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2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

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十、扩句和缩句。(4分)

扩句:小朋友讨论问题。

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缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。

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十一、按课文内容填空。(3分)

遇到( ),他总是想:这是中国人( )的,( )一定要把他( );否则,不但惹外国人( ),而且会使中国( )信心。

十二、调整下面排列错乱的写作顺序。(在括号里标出序号)(2分)

( )确定中心,选好材料

( )列作文提纲

( )审清题意,明确要求

( )草稿写好后,要认真修改

十三、阅读下文,回答问题。(16分)

好呀!春节期间义务劳动

1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(diān diàn)的,刚走到车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的 小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她:' 你是售票员吗?'

2 她一摇头。轻声回答:'不,我是一○八中学的学生。'

3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她……

4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:'三好学生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。'说完又补充一句。'咳,怎不叫人看了心里甜?'

5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车……

6 我看在眼里,喜上心头。'好呀!春节期间义务劳动。'

7 我转(zhuǎn zhuàn)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡 同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流汗的脸,也笑 了。我几乎要大喊出来了:'好呀!春节期间义务劳动。'

8 我穿出胡同,又遇到二三十个生气勃勃的孩子,排着整齐的队伍,举着小旗,站在街头宣传'讲文明,讲卫生'。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停 住脚步,凝神地望着他们,直到耳边响起报时的钟声,才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼,只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗,响亮地 呼着口号,还唱着'讲卫生,最光荣'的歌。这时,我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了,我用力地点了点头,'好呀!春节期间义务劳动!'

1.据词定音、定字(在文中打√)。

2.用‖划分文章段落并概括段落大意。

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3.填空。

这篇文章记叙了春节前的一个早晨,作者亲眼看到的几件中小学生

( )的事,表现了新中国少年儿童( )的优秀品质。

4.'好呀!春节期间义务劳动。'这句话在文中出现几次?这样反复出现起什么作用?

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5.'我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。'作者为什么有这样的感觉?

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十四、作文(30分)

以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

要求:

1.把题目补充完整。

2.思想健康、内容明确、具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,标点正确,详略得当。