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三年级试卷:三年级第一学期第三四单元测试

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关键词:三年级第一学期第三四单元测试,小学三年级,语文试卷
摘 要:一看拼音写词语:10%zhōnɡɡàofēnɡqùjiāoàoqiānxūxiǎnlù()()()()()tūnmòj&i......

  一 看拼音写词语:10%
  zhōnɡ ɡào  fēnɡ qù  jiāo ào  qiān xū  xiǎn lù(   )  (   ) (    ) (   ) (   )
  tūn mò  jí qiè  lǐ mào  ɡuǎnɡ bó  hónɡ tónɡ sè
  (  ) (  ) (   ) (    ) (     )
  二 比一比,组成词语:6%
  晴(  )   钩(  )    炼(   )
  睛(  )   钓(   )   练(  )
  三 确定句子中带点字的意思(在括号里用“√”表示)6%
  ⑴这本书的内容太深了,我还看不懂呢!
  ①根“浅”相反( )  ②久,时间长(  )
  ③程度高的(  )    ④颜色深(   )
  ⑵这是个生字。
  ①出生( )         ②发生(  )
  ③不常见,不熟悉的(  )  ④不熟练(   )
  ⑶这条路我熟。
  ①食物烧熟到可吃的程度( ) ②成熟(  )
  ③熟悉(  )         ④熟练(  )
  四 写出句子中带点词语的反义词:6%
  ⑴在紧急情况下要镇定,不能(   )。
  ⑵不论是(  )的冬天,还是炎热的夏天,解放军战士都守在自己的岗位上。
  ⑶乌云散去,阴暗的天空又(  )了起来。
  五 按课文内容填空:9%
  过了一会儿,月亮又露出     细钩,接着像     ,像     ,像     。最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍旧是     ,像   挂在天空中。
  六 阅读短文,完成练习:30%
  (一)
  教育家拿起茶杯向“井”里灌水,她一边灌,一边喊:“危险!快上来!一 二,……”小梅低声对两个同伴说:“你第二,快……”“三”字刚喊完,三个小学生依旧迅速地把小铅锤提了出来。
  教育家问小梅:“你刚才跟他们说了些什么?”小梅如实地告诉了她:“你为什么要这样做呢?”“遇到危险,当然让别人先离开!小梅不假思索地说。
  按要求,完成下列题目:
  1 在第一节中找出下列词语的反义词:4%
  安全——(   )   缓慢——(  )
  2 “小梅如实地告诉了她。”这里的“她”指     。小梅告诉她什么?(用“     ”在第一节中划出有关句子。)4%
  3 “不假思索”的意思是                  
  小梅不假思索地说了些什么?(用  在文中划出有关句子)4%。
  4 这次实验获得了成功,从(             )这句话中可以看出。2%
  5 “灌”用音序查字法先查字母  ,用部首查字法应查  部,除部首外有  笔。3%
  (二)小白兔(13分)
  我爱小白兔。它全身长满了雪白的绒毛,毛茸茸的,好像穿了一身白棉袄。远远望去,就像一个大棉团。它的头有拳头那么大。头顶竖起两只长耳朵,耳朵能够自由转动。它的眼睛红红的,圆溜溜的,好像嵌在白绒中的两颗红宝石,红白相映,使小白兔更加讨人喜欢。小白兔的嘴巴,长得有点怪,上嘴唇从鼻子下边开始分为两瓣,下嘴唇是完整的,所以人们叫它“三瓣嘴”。它吃青菜时,胡须一翘一翘的,真像掉了牙的老爷爷。小白兔有四条腿,它的两条前腿又短又小,后腿又长又壮,它不会走路,只会跳。有时,我给它吃食,它会用两只后腿站起来,像人一样站着。小白兔还有一截短尾巴,像个白绒球贴在屁股上。小白兔跳起来,短尾巴一撅一撅的,显得十分调皮。
  1.照样子写词语。4%
  例:毛茸茸            例:又短又小          
  三(  )班 姓名    
  2.从文中找出近义词2%:仿佛(   )  喜爱(    )
  3.用“——”画出文中的两句比喻句。4%
  把     比作      ;把     比作     
  4.填空。3%
  这段话先写了小白兔        ,然后再从     
               等方面把小白兔写具体了。
  七 附加题:10%
  改正下列词语中的错别字(10分)
  例:钻心致志(专)
  蓝布大褂(   ) 一阵交痛(  ) 慢天飞舞(  )
  又园又大(  ) 睛转多云(  )
  八 写段:30%
  谁 跑 得 最 快
  要求:1 想一想跑步比赛中的情况,写成一段话。
  2 注意用词正确,语句通顺 连贯。


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