2019年小学一年级语文课外阅读题七篇(附答案)

  训练1

大自然的邮票

  春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

一、这一段话共有______句。

二、填空。

1.一年有_______、_______、_______、_______ 四个季节。

2.春天的树上,芽瓣是__________  ;夏天的树上,叶片是 __________ ;秋天的树叶颜色有__________和 __________。冬天的树下,满地是__________。

3.大自然的邮票指_____________。

参考答案:

一、5

二、1.春天  夏天  秋天  冬天  2.嫩嫩的  肥肥的  鲜红  金黄、落叶  3.落叶


训练2

雷  雨

  天空像被一群淘气的孩子捅了个大窟窿,大雨直泻而下。“哗哗哗——”,天地间霎时挂起了一幅巨大的雨帘,好像在等着你去拉开。路面上溅起无数朵水花,它们汇在一起,像小河似的,一波一波向前翻滚着,流动着。

一、选择合适的词语填空。

个   朵   阵   幅

一(   )水花   一(   )梨   一(   )画   一(   )狂风

二、“路面上溅起无数朵水花,它们汇在一起,像小河似的”一句中的“它们”指的是(   )

A.路面  B.水花  C.小河

三、文中寻宝。(选择正确答案的序号填在下面句子中的横线上)

1.天空像被一群_______的孩子捅了个大窟窿。

A.淘气  B.美丽  C.漂亮

2.路面上______无数朵水花。

A.长出  B.飘起  C.溅起

3.天地间霎时_____了一幅巨大的雨帘。

A.贴上  B.挂起  C.画上

四、你还知道哪些与“哗哗哗”一样表示声音的词语吗?

____________________________

_____________________________________

参考答案:

一、朵  个  幅  阵

二、B

三、1.A  2.C  3.B

四、示例:沙沙沙  咚咚咚  叮叮叮


训练3

秋  风

  秋风好像一支巨大的画笔。它把天空涂得蓝蓝的,把稻田染成一片金黄色的,把高粱画成正在燃烧的火炬,把柿子画成一盏盏小红灯,还把树叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩。你看,那些荡秋千的树叶,随风摇摆着,然后,轻飘飘地扑向大地。

一、区别组词。      

支(    )   千(    )   叶(    )

只(    )   干(    )   什(    )

二、巧手连线。

蓝蓝的        稻田

金黄色的        柿子

荡秋千的        天空

小红灯似的      树叶

三、这段话共有______句。主要写的是_______(什么季节)的景色。


四、文中描写了天空、_______、_______、_______、_______的景色。

五、“秋风好像一支巨大的画笔。”作者把“秋风”想象成了_________________。

参考答案:

一、一支笔  一只羊  千千万万  干净  叶子  什么

二、蓝蓝的——天空  金黄色的——稻田  荡秋千的——树叶  小红灯似的——柿子

三、3  秋天 

四、稻田  高粱  柿子  树叶

五、一支巨大的画笔


训练4

秋天在哪里

  秋天在哪里?秋天在金色的大自然里,也在农民伯伯的笑容里。

  你看!大地脱下了碧绿的衣裳 ,换上了金黄色的秋装,田野里一大片稻子好像金色的海洋;果园里的苹果好像一个个胖娃娃在枝头冲着我们微笑,那一串串葡萄,紫里透红,晶莹剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠,还有那火红的柿子压弯了枝头,就像一盏盏小灯笼……

  我爱这秋天,因为它给我们添加了丰收的快乐和绚丽的色彩。

一、给下面带点的字标上声调。

着       走

二、巧手连线。

碧绿的       秋装

金黄色的     海洋

金色的       衣裳

紫色的       葡萄

紫里透红的     柿子

火红的       珍珠

三、文中与“一盏盏”类似的词语有:____________、____________。

四、文中写了稻子、苹果、葡萄、柿子,它们都是在____________(季节)成熟的。

五、作者的想象力真神奇,他把“一大片稻子”想象成____________,把“苹果”想象成一个个____________,把“一串串葡萄”想象成一串串____________,把“火红的柿子”想象成一盏盏____________。

参考答案:

一、chònɡ  chōnɡ

二、碧绿的——衣裳  金黄色的——秋装  金色的——海洋  紫色的——珍珠  

紫里透红的——葡萄  火红的——柿子

三、一个个  一串串

四、秋天

五、金色的海洋  胖娃娃  紫色的珍珠  小灯笼


训练5

可爱的雪

  我喜欢雪,因为它像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳树一样柔。冬天,我又见到了雪。

  雪,好像一个个跳跃的小音符,纷纷扬扬地飘落下来。撒在电线上,电线变成了一篇乐谱;撒在溪流上,溪流变成了一曲乐曲……我坐在窗边,把耳朵贴在玻璃上,只听见雪落在地上发出的沙沙的声音。不一会儿,一簇簇、一团团地飘落下来,又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。

  雪,像一个个调皮的小精灵,这边走走,那边逛逛。雪地成了小精灵们的乐园。仔细听一听,仿佛有一阵喧闹声,打破了天空的宁静 。这时的雪是欢乐的、喧闹的。

  雪,像一位魔术师,时而大,时而小。你看,这时的雪又变大了!天空一片白,就像上帝把它的白棉被踢到了人间。不一会儿,雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色地毯,踩在上面,软绵绵的。

  因为有了雪,冬天才会变得更加完美。

一、巧手连线。

沙沙的      小精灵

调皮的      声音

厚厚的      小音符

跳跃的      地毯

二、在文中找出下列词语的反义词。

大——(   )  黑——(   )  重——(   )  喧闹——(    )

三、因为雪像一个个跳跃的小音符,像一个个调皮的___________,又像一位__________,所以它十分可爱。

参考答案:

一、沙沙的——声音  调皮的——小精灵  厚厚的——地毯  跳跃的——小音符

二、小  白  轻  宁静

三、调皮的小精灵  一位魔术师


训练6

春雨的颜色

  一场春雨过后,蝴蝶说:“春雨是紫色的。你看,葡萄都变紫了。”小燕子说:“春雨是绿色的。你看,小草和大树碧绿碧绿的。”松鼠说:“春雨是粉色的。你看,桃花粉红粉红的。”蜜蜂说:“春雨是黄色的。你看,油菜花黄灿灿的。”青蛙说:“春雨是红色的。你看,红彤彤的樱桃挂在树上。”孩子们说:“春雨是五彩的。”

一、小动物眼中的春雨是不同的,请连线。

蝴蝶      绿色

小燕子    紫色

松鼠      黄色

蜜蜂      红色

青蛙      粉色

二、孩子们为什么说春雨是五彩的?

_________________________________________________________________

参考答案:

一、蝴蝶——紫色  小燕子——绿色  松鼠——粉色  蜜蜂——黄色  青蛙——红色

二、因为孩子们比小动物见到的颜色多。


训练7

春来了

  春来了,万物复苏,世间又变得五彩缤纷。

  瓦蓝的天空飘浮着几朵白云;河边的柳枝上抽出了嫩绿的小新芽,古诗中有 一句:“二月春风似剪刀。”果然不错,过了几天,新出的小芽都变成一片片月牙形的叶子,好看极了;路边的小草也钻出头来,伸了一个大大的懒腰。过了十几天,我再去看,草地上绿油油的,煞是好看。树和草都绿了,花儿们也不能落后!金灿灿的迎春花是花中的报春使者,第一个来到山水人间:“春天来了!大家快醒醒,快醒醒,春天来了……”第一个回应它的是一株粉红色的桃花。绽放开的桃花像个充满活力的小姑娘;而含苞欲放的桃花简直是个害羞的姑娘,感到很不好意思;还有的花骨朵儿,涨红着脸,好像随时都可能绽放。

  春雨贵如油。小小的,细细的春雨,无论下到哪里,哪里的春姑娘都来得特别早。

一、巧手连线

瓦蓝的     迎春花

嫩绿的     天空

金灿灿的     姑娘

粉红色的     小新芽

害羞的     桃花

二、文中寻宝。(选择正确答案的序号填在下面句子中的横线上)

1.河边的柳枝上______了嫩绿的小新芽。

A.长出   B.钻出   C.抽出

2.______下到哪里,哪里的春姑娘______来得特别早。

A.因为……所以……   B.无论……都……   C.一边……一边……

3.新出的小芽都变成一片片______的叶子。

A.月牙形   B.圆形   C.长方形

三、春天来了,小作者观察了天空、柳树、小草、迎春花、________和春雨。

四、“含苞欲放”的意思是  (   )

A.已经开放的。  B.马上就要开放的。  C.还有很久才开放的。

参考答案: 

一、瓦蓝的——天空  嫩绿的——小新芽  金灿灿的——迎春花  粉红色的——桃花  害羞的——姑娘

二、1.C  2.B  3.A

三、桃花