你现在的位置：北京2014届高三语文上学期10月阶段性考试答案
第一部分（34分）
一、本大题共13小题，每小题2分，共26分。
1. A 2. B 3. D 4. B 5. B 6. C 7. C 8. D 9. C 10. B 11. B 12. D 13. A
二、本大题共4小题，每小题2分，共8分。
14. D（直至……终了）
15. C（A项：介词,趁机/动词,依靠；B项：介词，和，跟/动词，赞成、赞许；C项：介词，按照；D项：所字结构，助词，可译为“的”或不译/被（介词），被动句，固定句式“为……所”）
16. D（于是授给叔孙通太常的官职，赏赐黄金五百斤）
17. B（鲁地儒生只有两人固守气节，坚决不与叔孙通合作）
第二部分（116分）
三、本大题共4小题，共21分。
18.（5分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
【评分参考】答对两处得1分。断错两处扣1分。
19.（8分）限选做其中4道题，每句1分，句中有错该句不得分。
①铿尔 异乎三子者之撰
②非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也
③而莫之夭阏者 而后乃今将图南
④过蒙拔擢 岂敢盘桓
⑤左骖殪兮右刃伤 霾两轮兮絷四马
⑥江晚正愁余 山深闻鹧鸪
⑦你不分好歹何为地 你错勘贤愚枉做天
⑧忆往昔峥嵘岁月稠 挥斥方遒
20. ①孟浩然 山水田园（2分）
②D （2分）
③移情入景，用拟人手法写出流水、暮禽的情意，景象生动。人向山里行，水自谷中出，似是有意相迎：天色向晚，暮鸟投林，似是与诗人结伴归山。这样写大大增强了归隐者与大自然的和谐感，表现了诗人闲适自得的情怀。（4分）
四、本大题共3小题，共8分。
21. B （2分）
22. C （2分）
23. 组成气味的每种气体分子都能激活相应的多个气味受体，而大约1000种气味受体又可以产生大量的组合。（4分）
五、本大题共4小题，共27分。
24. （4分）A C
【评分参考】答对一项得2分。答案超过两项本题不得分。
25. （7分）
① 并非无缘。文中的一些片段看似与海棠花无缘，但海棠花最终唤醒了作者浓烈的乡思，使“有缘”构成了文章的归结点。（意思对即可。）（3分）
② 海棠花构成了文章的行文线索。（意思对即可。）（2分）
海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。（意思对即可。）（2分）
26. （4分）
状写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之间，无法获得安宁的心境。（意思对即可。）（1分）
对心境的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感的铺垫。（意思对即可。）（3分）
27. （12分）
【评分参考】
① 对句意的把握。原句把对时空的感知转化为心理（情感）体验，传达的是时空距离与心理距离的反差。（4分）
② 围绕这种反差的关系，结合自己的成长记忆或读过的文学作品进行阐发。（4分）
观点明确，有理有据，分析中肯，即可得满分。
③ 语言表达。（2分）（语言顺畅，表达清晰，即可得满分。）
④ 字数不足，酌情扣分。
28. （60分）略
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