你现在的位置：2013-2014学年人教版初三年级第一阶段考试语文试卷参考答案
第一部分 积累与运用（共34分）
1、D 2、C 3、A 4、B 5、C
6、◆当勃朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得奉献爱心是多么重要；当济慈说“为了进入最伟大诗人的行列，我愿尝够失败的味道”，我懂得了作为智者对失败的超越。
◆当屈原说“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，我懂得了什么叫执著；当南唐后主李煜说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我懂得了做亡国奴的悲哀。
评分标准：每个句子2分。张冠李戴扣1分；不是书中的名言，不给分，如：当班主任说“种瓜得瓜，种豆得豆”时，我懂得了作为劳动者只要付出就有回报。有错别字、有语病，酌情扣1分。
7. ⑴ C F
⑵八百里分麾下炙 会挽雕弓如满月 燕然未勒归无计 背灼炎天光
池上碧苔三四点 斜晖脉脉水悠悠
(3)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
海内存知己，天涯若比邻。（或：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）
8. 如果 一定(可要) 身份低微、见识短浅 白色的丝织品，这里指穿丧服 全
第二部分 阅读与鉴赏（共56分）
9．B（A：一正一错，“无论”：不要说，更不必说；B：全错，“或”：有的人，“绝境”：与世隔绝的地方；C：全对；D：一正一错，“语”：告诉）
10．B（A：前“乃”：于是，就；后“乃”：竟然；B：两“以”：因为；C：前“为”：向；后“为”：被，表目的；D：前“然”：正确；后“然”：这样）
11．C（直接原因应是：“失期，法皆斩”）
12.(1)正碰上下大雨,道路不通,估计已经误了期限.(2)这个人详细地向源中人讲了自己所听到的事情,(源中人)听了都感慨叹息.
13. (1)．边塞秋景 异（每空1分，满分2分）
(2)．表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。（“思念家乡”、“功业难成”、“愤懑不平”各1分，满分3分）
14.B 15.C
16.忙、读书无用，读书可戒躁。（前两空各0.5分，后一空1分。）
17.承上启下（过渡）；前一句总结前两个语段的内容，后一句引出下文。（2分。判断作用和具体分析各1分。）
18.外国青年地铁安静读书，现代人忙于娱乐；前者论证了外国人善于在忙中利用时间读书，后者论证了现代人因忙于娱乐而空虚。（4分。概括论据和分析论证作用各1分。）
19.（3分）想要皮鞋——（卖葱得鞋）——（发现鞋假）——（揭秘假鞋）（跟小说情节后三个部分对应，意对即可。每空1分，意思错或超字数不给分。）
20.（4分）①爸爸的心理： 对于“我”帮助拉车，担心“我”半途而废，期待“我”坚持到底；②“我”的心理：克服困难的坚定决心，买鞋的强烈渴望（意对即可，每人的心理2分。）
21.（6分）共有三个秘密：①“我”的秘密：知道了皮鞋是革的而没有告诉爸妈。②妈妈的秘密：从爸爸那儿知道皮鞋是革的，却替爸爸掩饰而没有告诉 “我”。③爸爸的秘密：捐钱救助病危老人，然后买了假皮鞋。（每一点2分，语言简洁，意对即可。）
22.（6分）①那双鞋见证了 “我”和爸爸卖葱买鞋的辛苦过程。②那双鞋让“我”懂得了做人的艰难：要想获得，就要付出艰辛的努力。③对父爱有了更深层的理解：爸爸虽然尽力满足了“我”少时虚荣的愿望，但不忘对“我”进行做人的教育。（每点2分，结合原文分析，意对即可。）
23.（6分）①爸爸是一个吃苦耐劳、寓教于行（身教重于言教）、淳朴善良、无私助人的普通的农民。②刨葱卖葱，可见爸爸的吃苦耐劳精神；带“我”一起去卖葱买鞋，体现了对“我”的爱，同时，用具体的事情对“我”进行教育；伸援手帮助路遇的垂危病人，体现了爸爸无私助人的高贵品质。（概述品质每词1分，对应分析共2分，意对即可。）
第三部分 写作（共60分）
23、（1小题，60分）
作文分项分等评分表
项目 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
内容 （25分） | 25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 | 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 | 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 | |
语言 （25分） | 25—21 | 20—16 | 15—11 | 10—0 |
语言准确、 流畅、生动 | 语言准确、通顺 | 语言基本通顺 有语病 | 语言不通顺， 语病多 | |
结构 （6分） | 6 | 5 | 4—3 | 2—0 |
结构严谨、 条理清晰 | 结构完整、 条理较清晰 | 结构基本完整、 条理基本清晰 | 结构不完整、 条理不清晰 | |
文面 （4分） | 4 | 3 | 2 | 1—0 |
卷面整洁、 字体工整 | 卷面较整洁、 字体端正 | 卷面基本整洁、 字体清楚 | 卷面不整洁、 字迹难辨 |
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