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语文试题参考答案及评分标准
一、（27分）
（一）（6分）
1．（6分）
（1）秋以为期
（2）金就砺则利
（3）群贤毕至
（4）一时多少豪杰
（5）山河表里潼关路
（6）落红不是无情物
（每处1分，有错、漏、添字的该处不得分。）
（二）（15分）
2．（3分）
D（直：只，不过。）
3．（3分）
C（①说的是天气情况，不属于作者船上所见之景；⑥是清风阁上所见之景。）
4．（3分）
B（“少有人至”于文无据，“世人重名轻实”牵强。）
5．（6分）
（1）（3分）
风景清丽至极，在全湖美景中位居第一。（大意正确、语言通顺1分，“冠”“胜”各1分。）
（2）（3分）
一共经过几十次转折，然后才能到达这座亭子。（大意正确、语言通顺1分，“凡”“造”各1分。）
（三）（6分）
6．（6分）
（1）（2分）
借“一声”蝉鸣、“两枝”槐花，写出蝉之新、槐花刚放的初夏特点。（“蝉”和“槐花”各1分，意思对即可。）
（2）（4分）
【要点】抒发了诗人既感伤又豁达的复杂情感。既因季节变化和“青云”迟到，而生人生易老与功名难得之叹。又认为“杯酒”就能释怀，应坦然面对人生起落与功名得失，抒发了乐观豁达之情。（每点2分，意思对即可；只回答“既感伤又豁达的复杂情感”而未作分析，得1分。）
二、（16分）
（一）（10分）
7．（5分）
A D（A.“觉新”应为“觉慧”；“希望赶快把冯家的亲事办了”应为“说冯家的亲事暂时不提了”。D.“克罗旭”应为“拿侬”；“包办了拿侬全套的嫁妆”应为“送给她三打餐具作为结婚礼物”。）（答对一项得3分，答对两项得5分。）
8．（5分）
（1）【要点】孔明死后，魏延自恃军功，不服杨仪掌权。（2分）孔明预伏马岱于魏延身边，并在临终前交给杨仪一个锦囊，嘱咐杨仪依计行事。（2分）两军对阵时，马岱趁魏延不备，斩下他的首级。（1分）
（2）【要点】刘姥姥带了乡下土特产送给凤姐，贾母知道后，留她住下，并请她游园吃饭。（2分）鸳鸯与凤姐商议，让刘姥姥在席上说“老刘，老刘，食量大似牛”等笑话，逗大家开心。（2分）又拿沉重的镶金筷子给刘姥姥用，让她因夹不起鸽蛋而被取笑。（1分）
（二）（6分）
9．（6分）
（1）（2分）
【要点】说话应谨慎；要真实可靠。（每点1分，意思对即可。）
（2）（4分）
【要点】因为孟子认为，“言”不但反映个人的品德修养；而且会影响到国家对人才的选用。（每点2分，意思对即可；只笼统地回答“言很重要”一类的词语，不得分。）
三、（24分）
（一）（9分）
10.（3分）
B（“同步提升了”有误，原文说“道德水准的提高常常落后于钱包鼓起来的速度”。）
11.（3分）
【要点】①（个人方面）人与人之间缺乏信任，丢失诚实、谦和等美好品质而变得自私功利。②（社会方面）片面追求经济增长而忽视人的心灵建设。（第一点2分，第二点1分；意思对即可。）
12.（3分）
【要点】①先例举当今社会戾气严重的现状。②然后分析戾气产生的个人原因，阐述文化对个人修养与社会文明的促进作用。③最后指出戾气产生的社会原因，提出化解戾气的办法，强调应加强文化建设。（每点1分，意思对即可。）
（二）（15分）
（甲）
13.（5分）
B E（B.应是吕马童派人暗箭射杀范增。E.没有运用倒叙的手法。）（答对一项得3分，答对两项得5分。）
14.（4分）
【要点】①从上弦月到下弦月，表明时间推移，暗示项羽的悲剧结局。②星辰寥落，月光忽明忽没，渲染凄清悲凉的氛围，烘托项羽的烦躁与怅惘。（每点2分，意思对即可。）
15.（6分）
【要点】①写项羽梦中遇险，暗示他现实中已经陷入绝境。②写项羽梦见亚父，表现项羽对赶走亚父心生悔意。③写项羽梦中喊“亚父救我”，表现项羽内心对亚父的依赖，突出亚夫对项羽的重要性。（每点2分，意思对即可。）
（乙）
13．（5分）
B D（B.陆圣泉的死因，只是作者的猜想。D.没有这方面的对比，“格格不入”有误。）（答对一项得3分，答对两项得5分。）
14．（4分）
【要点】①交代作者与陆圣泉相知相熟的过程，表现他们的深厚情谊。②表现陆圣泉外表沉默而能给予人温暖的个性，突出其灵魂的高尚。
15．（6分）
【要点】①强调陆圣泉喜欢埋头做事，不求人知，不求尘世的荣誉。②突出陆圣泉心中装满别人，关心别人甚于自己，对人披肝沥胆。③表达巴金对陆圣泉个性为人的深刻理解，对其崇高灵魂的赞美与推崇。（每点2分，意思对即可。）
四、（13分）
16．（2分）
B
17．（2分）
【示例】会因文化不同而表达不同。（意思对即可。）
18．（2分）
（1）（1分）
把引号改为书名号（把“青花瓷的故事”改为《青花瓷的故事》）
（2）（1分）
对于
19．（7分）
【示例1】“写不出常用词语”这一现象普遍存在，其实事出有因。网络时代，书写工具发生改变，人们的书写很大程度上依赖电脑，书写水平退步得很厉害，以致连常用字的结构、笔划也印象模糊；更深层次的原因，是人们对汉字缺乏“敬畏之心”，没有认识到汉字的书写也是一种文化的传承，对常用词语只满足于会说会用，而不注重正确的书写。
【示例2】要解决“写不出常用词语”这一普遍存在的问题，不妨从增加日常生活中手写机会做起。比如，在使用电脑、手机等电子产品时，将输入法改为手写；与家人、朋友沟通时，经常使用手写留言条。如果人们能自觉地创造并利用手写机会，就可以增加常用词语的书写频率，提高常用词语书写的正确率，进而改变“常用词语不会写”的现状。
五、（70分）
20．（70分）
参照2013年福建省高考作文评分标准。
【参考译文】
（一）
淮安城的北面有一片澄明清澈的水泊，名叫萧湖。萧湖的北面，弃船步行，不超过五六里的地方，叫后湖。后湖和运河只隔着一条堤岸，南面始于伏龙洞，北面抵达钵池山，东面围绕盐河一带，四面围起来大约有十几里，是淮安的一处优美风景。我生长于淮安，但没有一次能有机会到这个地方。
癸巳年初秋七月，夏天的潮湿闷热刚刚有所消解，凉爽的秋风刚刚吹起来时，（我们）在菰蒲曲的港口雇了船。菰蒲曲是水南程先生的别墅，靠近伏龙洞。船走了几十丈，向左转过石桥，云影波光，千倾的湖面一片碧绿。济南的大明湖、杭州的西子湖，以前人们赞叹为澄澈浩渺的美景，似乎在这里遇上了。于是船只时起时伏，随着波浪上上下下，推开船篷四处眺望，心旷神怡。钓鱼的小船在烟波中穿行，远处的渔歌时断时续，那里是采菱的河汊；菜园为篱，茅草作顶，几户人家相互掩映，那里是长满蒲苇的绿洲；佛寺道观，在树丛中隐约可见，那里是长满柳树的河湾；绿树红桥，茂密弯曲，爱莲亭就在那里。亭的四面都种植着莲花，因此命名为爱莲亭，风景清丽至极，在全湖美景中位居第一。阎省庵题写联句说：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。”的确是实景的描写，爱莲亭虽然小，却高高突出于湖中。刚登船时，遥望爱莲亭，以为到达那里很容易，没想到竟然要穿过渔梁和长满芦荻的港湾，沿着荇田航行，一共经过几十次转折，然后才能到达这座亭子。爱莲亭后面是般若寺，僧人听说客人到了，出门迎接，请我们到清风阁就坐，并拿雪藕给大家吃。我们在这里解开衣襟，四处徘徊，上上下下，乐而忘返，看见水鸟拍打浪花，游鱼吃着水草，不禁叹息道：“万物都以它们喜爱的东西为乐，应该就像这样吧？真使我情驰神往啊！”
过了很久，我们才拍着船舷沿旧路返回，同游的人说：“萧湖的佳景在爱莲亭，钵池山的佳景在景慧寺，从亭到寺，只要一条小船就能航行到达了，为何不掉转船头回去作一次傍晚之游呢？”船家说：“时间来不及了！”就作罢了。
唉！世上那些忙于尘俗的人，他们对于某一山水景观，即使就在自己的故乡，到老却不能认识它，何况广大宇宙的盛大景观呢？这样说来，那么我今天能有机会到此一游，也不是偶然的，因此不能不记录下来。
（二）
①司马牛问仁德。孔子道：“仁人，他的言语迟钝。”司马牛道：“言语迟钝，这就叫做仁了吗？”孔子道：“做起来不容易，说话能够不慎重迟钝吗？”
②孔子说：“听到道路上传言就四处传播，这是应该革除的作风。”
③孟子说：“人把什么话都轻易地说出口，那便不值得责备了。”
④孟子说：“说话而无内容，无作用，是不好的。这种不好的结果，将由妨碍贤者进用的人来承当它。”
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