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四川省宜宾市2011级高三语文第二次诊断性检测试卷及答案网页版

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摘 要:四川省宜宾市高2011级第二次诊断性检测语文试题第ⅰ卷(单项选择题共27分)一、(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是a.商埠(fù)苋菜(xiàn)捋须(lǚ)返璞归真(pǔ)b.鲜明(xuān......


四川省宜宾市高2011级第二次诊断性检测

语文参考答案及评分意见

第Ⅰ卷(单项选择题,每小题3分,共27分)

一、(12分)

1.D

2.A

3.C

4.A

二、(9分)

5.C(不完整,缺了“矛盾心情”)

6.B(“当今”与“一直”不合,“应当说”表推测,不能去掉)

7.D(A错在“所有”,B错在少了“有些”,C错在“必然”)

三、(6分)

8.D

9.B


第Ⅱ卷(非单项选择题 共123分)

四、 (31分)

10.(8分)

(1)他治理尤其难治理的地方能像这样,那些容易的可想而知了。

“是”1分。整体2分,共3分。

(2)自这以后,丁晋公担任非常显赫的地位,掌握着国家的大权,天下的士人往往因为攀上丁晋公而得到荣显的地位,但欧阳颖公却退避不与丁晋公过多接触。

 “用事”、“登荣显”、“屏”各1分,整体2分,共5分。

11.(5分)

 果敢明断,治才著然;品行端正,持身谨严。

1点1分,4点满分。意思相符即可。

[文言参考译文]

(欧阳)公名颍,字孝叔。宋真宗咸平三年(1000),考上了进士,开始担任峡州军事判官,因为有治理的才能而名声远扬,就被州中任命为秘书省著作佐郎,担任建宁县知县。不到半年时间,峡路转运使薛颜巡视检查到万州,撤消那些不称职的官吏,认为要替代那些不称职的官吏没有那些能力特别突出的官员是做不到的。因而上奏朝廷从建宁县派遣欧阳颖前往担任。到任后又因为治理得力而闻名,从万州担任州级长官连续九次担任州级长官并且都治理得很不错。一迁再迁而到那叫做鄂州的地方,他两次推辞没有到任:第一次是安排在彭州,因为母亲老夫人年岁太老,没有真正到任;最后安排在嘉州,因为年岁已老,而告老还乡,也没有到任。真正治理的是七个州,大州繁杂宽广,小州民俗恶劣而奸窄,都是世人所指的难于治理的地方。其中特别历害的是歙州,这地方的百姓都熟悉法律令法,本性就喜欢诉讼,家家户户自备有簿书,凡是闻听到别人的一点点阴私,日常的行坐起立的句言片语,慢慢的都记录下来,等到有诉讼的时候就拿出来作为证据。他们把进入监狱戴脚镣手铐,就好象戴帽子束腰带,在竹席上睡觉一样,泰然着啊。有强盗把当地百姓董氏杀死在大街上,捕捉了三年还是没有捉到,州太守一到,就把这强盗逮捕了并将他按法律处置了。又有一富家有盗贼夜晚进入他家仓库偷盗东西,有关部门千方百计想要尽快捕捉到,并且又大力悬赏(缉捕)盗贼,都不能捕获,主管官吏对这件事情感到苦恼。欧阳公说不要追捕和悬赏捉拿,只是召来了富家的两个儿子,把他两人戴上刑具关进监狱,审讯他们。州里的官吏百姓都说“这两人一贯是好孩子呀”,感到非常奇怪,还有的疑虑弄错而相互到欧阳颖公处谏劝。欧阳颖公坚持没有答理,审讯更加急迫,这两个富家儿子认罪服法。然而官吏百姓还是怀疑他们(是因为)经受不住(审讯之苦)而自己承认强加给他们的罪名。等到在某此处所取出他们所偷盗某些物件时,大家才认为欧阳颖公是对的,然后欢呼着说:“欧阳颖公,真有如神明啊。”他治理最难治理的地方(都能)这样,那些容易的(就)可想而知道了。

欧阳颖公刚毅果断很有气质,外表严厉内里聪明,有不可侵犯的气质,分是凭这些来治理地方政务,也是凭这些来洁持他的本身。当初,曾祖父颖以侍郎的身份担任许田县县令,当时丁晋公尚且年少,客居在曾祖父治理的县内。曾祖父见到丁晋公,认为他有贵人的气质,就让欧阳颖公与丁晋公交游,给予丁晋公的帮助非常多。到欧阳颖公治理峡州的时候,丁晋公推荐欧阳颖公,于是任命为著作之职。自这以后,丁晋公担任非常显赫的地位,掌握着国家的大权,天下的士人往往因为攀上丁晋公而得到荣显的地位,但欧阳颖公却退避不与丁晋公过多接触。所以欧阳颖公在仕途上,从担任著作佐郎开始、到秘书丞、到太常博士、到尚书屯田、到都官、到职方三员外郎、到郎中,都是凭借着年年岁岁考核评介,按次第升迁,担任万州、峡州、鄂州、歙州、彭州、岳州、阆州、饶州、嘉州的知府,都是他劳绩所应当得到的。到丁晋公败落,其他士人大多不免受到牵连,惟独欧阳颖公没有牵连到。

宋仁宗明道二年(1033),因为年老乞求到陪都任职,在荆南有田产,于是就告老归乡。在景祐元年(1034)正月二十六日在家寿终正寝,享年七十三。

12.(4分)

若使天下兼相爱,国与国不相攻/家与家不相乱/盗贼无有/君臣父子皆能孝慈/若此/则天下治/故圣人以治天下为事者/恶得不禁恶而劝爱/故天下兼相爱则治,交相恶则乱。1处0.5分。累加后计整数分。

13.(8分)

(1)同:都是描绘晚春景物。(2分)

异:钱诗描写的是是黄鸟稀、辛夷尽、杏花飞、春光逝去,了无踪影的一派空寂、凋零的景象。(1分)韩诗描绘的是百花盛开,万紫千红,杨花榆荚,如雪花漫天飞舞的晚春繁丽景象。(1分)

(2)钱诗赋予幽竹以人的品格和情感,“不改清阴”是说幽竹具备始终如一忠于朋友与主人的品性。“待我归”是说幽竹保持着一竿绿阴等待我归来的亲情,“不改”与“待我”四字让人顿感一股真气扑面而来。在这个物我相亲的意境之中,寄寓了诗人对幽竹的赞美,对那种不畏春残、不畏秋寒、不为俗屈的高尚节操的礼赞。(2分)

韩诗把乏色少香的柳絮、榆荚拟人化,抑郁他们”无才思” ,描绘了他们不甘寂寞,来凑热闹,因风起舞,化作雪飞 , 为晚春增添一景,给人以满眼风光的印象。从而寄寓了诗人乘时而进,抓住时机,敢于创造的情怀。 (2分)

14. (6分)

(1)入则无法家拂士

(2)振长策而御宇内

(3)猿猱欲度愁攀援

(4)提携玉龙为君死

(5)而不知太守之乐其乐也

(6)重湖叠巘清嘉

(7)一蓑烟雨任平生

(8)水随天去秋无际

五、(22分)

15.AE。各2分,共4分。

16.(6分)

透过记忆,描绘了老屋天窗外静谧温柔的夜景。

透过如今的大窗,描绘了窗外轻远飘渺的山色云雾。

透过闲情慧眼,领略悠然丰富的过眼风物。

关注窗户本身,描绘造型别致意态万方的窗。

透过古镇精雕细刻的窗户,咀嚼背后的历史故事和沧桑岁月。

透过历史之窗,品味浓浓诗情画意悠悠历史文化。

1点1分,共6分。意思相符即可。

17.(6分)

第一处:丰富画面的内容,增强语言表现力(1分)。第②段分别引用王维、李白的诗句,表现窗外迷蒙变幻奇丽飘渺的云雾,与眼前临窗远眺山色裢茏的景象相映成趣,虚实结合,增添了想象空间,丰富了画面的内容。(2分)

第二处:引用李渔的话,画龙点睛,巧妙点题。(1分)指出只要“实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图”,若用心感受,处处可见佳景,这正是文章主旨所在。(2分)

18. (6分)

本文作者追求一种闲适清静的精神境界。文章无论是选择“杨柳”、“山色”、“园林”“古镇”等画面,还是选择“慢慢”、“悠悠”、“缓慢”、“诉说”等词语”都透露出闲适清静的情怀,正如文中所言,“若能实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图”,正是因为作者拥有“闲情”“慧眼”,才处处见佳景。

本文透露出作者超然脱俗的情怀,表达一种恬淡静雅的人生态度。“百岁光阴,只是弹指间,不如陪一窗幽静,伴四季画卷,流过似水流年。”人生光阴有限,只要保持素心闲情,就能在红尘中细数春花秋月;只要有超然脱俗的情怀,将喧嚣的诱惑关在门外,就能流年揽胜,清景无限。1点3分,意思相符即可。

六、(10分)

19. (6分)

参考示例:飞机失事,多国搜救,全球关注,这是对苦难的分担,这是对互助的守护,这是对生命的尊重。无论是搜救时的齐心协力,还是煎熬中的感同身受以及千千万万默默的祝福,都是苦难中的义勇与慈悲,都是人类互助精神的体现,更是对生命的敬畏与尊重。

评说有针对性2分,观点鲜明正确2分, 语言3分。

20. (4分)

参考示例:我看见屈原在汨罗江畔放逐悲愤,将人格的高洁与满腔的幽思化作馥郁的香草,诗人纵身一跃,满江澄澈中一座高峰挺拔而起;

我看见司马迁在寒月冷光中书写执着,将命运的惨痛和人生的宏愿排列为整齐的汗简,史官一搁笔,绝唱横空出世。

七.(60分)

21. 参考2013年四川高考作文评分标准。


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