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北京市朝阳区2014年5月高三语文第二次综合练习试卷及答案网页版

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摘 要:北京市朝阳区高三年级第二次综合练习语文试卷2014.5(考试时间150分钟满分150分)本试卷共6页。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,请交回答题卡。一、本大题共7小题,共16分。阅读下面文字,按要求完成1~6题。人......


北京市朝阳区2014年5月高三语文第二次综合练习答案

一、本大题共7小题,共16分。

1.(2分)C

2.(2分)D

3.(2分)C

4.(2分)B

5.(2分)A

6.(3分)B

7.(3分)D

二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

8.D(悚:恭敬)

9.D(虽:虽然。A于:表动作行为方向/比;B也:表判断/语助词;C焉:兼词/代词,哪里)

10.B(“几人相继去世”有误,应为“几人相继离开京都”)

11.C(“吕大防赋诗自责”有误;与范祖禹商量推荐李廌的是苏轼)

三、本大题共4小题,共36分。

12.(12分)(观点2分,联系实际3分,具体分析3分,语言表达4分)

13.(5分)断句

持枢,谓春生、夏长、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/虽成必败/故人君亦有天枢/生养成藏/亦不可干而逆之/逆之/虽盛必衰/此天道/人君之大纲也。

(评分标准:标记“/”处,共10处,每断对2处,得1分;每断错2处,扣1分,扣完为止。“生养成藏”中间可断可不断。)


参考译文:

所谓掌握事物的关键,就是指春季萌生、夏季生长、秋季收获、冬季贮藏,这是天时的运行规律。不可强行改变违背规律,违背(规律的话),即使暂时成功最终也要失败。所以做人君也要(注意)掌握客观规律,负责生聚、教养、收成、储藏等重任。也不可强行改变违背规律,违背(规律的话),即使暂时强盛最终也要衰败。这是天道,是做人君的大纲纪。

14.(8分)默写

①终刚强兮不可凌    子魂魄兮为鬼雄(魂魄毅兮为鬼雄)

②君子博学而日参省乎己   则知明而行无过矣

③本图宦达  不矜名节

④烟光凝而暮山紫  万里悲秋常作客

⑤梧桐更兼细雨   一蓑烟雨任平生

⑥江晚正愁余(予)  山深闻鹧鸪

(每空1分,有错则该空不得分。)

15.(11分)

①(3分)B

②(5分)(选A得3分,选B得2分,选C得1分,选DE不得分)

③(3分)《山坡羊》中连用八个“金”字,表达了诗人对追逐金钱的恶劣风气的强烈批判。(内容1分,思想感情1分,程度1分)

四、本大题共3小题,12分。

16.(3分)D(“大多数为黑色”有误)

17.(3分)C(“直接在粉本上创作年画”有误)

18.(6分)每空2分。
 

不同点

绵竹黑货年画

杨柳青年画

模板

阴刻正字

阳刻反字

工序

敷纸、掌纸、拓印

刷墨、印刷、彩绘

色彩

单色

色彩丰富

五、本大题共3小题,共14分。

19.(4分)B  E(A“暗示‘我’的事业和生活都将蒸蒸日上”有误。C“意在说明领导对下属的关心”有误。D“精心挑选”有误;“深信不疑”有误。)

20.(4分)不能删去(1分)。为他没有及时发现香椿树作了铺垫(1分),说明他对较差的住处条件不太在意(1分),为后面讲述香椿树不图诉苦埋下伏笔(1分)。(答对一点1分,只表态不说明理由不得分。)

21.(6分)房东、女友、主任都误认为我是借屋里长香椿树诉苦(2分),其实“我”只是想与他们分享一件稀奇的事(2分),只有我的哥们能理解我,认为我的话没有言外之意,所以我才认为他是唯一正常的人(2分)。(意思对即可)

六、本大题共2小题,共60分。

22.(10分)略

23.50分)(请参考高考作文评分标准评分)


【附:文言文参考译文】

,字方叔,他的祖先从郓迁居到华。李六岁便没了父亲,能够发奋自立,稍微长大点,凭借学问精通而在乡里被称颂。

他到黄州拜谒苏轼,赠送文章以求被知晓。苏轼说他的文笔如波涛翻腾,有飞沙走石的气势,拍着他的背说:“你的才华,是可以和万人匹敌的,如果再有高尚的节操促进,就没有人能比得上你了。”李拜了两拜接受了苏轼的教导。李家向来贫穷,接连三代都没有安葬,一天晚上,他摸着枕头流着眼泪说:“我在这里学习忠孝的道理,但父母没有安葬,还要学习干什么呢!”天亮就告别了苏轼,打算游历四方来完成这件事。苏轼热情给予他帮助,又作诗勉励有节操的人。在这种情况下,没有几年,李便把累积几代的灵柩三十多副全部集中起来,归葬于华山之下,范镇立碑作表赞美了这件事。

更加勤奋读书,又过了几年,再见到苏轼,苏轼看到他的著作,赞叹道:“这是和张耒、秦观同类的啊!”乡里举行礼部考试,苏轼主管贡举,遗漏了李,作诗自责。吕大防感叹说:“有司主试才艺,竟然遗失了这一奇才啊!”苏轼和范祖禹商量说:“李虽然身在山林,但他的文章有锦衣玉食的气质,把奇宝舍弃于路边,是古人所叹恨的,我们怎能没有这种遗憾呢!”然后打算一起推荐李给朝廷,没多久,几人相继离开京都,此事便没有结果了。苏轼去世,李恸哭,说:“我惭愧自己不能为知己而死,至于勤勉侍奉老师,哪敢因生死相隔而间断!”并且写文章祭奠苏轼道:“皇天后土,鉴一生忠义之心;名山大川,还万古英灵之气。”词语奇崛雄壮,读到的人会感到恭敬。

喜欢谈论古今世道的安定与动乱,思路通畅而又条理分明,雄辩而又合乎道理。当遇到世道混浊非常事变时,就拍案而起,傲然而视,落笔如飞。元年间要求臣民上书言事,李上书《忠谏书》《忠厚论》,并进献二万字的《兵鉴》谈论西边战事。朝廷擒拿羌族首领鬼章,将要以法治罪,李深刻论析利害关系,认为杀鬼章没有好处,希望宽大处理,皇上采纳了他的建议。

中年无意进取,才定居在长社,县令李佐和邻里买了住宅让他住。李廌死的时候五十一岁。


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