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广州市天河区2014年中考语文一模试卷及答案网页版

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摘 要:广州市天河区2014年中考一模语文试卷1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号,座位号,再用2b铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目......


广州市天河区2014年中考语文参考答案

1.C (A.拮(jū) B.粗(guǎng)  兜(móu)  笑(shěn)    

D.悍(piāo)   遒(jìng)   制(páo)  奄一息(yǎn))

2.D(A. 翻来覆去    B. 矫揉造作   粗制滥造    合辙押韵  

C. 人才辈出   断壁残垣 ) 

3.B  (A.去掉“不”; C.去掉“和任课老师”;D. 听取并讨论)

4.B

5.D

6.(1)(B)(D)(B是墨子思想,D是老庄思想)

(2)示例:范仲淹岳阳楼上展抱负

          欧阳修醉翁亭里同民乐

          诸葛亮出师表中显忠心(作家与作品匹配2分、句式1分)

7. (1)(  B   )(  C   )(4分)

A.生前身后名   D.造饮辄尽    E.《梁甫吟》   F.万钟则不辩礼义而受之

(2) ①落日故人情   ②留取丹心照汗青     ③波澜不惊      ④欲渡黄河冰塞川     ⑤眼见的吹翻了这家   ⑥有暗香盈袖(4分)

(3)少壮不努力,老大徒伤悲。(或:百川东到海,何时复西归)(2分)

8.(5分)

 (1)交通:交错相通   (2)福:赐福;保佑    (3)绝 :断(4)意:情趣

(5)信:通“伸”,伸张

9.D (A.确实、的确     诚心;                     B.使……听到   传扬  

C.他,指代徐公   宾语前置的标志词,无实义; D. 于是、就    于是、就)

10. (1)邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。(2分)

(“修”“昳丽”各1分)

(2)所有的大臣百姓能当面指责我的过失的,可以得到上等奖赏。(2分)

(“面”“刺”各1分)

11.B .应把“直言劝谏”改为“委婉劝说”

12.(1)仰视天空,只有一弯如钩的冷月相伴(1分 )。我又俯视庭院,只见梧桐树寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。(1分 )

(2)“离愁”指离乡去国之愁(或:亡国之愁)(1分)。词人运用了比喻的手法。(或:化虚为实的手法)。(2分)

13.A.根据文章第3自然段开头,经典著作因为“直接关注和思考人类精神生活的重大问题,因而是人文性质的”而判断此项错误。

14.C.根据文章第7自然段开头,“古往今来,书籍无数,没有人能够单凭一己之力从中筛选出最好的作品来”而判断此项错误。

15.①真正的阅读必须有灵魂的参与(1分);②它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游(1分);③是在这漫游途中的自我发现和自我成长(1分);④是一种个人化的精神行为(1分)。(可摘抄原文,但多答一点倒扣1分)

16.不矛盾(1分)。“经典属于每一个人”是指经典能超越历史,经得住时间的考验,让不同时代的人读后都能感受到精神上的愉悦,有所启迪和收获(或:不同时代的个人都能感受到灵魂觉醒的惊喜)(2分);“经典不属于大众”是指经典不适合没有灵魂参与的,单纯为了消遣(或:消磨时光)的大众阅读方式及阅读群体。(或:每一个人只能作为有灵魂的个人,而不是作为无个性的大众,才能走到经典中去)(2分)

17.【评分要求】有明确的一个观点1分;内容具体,条理清晰,语言流畅,能自圆其说2分。

18.答案示例:

命名:一本存折叫金钱(或者财富),一本叫时间。【原文:你在那一本存折所赚取的每一分“金钱”的累积,都是用这一本存折里的每一寸“时间”去换来的。】(只要命名中以“金钱”或“财富”和“时间”作为关键词即可得分(2分。一个命名一分)

关系:(4分,一点2分)1.这两本存折之间,是有斩钉截铁的反比关系。(或:你在那一本存折所赚取的每一分“金钱”的累积,都是用这一本存折里的每一寸“时间”去换来的。)(2分)

2.他们之间不流通、不兑换、不对等。(或:一旦用出,你不能用那本存折里的“金钱”回头来换取已经支付出去的“时间”。)(2分)

19.答案示例:从生活中的普遍现象证明了人们大都忙于赚钱忽略了人与人的感情交流。(3分)(或:如果写出“引出下文金钱与时间关系的思考”或“为写金钱与时间的关系作铺垫”可得2分,只写出“引出下文”、“作铺垫”或“环境描写”可得1分)

20.(1)指的是时间 (3分) (2)给心爱的人多留一些时间(或:多一点时间陪伴心爱的人:多留时间过温馨和谐的家庭生活(3分)(或:①珍惜时间②享受生活或关爱家人,答出一点得2分,两点得3分)

21.答案示例:(何处反复2分,反复的作用2分)

示例一:本文中多处出现“密密麻麻”一词,(2分)反映出时间安排的密集,(1分)更进一步说明我们放在赚取金钱上的时间多而陪伴心爱的人的时间少。(1分)

示例二:本文中多处出现“不停地漏”一词(2分)。在文中具体指的是时间在不断地减少、流逝。(1分)从而进一步反映出有限的时间内,我们应该珍惜与家人(爱人)相处的机会。(或者人生短暂,应该更多地陪伴家人)(1分)

示例三:本文中多处出现“一直在”一词(2分)。强调了金钱与时间的关系,(1分)从而进一步反映我们应该珍惜享受生活、关爱家人的机会。(1分)

示例四:本文中多处出现“任何”一词(2分)。强调了金钱与时间的关系,从而进一步反映出我们应该珍惜享受生活、关爱家人的机会。(1分)

示例五:本文中多处出现“愈来愈”一词(2分)。强调了金钱与时间的关系,从而进一步反映出我们应该珍惜享受生活、关爱家人的机会。(1分)

22.B

23.(1)可以写错过美好的人、事、物、机遇、挑战等,从而得出要懂得珍惜、把握机会的感悟。

(2)也可写错过也未必就是损失,有时也是一种收获、成长。

(3)不能写害怕错过、差点儿错过和没发生的事,必须是已经错过的往事,从中得到感悟。

(4)500——600字按每少50字扣一分,但可按完篇或合格打分;高于300字但低于500字,每少50字扣一分;300字以下在四等文内打分;100字以下在10分内打分;完全仿写5分。


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