你现在的位置：2014年“江南十校”高三学生第二次联考（二模）测试
语文参考答案及评分标准
一、（9分）
1．B【解析】答非所问，B项说的是中华文明传承的资源和方法。
2．C【解析】A．应是“总分总”结构。B．应是先点明特征再对比分析。D．“从正反两面”错误。
3．B【解析】B项中“佛教文化在魏晋南北朝时期占据主导地位，唐代开始走向衰落”在文中无依据。
二、（33分）
4．A【解析】领：兼任。
5．D【解析】D．介词，凭借、依靠。A．动词，到、去；助词，无实义。B．目的连词；介词，因为。C．副词，于是，就；副词，表判断，是、就是。
6．D【解析】从“澄乃教延遇告变……又以蜡丸书通守贞”“乃白诬伏”来看，应是莫须有的罪名。
7．（1）晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢崧，大概想叫崧始终帮助他成大业。（“德”“阴”解释各1分，表示判断的“也”1分）
（2）汉高祖向来不喜欢崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。（“素”“谮”解释各1分，“为……所”句式1分）
（3）台符告诉宰相冯道，请求杀掉葛延遇，冯道以延遇多次得到赦免宽恕为由，认为诛杀他很难。（“赦”“宥”“难”解释各1分，语句通顺1分）
8．（1）上片追述了承平岁月巾胜景狂游的盛况，下片描述了沦亡生活的痛苦，报国有心，请缨无路的悲叹。（2分）（2）通过今昔对比，抒写了词人于靖康之变后面对山河破碎的疮痍面目而生发的去国离乡的悲痛之情。（2分）
9．结尾三句，运用了虚实结合或反衬手法。（2分）先实写此身已老，北归无望，接着虚拟出一个心魂人梦重返故园的结局，以梦境的欢愉来反衬现实的悲惋，把去国离乡的悲情推向极致。（2分）
10．甲：①有志与力，②而又不随以怠，③至于幽暗昏惑而无物以相之，④尽吾志也而不能至者，⑤可以无悔矣，⑥其孰能讥之乎。
乙：①见不贤而内自省也，②哀民生之多艰，③星汉灿烂，④别有幽愁暗恨生，⑤在乎山水之间也，⑥叶上初阳干宿雨。
三、（24分）
11．先写家里的一只猫生活单调而快乐，（2分）然后回忆以前看到的猫的生活的情景，（2分）最后表达自己对生命滋味的思考。（2分）
12．内容上突出猫的生命滋味——兴味索然，默默温情；（2分）结构上引起下文，猫后来的生命历程以及我对生命的思考。（2分）
13．（1）运用神态描写（或细节描写），（1分）突出小猫和老猫都担心我伤害到它们，（1分）小猫和老猫在一起其乐融融，感受到生命的乐趣。（1分）
（2）突出了小黑狗生存环境的恶劣，反衬小黑狗和母柴狗具有顽强的生命力。（生存环境的恶劣，1分；反衬，1分；具有顽强的生命力，1分）
14．（1）我们的生活有时是单调的，但也很快乐。猫的生命是很单调的，幼年神情天真，变成了老猫，安安稳稳，温情脉脉。（3分）
（2）我们生活在理性和非理性、守序和失序之间，生命虽脆弱而坚强。我们从未听说猫或狗因为顾虑明天而自断。（3分）
（3）生活中，因为一端“苦”，让我们识别出了另一端“甜”；因为一端“甜”，让我们识别出了另一端“苦”。（2分）
15．C【解析】A．“急”应为“疾”，B．“坐阵”应为“坐镇”，D．“名门旺族”应为“名门望族”。
16．B【解析】B．刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。A．擢发难数：拔下的头发难以数清，比喻罪行很多。此处不合语境。C．别无二致：意思是指区分不出两者的差别。“别无二致”是两个对象进行比较，但语境中只有“一场”晚会，所以不合语境。D．信手拈来：随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。捡废纸不能用“信手拈来”。对象不当、不合语境。
17．A【解析】B.宾语残缺，应改为“决定采取分年龄段挂号的办法”。C．“凝聚”和“骨干”不搭配；“纷纷前来学习”的主语应为“很多学校”。D．“大约”和“左右”删去一个。
18．科技部人员认为京津冀治霾进程将快过发达国家。（科技部人员认为，1分；京津冀，1分；治霾进程，1分；发达国家，1分）
19．结论一：从2011年到2013年，甲乙两校参加课外活动人数均逐渐增加，其中甲校增长快于乙校。（3分）
结论二：甲校2013年参加文体活动的人数最多，乙校参加科技活动的人数最多。（3分）
20．①就好像鸟儿没有翅膀。（2分）②因为可以从书中获取智慧。（2分）③我们平时要多读书。（1分）
五、（60分）
21．【提示】学生可选取家风、校风、社会风气任一方面，谈论对自己的影响。
评分标准：参考2013年安徽高考语文作文评分标准。
【参考译文】
李崧，深州饶阳人。崧幼年聪敏，能写文章，当镇州参军。唐魏王继岌当兴圣宫使，兼镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，用崧当掌书记。继岌已经破蜀，刘皇后听信谗言，暗地派人到蜀教继岌杀崇韬，人心不安。崧入见对继岌说：“王为什么要做这种危险事？实在不能宽容崇韬，到洛阳再杀他也不晚嘛？现在远征五千里，不见诏书杀了大臣，动摇人心，是自取祸乱呀！”继岌说：“我也很后悔，现在怎么办呢？”崧才召书吏三四人登楼去梯，夜里以黄纸作诏书，用的是都统印，第二天早晨告谕诸军，人心才安定下来。
回师途中，继岌死在路途上。崧到京城，任圜判三司，因守孝离职回乡。服除，范延光当镇州节度使，征召崧做掌书记。长兴中（930～933），明宗年龄大了，秦王从荣无法无天，晋高祖当六军副使，害怕惹祸殃及自己，要求出镇外藩。这时候，契丹侵入雁门，明宗选将保卫太原，晋高祖想去。范延光等人想派康义诚去，只右崧说：“太原，国家的北门，应当派重臣，非石敬瑭不可呀！”大家都同意。晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢崧，想叫崧始终帮助他成大业。
高祖死，出帝即位，用崧掌枢密使。以前，汉高祖在晋掌亲军，当侍卫都指挥使，与杜重威同级，汉高祖以之为耻。后来汉高祖镇守太原，重威代替他当侍卫使，崧也多次称赞重威的才干，于是汉高祖认为是崧排斥自己，非常恨他。崧最终叫重威率大军，在中渡被契丹打败，晋便灭亡。
契丹耶律德光进犯京城，德光多次听到延光等人称赞崧的为人，入京城后，对人说：“我攻占南朝，只是为了得到崧一人罢了。”于是提拔崧当太子太师。契丹北返，命令崧率全族同行，留在镇州。后来麻荅放弃镇州，崧才得以回京。汉高祖向来不喜欢崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。所以崧遇见汉的权臣，常常警惕谦虚谨慎，不敢得罪他们。
汉高祖入京，把崧的房屋赐给苏逢吉。崧弟屿的仆人葛延遇为屿经商，常常吞没钱财，屿鞭打他。延遇夜里跑到逢吉部下李澄家。那时，高祖将安葬在睿陵，河中李守贞反。澄叫延遇报告说崧和他的外甥王凝商议凭借山陵放火焚烧京城，又用蜡丸书信与守贞通谋造反。逢吉把崧关到侍卫狱中，崧知道难免一死，就自己被迫承认，最终受到族诛。
崧平时与翰林学士徐台符相友善，后来周太祖即帝位，台符告诉宰相冯道，请求杀掉葛延遇，冯道以延遏多次得到赦免宽恕为由，认为诛杀他很难。枢密使王峻听说了，称赞台符有义气，才上奏杀了延遇。
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