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高三试卷:2013年广东省高三语文下学期十校联考试卷及答案

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摘 要:十校2012——2013学年度高三联考语文试卷本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。一、本大题4小题,每小题3分,共12分1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)a.闪烁/砾石累赘/累积嘱咐/瞩目b.......


三、本大题4小题,共16分。

观念中的历史与历史的真实

日前,由中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古所联合组成的阿房宫考古队,在对阿房宫遗址进行全面、系统的考古工作后提出:阿房宫没有被火烧,而且阿房宫本来就没有建成。这在社会上和学术界引起了极大反响。

两千多年来,阿房宫已成为中国古代历史上的特殊载体,即阿房宫被后人视为既是古代宫殿建筑的杰作,又是秦始皇大兴土木、奢华无度、涂炭百姓的历史佐证。因此,阿房宫的恢宏壮观被后代文人描写得越来越夸张,而秦始皇在人们心目中淫威暴虐的狰狞面目也越来越突出。

早在西汉前期,著名政治家贾山的《至言》就借秦为喻,言治乱之道,他笔下的秦始皇就为阿房之殿,殿高数十仞,东西五里,南北千步。其后司马迁在其《史记》中记述了阿房宫的胜景。汉唐时代的文人,对秦宫室和阿房宫进行了更具想象力的描述。《三辅黄图》进一步将秦都咸阳的离宫别馆统统记在阿房宫名下,言始皇广宫室,恢宏三百余里。离宫别馆弥山跨谷,辇道相属,阁道通骊山八十余里。表南山之颠以为阙,络樊川以为池。正是基于这些历史记载,杜牧创造了千古绝唱——《阿房宫赋》。他笔下的阿房宫是:六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。最后被楚人一炬,变成可怜焦土!正是根据这些,在历代史家的著述乃至今天的《中国通史简编》《中国大百科全书》《辞海》《中国历史大辞典》等学术著作和工具书中,在大中学校历史教材中,都一言以蔽之曰:秦阿房宫为项羽纵火彻底烧毁。

因而当考古学家揭开阿房宫遗址的神秘面纱后,发现被誉为中国古代宫殿建筑代表性杰作的阿房宫,竟然是半拉子工程,这自然使人们感到不知所从。

其实关于阿房宫的历史资料,司马迁在《史记秦始皇本纪》中有多处明确交待,如其载:阿房宫未成;成,欲更择令名名之。甚至在秦帝国覆灭前夕,阿房宫工程仍在进行。至于项羽火烧阿房宫的问题,《史记》里也有明确记载:项羽遂屠咸阳,烧其宫室。项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。这里需要特别指出的是,司马迁的咸阳概念,不包括阿房宫所在的渭南地区。因此《史记》云:“表南山之颠以为阙,为复道,自阿房渡渭,属之咸阳,以象天极阁道绝汉抵营室也。

既然历史文献关于阿房宫问题有着明确的记载,那么为什么长期以来人们还是认为阿房宫被项羽烧毁了?我想由于秦始皇大兴土木的暴政繁利,导致了强大秦帝国的迅速灭亡,这早已成为历史的定论。秦始皇大兴土木项目很多,阿房宫是其中之一,阿房宫建筑越恢宏,给百姓造成的痛苦越深重,使社会的矛盾越激化,留给后人的历史教训就越深刻。历史学家对秦帝国、秦始皇的历史判断是正确的。但在历史资料的使用上,不能因为结论的正确而忽视历史资料自身的科学性;更不能为了强化结论的说服力,而使用放大甚或夸大的历史资料。文学与史学不同,尽管阿房宫没有被火烧,也没有建成,但是唐代杜牧的《阿房宫赋》仍然是一篇光照寰宇的文学名著;但是作为历史科学作品,关于项羽焚毁阿房宫的说法则应该尊重历史事实,并及时吸收新的科学研究成果,纠正各种不全面、不准确的东西,还历史以原貌。

12.下列对文章的理解和分析,不正确的项是(5分)(   )(   

A.早在西汉前期,贾山就写阿房宫殿高数十仞,东西五里,南北千步,言阿房宫之恢宏壮丽,是想借秦为喻,言治乱之道。

B.司马迁在《史记》中记载了项羽遂属咸阳,烧其宫室,但阿房宫所在的渭南地区却并不在这个被”“咸阳之内。

C.在历代史家的著述中乃至今天的《中国通史简编》《辞海》等学术著作和工具书中,称阿房宫为项羽纵火彻底烧毁,是因为司马迁在《史记》中的大量记载。

D.虽经考古发现表明,阿房宫最终也未建完,但是杜牧在《阿房宫赋》中写阿房宫被楚人一炬变成可怜焦土,更多的是出于对历史教训的深刻思考。

E因为后代文人阿房宫的恢宏壮观进行越来越夸张描写,所以秦始皇在人们心目中淫威暴虐的狰狞面目也突出。

13.下列关于阿房宫的说法,正确的一项是(3分)(   

A.日前,由中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古所联合组成的阿房宫考古队经考古发现,阿房宫被项羽焚烧毁缺乏史料依据。

B.两千多年来,阿房宫承载了双重历史概念,既代表了古代宫殿建筑的杰作,又是秦始皇奢华无度、涂炭百姓的历史见证。

C.阿房宫是一个没有完成的工程,这一问题在《史记》中有明确的交待:阿房宫未成。而后世文人从创作角度出发故意忽视了这一点。

D.阿房宫是秦始皇大兴土木的项目之一,它建筑恢宏,覆压三百余里,隔离天日,从而给百姓造成了深重的痛苦。

14.为什么长期以来人们都认为阿房宫被项羽烧毁了?请根据全文分条概述。(4分)

15.如何理解文题中关于历史的真实这一问题?请结合文章分条概述。(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16-18题。

没有名字的东西

(法国)奈保尔

波普自称是个木匠,可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。就是这么个小工棚他也没有盖完。不过波普可从不闲着。他总是在锤呀、锯呀、刨呀,忙得不亦乐乎。我喜欢看他工作。我喜欢那些木头——乔木、香树和蟾蜍树的香味,我喜欢那些木屑的颜色;也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。

你在做什么呀,波普先生?我问。

波普总是说:“啊,孩子!这个问题提得好。我在做一个没有名字的东西。”

我就喜欢波普这一点。我觉得他就像个诗人。

我觉得波普特别健谈。他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题,我发觉他真地爱跟我说话。

但在街上,波普却不是招人喜欢的人。哈特常说:“你们听,波普也太傲气了。

波普从不挣钱,都是老婆出去工作。好在他们没有孩子,这样倒也方便。波普说:“女人爱干活就让她们干吧,反正男人也干不好。

有一天,我发现波普在他的工棚里伤心。他坐在一块木板上,拿木屑在手指上缠来绕去。

波普说:你阿姨走了,孩子。

去哪儿了,波普先生?”

啊,孩子!这个问题提得好。”他说到这便再没往下说。

波普的工棚里不再有锤子和锯子声。木屑闻起来也不新鲜了,颜色也变黑了,几乎像烂泥一样。波普开始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,经常大哭大叫,然后就发火想打人。这使他被那帮人接纳了。

哈特说:我们过去错怪了波普,他是个好汉,和我们一样。

波普喜欢这些新伙伴。他生性健谈,对街上那帮人也总是挺客气,他一直很奇怪自己会不受欢迎。但波普并不高兴。他发觉他并不像他期望的那样喜欢那帮人。

波普从不以为我年纪小,有些话不该对我讲。

孩子,等你到了我这把年纪,有一次他说,你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后,你就不再会珍惜它们了。

他讲话就这个风格,像谜一样。

终于有一天,波普离开了我们。

波普回来后完全换了个人。我一跟他说话他就对我大吼大叫。

哈特说:你们看,女人把那家伙整疯了。

往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。他拼命干活。我真想知道他是否还在做没有名字的东西。但我害怕没敢问他。

他往工棚里拉了一盏电灯,开始在夜间干活。他家门外总停着许多车子,将东西拉进拉出。后来波普又忙着漆房子,将房子漆成大绿色,又将屋顶漆成大红。哈特说:这家伙准疯了。” 

又补充道:怕是他又要做新郎官了。

哈特没有全说错。大约两星期后的一天,波普回来了,还带来了一个女人,是他老婆,我的阿姨。波普很快又恢复了过去的生活方式,他仍然把时间都花在做那没有名字的东西。他又停止了工作,他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。

波普的老婆回来以后,街坊几乎生了他的气。他们觉得以前对他的同情受到了嘲弄,都白费了。哈特又说道:“我早就讲过,那个该死的波普就是太傲气。

但是现在波普不在乎了。

他常对我说:孩子,今晚回家祈祷吧!愿你像我一样快活。

后来发生的事太突然,我们都不知道会出这种事。哈特也是读了报纸后才知道的:小木匠被捕入狱。

这太不可思议了,原来波普是个作恶多端的梁上君子。所有那些新家具,用哈特的话说都不是波普做的。他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。实际上他偷的东西太多,有时只好把不要的那些卖掉。他就是这么被抓住的。现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。

哈特说出了我们大家的心里话。他说:这老兄真笨,为什么他要去卖他偷来的东西呢?告诉我。为什么?

我们都认为他这么做确实太蠢。

波普出狱后成了英雄。他成了那帮小子中的一员。但对我来说,他变了。这种变化使我伤心。 

因为他开始干活了。

他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。

有一次我问他:波普先生,你什么时候再做没有名字的东西呀?他竟臭骂了我一通。

你他妈的真讨厌,他说,快滚开,否则我非揍你不可。

【注】奈保尔,英国作家,以其富有洞察力的叙述和不为世俗左右的探索”“将扭曲的历史中的真实展现出来,获得2001年度诺贝尔文学奖。

16.面对我的提问,波普两次说:“这个问题提得好。他为什么这样回答?请分别说明。(4分)

17.请简要分析在小说中的作用。(5分)

18.没有名字的东西在本文中有怎样的象征意味?波普从做没有名字的东西到做莫利斯式椅子、桌子和衣橱等有名字的东西,对这种人生变化,你认为是可喜,还是可悲?请写出理由。(6分)


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