小学升初中暑假辅导语文测试试卷及答案

 

 (限时:90分钟  满分:100分)  (姓名:           得分:        

亲爱的同学,暑期一个月的辅导即将告一段落,你一定有了不少收获了吧!下面们就来检测一下这一个来月的学习所得。不用害怕,题目都是近期所学知识,而且难度不大,只要你相信自己,细心审题,规范答题,就一定可以取得满意的成绩。
一、字词与诗文积累(13分)
(一)汉字书写[本题满分3分]
1、依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字(3分)

应接不xiá                      ~    完   归赵    有条不wěn

(二)诗文默写[本题满分10分]
2、请默写唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》一诗。(4分)

夜 雨 寄 北      李商隐

                                                         

                              ,                           
3、按课文内容填空。(6分)
①老骥伏枥,志在千里。                                     

(曹操《龟虽寿》)
②烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。                                     

(杜牧《泊秦淮》)
                                  。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标》)

④半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。                                  

(朱熹《观书有感》)
⑤子曰:“学而时习之,              ?有朋自远方来,                  ?”

(《论语十则》
⑥清晨入古寺,初日照高林。                                 

(常建《题破山寺后禅院》)
二、语言运用与名著(29分)
(一)词语运用及修辞(6分)
4、依次填入下列句中横线上的最恰当的词语是:(        )(3分)
①这项工程的建设进展顺利,      九月中旬,已完成全部施工计划的大半。
②为了迅速扭转连年亏损的局面,厂领导决定    精通业务的退休科技人员。
③她一连几次想和女儿谈谈心,可女儿的     却很冷淡。
A 截止  启用  反应  B截至  起用  反应 C 截止  起用  反映 D 截至  启用  反映
5、指出下列句子所运用的修辞手法。(3分)
A、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(          )
B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(          )
C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(          )
(二)语句修改(4分)
6、改病句:通过这次师生长谈,使他真正地意识到了自己的不足。(2分)
                                                                              
7、将下列句子换个说法,使之意思不变。(至少2种,如双重否定句、反问句等句式,多改多得分,可加分)(2分   )

原野上狂风肆虐,树枝摇动。

改写:a                              b                                    

c                                   d                                    
(三)文学常识及文言基础知识(11分)
8、请把下面的作家与其所处的时代、作品用短线连接起来。(3分)
        汉代            曹雪芹          《史记》
        明代            司马迁          《三国演义》
        清代            罗贯中          《红楼梦》
9、解释下列词语在句中的意思(4分)
①知之为知之  (知:          )   ②是知也 (知:        )      
③仁以为己任  (以:          )  ④徐喷以烟  (以:          )
10、把下列文言句子译成现代汉语。(4分)
   A:子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
译文:                                                                 
   B:见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
译文:                                                                                                                                
(四)情景表述(8分)
11、从去年除夕夜至今,一名在义乌打工的贵州男孩王新就与家人失去联系,他的母亲王淑萍从今年2月份至今为寻儿子在义乌城街头流浪,她一直给儿子王新的手机充话费,担心失去与儿子联系的唯一通道。身上带的盘缠花完,住不起街边的小旅馆就睡在桥洞里,盖的是一条捡来的破棉被。她说找不到儿子就不回贵州老家                               (《义乌商报》2012年7月6日) 
读了上述材料,请你对这个贵州男孩说几句话,劝他及时与母亲联系。(4分)
                                                                        
                                                                         
12、课堂上,你的同桌王洪与旁边的同学说话,老师误以为是你,并且严厉地批评了你,你觉得应该向老师解释明白……

①在向老师解释时你应注意哪些问题?(请写出两点)(2分) 
                                                                          
                                                                        

②请把你解释的话写出来。(2分)
                                                                        
                                                                         
三、阅读与探究(18分)

梯子
    年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。
    小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙外。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。
    于是爸爸说,必须去拿一架梯子下来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。
    爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”
    爸爸看了看九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”
    猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。
    儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
    解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”
    儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”
    爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”
    于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。
    爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高的梯子上的儿子说:"你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。’听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投入爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连爸爸的话都靠不住,别人说的话更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也照着做一次好不好?”
    儿子一听,脸都变白了。
    爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”
    但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上的惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。
    爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”
    站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
    爸爸喊了:“一……二……三!”咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,扑的一声,摔得支离破碎……
    然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。
    儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么骗我?”
    爸爸笑出来,爸爸说:“爸爸要让你知道:即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”
    所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。
    爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。
13、给下列加粗的字注音。(2分)
     (         )着             双(         )
14、文章中两个爸爸的做法有何不同,目的各是什么?(4分)
 故事中的爸爸:                                                                         
                                    。 文中的爸爸:                                   
                                                                          。
15、“站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子”,这句话描写了儿子当时的A神态B心理C动作D外貌(划横线选择)(1分);运用了(       )的修辞手法?(1分)这样写的好处是什么?(2分) (此题共4分)
                                                                          
                                                                          
16、文中划线的语句写出了儿子怎样的心情?请对儿子此时的心情展开描写。(4分)
                                                                          
                                                                          
                                                                                                                                 
17、你赞成文中哪一个爸爸的做法?请结合自身实际经历谈谈你的理由。(4分) 
                                                                          
                                                                          
                                                                                                                                 
四、写作(任选一题)(40分)
18、(一)这件事         了我

要求:结合自己的生活经历,从“教育、改变、感动、激励、影响”这五个词中任选一个填进题目中的横线上,将题目补充完整。然后围绕这一题目,写一篇不少于500字的记叙文。力求叙事具体生动,写出真情实感,文中不得出现真实的校名、班名和人名。

(二)以“我的暑假生活”为话题写一篇文章。

要求:1、题目自拟,写一篇有真情实感且不少于500字的文章。

2、文中不得出现真实的校名和人名。

小学升初中暑假辅导语文测试试卷参考答案

一、字词与诗文积累(13分)

(一)汉字书写[本题满分3分]   1、  暇  璧  紊

(二)诗文默写[本题满分10分]     2、(4分)略。3、(6分)略

二、语言运用与名著(29分)

(一)词语运用及修辞(6分)

4、(3分)  B     5、(3分)A夸张    B比喻    C拟人、比喻

(二)语句修改(4分) 

6、(2分)去掉“通过”或“使”。    

7、(2分+2)可以分别改成“双重否定句、反问句、被字句、把字句”

(三)文学常识及文言基础知识(11分)

8、(3分) 汉代司马迁《史记》 清代曹雪芹《红楼梦》  明代罗贯中《三国演义》

9、(4分) ① 知道    ②通“智”:智慧  ③ 把    ④ 用                                                      

10、(4分)A、孔子说:“看见贤达的人就想着向他学习看齐,见到不贤达的就反省自己(有没有和他相似的毛病)。B、看见渺小的事物必定仔细观察它的纹理,所以常常有超出事物以外的乐趣。

(四)情景表述(8分)

11、(4分)注意要从亲情及孝顺父母的角度来组织语言。 

12、(4分)①应注意在合适的时间、合适的地点、语气要委婉、各自的身份等(2分)②要求:要条理清楚,理由充分,语气要委婉(2分)

 三、阅读与探究(18分)

16、(2分)   chán     jiá

17、(4分)文中的父亲:在儿子跳下时接住了他,借机让孩子明白:有时,要学会相信别人。

故事中的父亲:在儿子跳下时闪在了一边,借机让孩子明白:不要轻易相信别人,以免上当。

18、(4分)神态。用比喻的手法,把儿子此时的脸色比喻为“还没熟透的橘子”,形象生动地写出了儿子此时的恐惧心情。 

19、(4分)兴奋喜悦的心情。描写略。 (最好用第一人称,紧扣高兴愉快去写)

20、(5分)略要求观点明确。自己的经历,理由分析等。 

四写作(40分)

评分标准如下:一类卷35分——40分     二类卷:29分——34分    三类卷:24分——28分

       四类卷:18分——23分       五类卷:17分以下