山东省小学语文四年级上册:第五单元测试题

 
  班级 姓名
  一 看拼音,写词语。
  jī chǔ xí guàn yuǎn dù yè sù yáo cái shī tú
  ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
  huī chén sì miào duān xiáng jiān kǔ shí tǐ lù chéng
  ( ) ( ) ( )( ) ( )( )
  wù zhì shì liàng zhī zhū huà tí yóu dì chá yuè
  ( ) ( ) ( )( )( ) ( )
  二 选择带点字的正确读音。
  禁止(jīn jìn ) 和气(huo hé) 灰尘(chéng chén)似(sì shì)的
  降落(jiàng xiáng) 驾驶(sǐ shǐ) 警枕(zhěn chén) 电缆(lán lǎn )
  缺乏(fá zhī )庞大(páng lóng )
  三 比一比,再组词。
  遍( )贯( )梢( )渡( )砖( )
  编( )惯( )稍( )度( )转( )
  祥( )宿( )扯( ) 浑( ) 跨( )
  详( )缩( ) 址( ) 挥( ) 挎( )
  四 把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
  温文尔( ) 著作等( ) 远( )重洋
  ( )瓜烂熟 勤能补( ) 若有所( )
  ( )起直追 学( )五车 满腹经( )
  (1)要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得( )不可。
  (2)巴金爷爷一生勤于创作,可谓是( )。
  (3)生物学家童第周的事让我( ),我知道头脑思维不灵活不要紧,( ),我一定竭尽全力去努力拼搏。
  五 用顺序号排列下面句子。
  ( )开始,海的远处是一片云雾。
  ( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
  ( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。
  ( )同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。
  ( )接着,东方越来越亮,天边的云慢红了,太阳露出了头。
  六 按课文内容填空。
  1.可以这样说,国际互联网和我们( )。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,( )。
  2.鲁迅说:“哪里有( ),我是把别人喝咖啡的( ) 都用在( )。”鲁迅的话给你的启示是 ( )
  3.人人心中都有一个美好的( ),然而你可知道,通往( ) 的( )是什么?是( )。古今中外,每一个成功者手中的( ),都是他们用( )和( )浇灌出来的。
  七 阅读短文,回答下列问题。
  我爱语文课本
  我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱我的语文书!”
  每当新学期开始的时候,我第一盼望的就是新语文书。我一拿到,就迫不及待地一页一页地看下去。
  每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。
  每当清早霞光四射的时候,我就坐窗前,放声朗读着课文,一遍 二遍 三遍……毫不厌倦。
  啊!语文书,我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a o e”起,到深奥的古诗,都用你生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识大自然的优美和神奇;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……
  岁月在流逝,转眼就过去了六个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢。
  1. 联系上下文,解释下面词语。
  深奥:
  迫不及待:
  2. 选择下列各题的正确答案,在序号上打“√”。
  (1)短文中第一自然段连写两个“不爱”,是为了( )。
  ①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱
  (2)短文中最后一自然段朗读时语气应是( )。
  ①热爱 ②感谢 ③敬佩
  (3)短文中的两个省略号的作用是( ):
  ①内容的省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完
  八 习作:
  用自述的形式来介绍小闹钟 钢笔,好像他们也有了生命,请你也用“XX的自述”介绍你熟悉 喜欢的事物,要写得语句通顺,内容具体。
  参考答案:
  一 看拼音,写词语。
  基础 习惯 远渡 夜宿 药材 师徒 灰尘 寺庙 端详
  艰苦 尸体 路程 物质 适量 话题 邮递 查阅。
  二 选择带点字的正确读音。
  禁止(jīn jìn √) 和气(huo hé√) 灰尘(chéng chén√)
  似(sì shì√)的降落(jiàng √ xiáng) 驾驶(sǐ shǐ√)
  警枕(zhěn √ chén) 电缆(lán lǎn √ )缺乏(fá√ zhī )
  庞大(páng√ lóng )
  三 略。
  四 把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
  滚瓜烂熟 勤能补拙 若有所思
  急起直追 学富五车 满腹经纶
  (1)滚瓜烂熟 (2)著作等身 (3) 勤能补拙
  五 2 4 1 5 3
  六 按课文内容填空。
  1.息息相关 丰富多彩
  2.天才 功夫 勤能补拙是良训,一分辛苦一份才
  4.理想 境界中 桥梁 勤奋 鲜花 汗水和心血
  七 阅读短文,回答下列问题。
  1. 联系上下文,解释下面词语。
  深奥:道理深刻,不易懂
  迫不及待:急迫的不能等待。形容心情十分急切。
  2.因为我从语文课本上学到了许多知识,所以我爱语文课本。
  3. 选择下列各题的正确答案,在序号上打“√”。(3分)
  (1) ③强调突出对语文书的爱
  (2) ②感谢
  (3) ①内容的省略
  八 习作( 略)