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六年级试卷:2012-2013学年人教版小学六年级语文下学期期末模拟考试试卷

所属栏目: 六年级试卷
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关键词:2012-2013学年人教版小学六年级语文下学期期末模拟考试试卷,小学,六年级下,语文,期末,模拟考试,人教版试卷
摘 要:一、读拼音,写词语(8分)chōngjǐngxūyúkuíwúzhúlǒu()()()()yùnwèishūcài......
一、读拼音,写词语(8分)

chōng  jǐng        xū  yú        kuí  wú        zhú  lǒu 
(          )    (          )    (          )    (          )      
yùn  wèi        shū cài        hé  xū      liào  wàng
(          )    (          )    (          )    (          )

二、选择正确的读音(在正确的读音上打√)(3分)

秦国(qín  qíng)  擎着(qín  qíng)    雕塑(sù  shù)
矫健(jiāo  jiǎo)  模拟(nǐ  ní)    吓煞人香(shā shà)

三、组词(4分)

框(        )  帖(        )  缎(        )  拱(          )
眶(        )  贴(        )  锻(        )  供(          )

四、写出与下列成语意思相近的成语(6分)

胡言乱语(        )  多此一举(          ) 高朋满座(          ) 
形影不离(        )  开门见山(          )  要言不烦(          )

五、选词填空(6分)

战斗  战役  战争  天气  气候  不但……而且……
要么……要么……  之所以……是因为……    虽然……但是……

1、世界人民取得了反法西斯(   )的伟大胜利。

2、在夺取391高地的(    )中,邱少云牺牲了。

3、六月的(    )一天比一天热。

4、蜜蜂(    )能远游,(    )远游的能力比不上鸟。

5、他(     )能取得优异的成绩,(      )他刻苦学习

6、星期天,我(   )看书,(    )听广播。

六、综合改错(5分)

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

七、排列错乱的句子(3分)

(  )河上还有一座小桥。
(  )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(  )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
(  )我的家乡在月亮湾。
(  )岸上栽着许多桃树。树上开满了套话,远远望去,像一片片火红的朝霞。
(  )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。 

八、按照课文内容填空(10分)

那                ,那                        ,那            ,那                ,增一点儿              ,减一点儿              ,素一点儿            ,深一点儿            。
  在清水田里,时常有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田变成了              
                                。田的大小                          
                              。

九、阅读短文,然后做题(8分)

第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地,”皮埃
尔自言自语,“克勒松,现在你可以安息了……”

1、这段课文中的“他”是指            ,“你”是指                ;
“你”是“他”的                。“安息”的意思是                    。

2、把“‘谢天谢地,’皮埃尔自言自语,‘克勒松,现在你可以安息了……’”
这句话改为提示语在最后的句子。

3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语?
                                                                   
4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。
你可以安息了                                                        
                                                                    
十、阅读短文,完成题目(17分) 

他要感谢那只手

(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。

(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”

(5)女教师走到小道格拉斯    一个皮肤棕黑色  又瘦又小  头发卷曲的孩子桌前  弯腰低头问他  能告诉我你画的是谁的手吗

(6)这是你的手  老师  孩子小声答道

(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。

(8)我们每个人都有要感谢的,其中(      )有物质上的给予,(      )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

1、 给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(5分)

2、 第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)
                                                          3、 在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)

4、 从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是(                );第(8)自然段的作用是(            )。(2分)

5、 这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是                      
                                                              (2分)

6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?(4分) 
          
十一、作文(30分)

    根据开头,自己命题,编一个童话故事。    
路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。


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