新教科版小学六年级科学下册期末重点复习题

 


第三单元宇宙

1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球直径约是地球的(1/4);质量约是地球的(1/80);体积约是地球的(1/49);引力大约是地球的(1/6)。

3、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。

5、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。月相变化依次为(新月)→(蛾眉月)→(上弦月)→(凸月)→(满月)→(凸月)→(下弦月)→(蛾眉月)→(新月)。

6、农历上半月由,下半月再由画月相防错口诀:上半月右亮逐渐充满下半月左亮逐渐消减

7、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

8、(环形山)是月球地形的主要特征。环行山的特点:(数量众多;杂乱分布;有大有小;有深有浅)。

9、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。

10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。还有一种观点是(“火山爆发说”)。

11、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

12、(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)。而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光。

13、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。

14、(太阳)和围绕它运动的(行星)、(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系)。太阳系是一个较大的(天体系统)。

15、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。

16、太阳系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

17、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成()、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的天空中的区域就称为(星座)。

18、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。如果从不同角度观察,图形不同。

19、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星;小熊星座的主要标志是(北极星

20、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。

21、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是运动变化的。

22、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。(北斗七星)是大熊星座的主要标志。

23、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。南部天空有一颗红巨星心宿二,它属于(天蝎)座。

24、宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断运动变化。

25、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

26、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星消亡。恒星都在不停地(高速运动)。

27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。

28、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。

29、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。

30、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。

31、我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。