2013-2014学年小学六年级语文第二学期期末学业评估复习题

 
小学六年级2013—2014学年第二学期

语文期末学业评估复习题

本次练习评估等级:                    

一、字词乐园 

1、看拼音写句子

   duàn liàn    biān pào     fěi  cuì     hūn àn     
  (       ) (       )  (       )  (       ) 

   jū  liú     rónɡ yù      kǒnɡ  bù    dàn shēnɡ 
  (     )  (      )  (        )  (        )

2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词

口若(   )河   垂头(   )气   滔滔不(   )  幼(   )可笑    

完(   )归赵 赞(   )不已   斗志(   )扬 (   )负盛名

同义词(             )       反义词(             )

二、句子芳草地

1、根据词语不同意思造句。

(1)骄傲(自以为了不起,看不起别人) 
                                                           

(2)骄傲(自豪)   
                                                           

2、按要求写句子。

(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)
                                                        

(2)太阳升起来了。(拟人句)
                                                           

(3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”(改为第三人称叙述)

                                                    。

(4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。  (修改病句,用修改符号修改)

三.日积月累                 

1、填出下面诗句、谚语、歇后语。                        ,一枝红杏出樯来。

独在异乡为异客,                               。 

路遥知马力,                             

周瑜打黄盖,                

2、判断,对的打“√”错的“×

(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。(     )

(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( )

(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”(   )

(4)读《月光曲》应该舒缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的(  )

(5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。(    )

(6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快。(   )

四、阅读理解 

(一)、课内阅读,完成练习。

阅读《两小儿辩日》,完成1~4小题。

1、填空
《两小儿辩日》选自《           》,据说是      所作。

2、解释加点字。
问其故                     及日中                    

3、翻译句子。

(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
                                                      

(2)孰为汝多知乎!
                                                      

4、两小儿辩日对我们的启示是:                          
                       
二、课外阅读:

阅读短文,完成文后作业

   在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来只有一件小事留在记忆里挥之不去。

   1996年,我在泰国。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个十六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女用泰语轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”

   我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?……我们一起生活,就算是吧!”我明白了,他们并没有血缘关系,却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩,我有意多给了30泰币,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

   过了一会儿,我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩,没等她开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”

   那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条项链。我一怔,细细看去,正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像捧回了我的心爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

   这时中年妇女轻轻地说:“项链是裹在报纸堆里的,小孩发现了,央我快快地送回来。”

   我点点头,急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

   母子俩按照泰国人的礼节,双手合十,谢绝了。夕阳下,我望着她一跛一跛的步履,心里说不出是什么滋味。

1.文中有三处画线的语句,其中前两处是对中年妇女和小男孩的        描写,它的作用是                         ;第三处是对中年妇女的        描写,它的作用是                                 

2.文中加点的“一半歉意和一半谢意”应怎样理解? 
                                                            
                                                            

3.文章结尾说:“我望着她一跛一跛的步履,心里说不出是什么滋味。”你认为“我”此时内心的感情是怎样的?

                                                            
                                                            
                                                            

4.用一段通顺的话说说“我”对中年妇女和小男孩的态度的转变过程。

当“我”看到穿着破旧衣裳的中年妇女和小男孩到来时,“我”认为他们是来讨钱的,便心生厌恶;

当“我”得知他们是来收废品时,                                     

当“我”再次看到他们到来时,                                         

当得知他们是来送还项链时,                                         

当他们母子俩对“我”所给的100泰币表示谢绝时,“我”心里说不出是什么滋味。

五、妙笔生花

童年是人生最美好的年华,校园生活是童年中最精彩的乐章,我们的成长离不开老师的关爱。在记忆深处,我们一定会发觉有许多事让自己深深感动。请你选择其中的一件,具体并有条理地写下来,要表达出自己的真情实感,题目自拟。