你现在的位置：第Ⅱ卷（非选择题部分，１１４分）
四、（２８分）
13、翻译文言文中划横线的句子。（12分）
（1）帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉。
（2）肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。
（3）武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。
14、阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）
赠卖松人
于武陵[注]
入市虽求利，怜君意独真。
欲将寒涧树，卖与翠楼人。
瘦叶几经雪，淡花应少春。
长安重桃李，徒染六街尘！
[注]据《唐才子传》称，于武陵在唐宣宗大中年间尝举进士，不称意，携书与琴，往来商洛、巴蜀间，或隐于卜中，存独醒之意。
（1）、颔联中的“寒涧树”即为“松树”。“松树”在古诗中通常作为什么样的意象？试分析此诗中这一意象的内涵。（4分）
答：_______________________________________________________________
（2）、这首诗寄托了诗人怎样的思想情感？请简要分析。（4分）
答：_______________________________________________________________
15、古诗文填空。(5题限选4题)(8分)
（1）兄弟不知, 。静言思之， 。(《诗经·氓》)
（2） ，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺， 。
（杜甫《秋兴八首（其一）》）
（3） ，用之不竭，是造物者之无尽藏也，
（苏轼《赤壁赋》）
（4）君子以仁存心， 。仁者爱人， 。
（《孟子》）
（5）列缺霹雳， 。洞天石扉， 。
（李白《梦游天姥吟留别》）
五、（21分）
阅读下面的文字，完成16—19题。
母亲井
陈延禄
儿时记忆越来越模糊，惟村中那口老井，仍历历在目，忘却不了。
老井建于何时，已无从考证。父亲说，井的年龄比爷爷还大。
这口老井建于村子正中，呈圆形，井深五六丈，用石砖砌成，井口长满了青苔。井台上，用两根呈十字的圆木交叉挺起一个木制的辘轳，前面插上一根半弓形的把儿，一根长长的绳子拴着柳罐斗子直垂井底。
前来打水的人要双腿叉开，前腿弓起，后脚蹬地，双手握住辘轳把做圆心摇动，任凭那井绳在辘轳上有规则地做圆圈缠绕。老井就吱吱嘎嘎地呻吟，声音低沉、古老、悠长，犹如病重老者的喘息声。当柳罐斗子被提升到进口时，就得腾出一只手抓住它的脊骨，倒到井沿的水桶里。
打出的井水清冽纯净，有如泉水般的甘甜。它旱天不枯，雨天不涝，像一位慈祥的老母亲，无论春夏秋冬、风雪雨霜，始终滋养着村里的一辈又一辈。
每天人们都要在井边见面，特别是收工以后和到傍晚的时候，担水的人特别多，吱吱扭扭的响声，扑踏扑踏的脚步声陆陆续续，井台就成为乡亲们沟通的最佳场所。打水的人们非常有秩序，壮的谦让弱的，男的谦让女的，遇上力气小的，就有力气大的过来帮忙摇轳。更多的人在等待的时候，放下肩上的挑子，一屁股儿坐在架在两只桶上的扁担上，从裤兜里掏出纸和旱烟，用手捋着，就卷好一支烟，也顺便友好地捏一撮烟叶，递给没带烟的人。于是人们一边逍遥地吞云吐雾，一边拉着家常讲着故事，开一些无伤大雅的玩笑，惬意的笑声总在井边荡漾。一切疲劳和烦恼在这里烟消云散。
此时的牛羊也在黄昏的夕照里慢悠悠地回来了，畅饮着井旁木槽里清净的水，姿态安适。
我们小孩子有时也当乐景，像“撵脚狗”一样跟着大人身后来了，凑到一起嬉戏。有的总想探下身好奇地往下瞧那深不见底的井，这时，就有人喊道：“用井水照脸蛋儿，会被吸走小孩子的魂！”吓得小孩吐下舌头，扮个鬼脸，一哄而去。后来才明白，这是大人担心孩子掉到井里，编出的瞎话哩！
母亲说：这口井水得到了仙人点化，施了金丹，用别村的井水做成的豆腐就不行。是啊，井水不但水软，水绵，甘甜可口，而且把我们全村人养育得年轻人活力四射，老年人面带红光，小伙子个个健壮，大姑娘们个个靓丽俊美。
如今，随着时代的变迁，村里用上了自来水。那口老井也完成了它的使命，渐渐被冷落了，就像被打入冷宫的皇妃，没有了昔日门庭若市的繁华。井壁已是黄褐色土壤，长满深深的野草，就像嘴边留有密密麻麻的胡须。留守的放学儿童常往里面扔石头丢垃圾，当作投弹的目标，好像这里不是一口井。因此，牛儿难免不经意地失足，掉进井里，就为舔那蓬出去的青草。泥土随之崩溃不堪，不断填于井中，渐而成了泥潭。后来老井被生活垃圾和风沙尘土湮没了，只剩下一个盲人眼睛样的凹坑，长了几株蒿草在微风下摇曳。一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁，几朝几代见证着春种秋收的人们，见证着斗转星移，风云变幻，见证着一部村庄的历史。
记忆虽已泛黄，但仍厚重。读书写作时，一触到“井”这个美丽的字眼，就使我深藏心底的那眼井鲜活起来，而故园的一些泥风土俗、陈年旧事便带着井水的清凉和幽香，逐渐在脑际里氤氲散开，历历在目。梦中仍然依稀听到井台边的笑声，依然可见乡亲们一圈一圈摇着辘轳的情景。
老井虽然消失了，可那井旁淳朴的乡情永远在我的生命之河里流淌；梦中那吱嘎叮当声，仿佛就是老井的水永远在我的血管里奔涌。（2013年11月13日《人民日报》，有增改）
16、分析下列句子在文中的含义。（6分）
（1）老井就吱吱嘎嘎地呻吟，声音低沉、古老、悠长，犹如病重老者的喘息声。
（2）一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁，几朝几代见证着春种秋收的人们，见证着斗转星移，风云变幻，见证着一部村庄的历史。
17、这篇散文叙写的是作者故乡的一口老井，以“母亲井”为题有什么作用？（4分）
18、这篇散文的叙事有画面之美。请你用最精炼的语言概括每幅画面的主要内容。（5分）
19、从文中不难看出，老井被冷落被湮没的主要原因是“时代的变迁”。请联系文章末段，具体分析作者所要表达的思想情感。（6分）
六、（15分）
20、语言综合运用。
“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”（韦应物），“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”（韩愈），“离离原上草，一岁一枯荣”（白居易），“枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草 ”（苏轼），“谁言寸草心，报得三春晖”（孟郊）。有关“草”的诗句举不胜举。
请你以“小草”为描写对象，写一段文字。
要求：（1）侧重在描写中抒情或议论，突出赞美主旨。（2）运用两种以上修辞手法。（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于200字。
七、（50分）
21、阅读下面的材料，按要求作文。
“考过高富帅，战胜官二代！”“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”，“要想成功，先要发疯”。这是某中学校园里张贴的几条宣传标语，在网络上几度被人提起，褒贬不一。
读了这些宣传标语材料，你有什么感悟和思考？据此写一篇文章。要求：（1）角度自选，立意自定，题目自拟。（2）写记叙文或议论文。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
16、分析下列句子在文中的含义。（6分）
（1）老井就吱吱嘎嘎地呻吟，声音低沉、古老、悠长，犹如病重老者的喘息声。
（2）一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁，几朝几代见证着春种秋收的人们，见证着斗转星移，风云变幻，见证着一部村庄的历史。
17、这篇散文叙写的是作者故乡的一口老井，以“母亲井”为题有什么作用？（4分）
18、这篇散文的叙事有画面之美。请你用最精炼的语言概括每幅画面的主要内容。（5分）
19、从文中不难看出，老井被冷落被湮没的主要原因是“时代的变迁”。请联系文章末段，具体分析作者所要表达的思想情感。（6分）
六、（15分）
20、语言综合运用。
“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”（韦应物），“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”（韩愈），“离离原上草，一岁一枯荣”（白居易），“枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草 ”（苏轼），“谁言寸草心，报得三春晖”（孟郊）。有关“草”的诗句举不胜举。
请你以“小草”为描写对象，写一段文字。
要求：（1）侧重在描写中抒情或议论，突出赞美主旨。（2）运用两种以上修辞手法。（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于200字。
七、（50分）
21、阅读下面的材料，按要求作文。
“考过高富帅，战胜官二代！”“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”，“要想成功，先要发疯”。这是某中学校园里张贴的几条宣传标语，在网络上几度被人提起，褒贬不一。
读了这些宣传标语材料，你有什么感悟和思考？据此写一篇文章。要求：（1）角度自选，立意自定，题目自拟。（2）写记叙文或议论文。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
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