你现在的位置：2013年秦淮区初三年级语文一模参考答案
2013.4
一（24分）
1.（10分）略 2.（2分）C 3.（2分）A 4.（2分）A
5.（2分）（1）③句中问号改为逗号或去掉，(2)⑤句删除“的过程”
6. (3分)C
7. (3分) 隶书 例句：读诗歌，浪漫，让我们诗意
二（42分）
（一）16分
8.（4分）（1）（2分）飒飒西风，强劲地吹拂在洞庭湖渺渺茫茫的水面上，水面上的波纹荡漾而来，又急遽而去，仿佛湖面上起了皱纹。
（2）（2分）“压”，将清梦化无形为有形，与“满船”相应，言清梦之多之重。
9.（4分）（1）更加 （2）优美 （3）高 （4） 于是，就
10.（2分）C（修饰）
11.（3分）山腰有一阁楼，千峰仿佛成了它的羽翼般，怀抱着阁楼像屏风一样立着，此处常常沉积着流岚雾霭。
12.（3分）（1）欣赏农村自然风光 （2）享受田园惬意生活 （3）感受田园隐逸之趣
译文：
出了西直门，过了高粱桥，路旁皆是杨柳，清溪如带，流水清澈，可以清楚地看见水底的沙石，水草藻类萦绕，像是马鬣在风中飘荡，小鱼一条接着一条，忽然跳出水面，流水绵延，背依竹林，接着是一座古刹，绿叶浓郁，掩映着朱红的大门，寂静无人，惟闻鸟鸣花落。
经过响水闸，听见水声汩汩流淌。到了龙潭堤，树木越发茂密，水面越发宽阔，这就是颐和园昆明湖了。每到盛夏的时候，莲花十里如锦，风中满是浓郁芬芳，众多美丽高贵的女子聚在此处，列坐水边，浮杯饮酒，真是极为美丽的景致啊。
在青龙桥上歇息，桥有数武之高，有一寺庙依山而建，下临陡崖，古柏阴森，石路千级。山腰有一阁楼，千峰仿佛成了它的羽翼般，怀抱着阁楼像屏风一样立着，此处常常沉积着流岚雾霭。前方平坦开阔如镜，有溪流，旁植柳树，稻田处处，一片翠绿之中隐隐可见村落。
沿着溪水流向走，到功德寺，寺内宽阔而颇有野外的景致，前面清澈的溪流绕过，有一座高高的小桥可以坐下歇息。寺庙里的僧人大多能做农活，日已偏西，可以看见修道之人拿着农具戴着斗笠唱着歌归来。有年老的僧人杵着拐杖在田间散步，水田因反光而泛白，青蛙鸣声此起彼伏。啊，这就是田园生活的快乐啊，我已经多年没有见到了，于是晚上就歇在这里。
（二）12分
13.（3分）1/2345678/9
第一部分：引出说明对象；第二部分：先介绍巧克力的来源于制作工艺，再介绍巧克力工业化生产成为大众零食，最后介绍巧克力文化；第三部分：总结巧克力的历史。
1. （2分）“适量”原指不多不少，刚刚好。在文中是指适当数量地食用黑巧克力对身体有益处是有一定的科学依据的，但不排除其他情况。这体现了说明文语言的准确性和严密性。所以不能删去。
15.（3分）B
16.（4分）①食用巧克力有利有弊（1分），要做到适量并且因人而异（1分）。②不合适，因为本文是追溯巧克力的往事（历史），而这两则材料是说巧克力的利弊，与本文内容不符。
（三）14分
17.（2分）“风景”一词，指的是他发现了母亲强忍腰疼艰难为他开门的令人心疼的场景（1分），也指母亲即使爱到无力但仍然全力表达出来的对孩子的感人至深的爱（1分）。
18.（3分）了解真相，心疼不已（1分）；闲聊趣事，兴致勃勃（1分）；展现厨艺，其乐融融（1分）（四字概括，意对即可）
19.（3分）运用细节描写（或动作描写），细致地刻画出母亲因为腰疼起身开门的艰难和无助，表现了母爱的感人至深。（从动词的角度分析亦可）
20.（3分）为母亲身体的衰弱多病而心痛；为自己误会父母对自己回家不够热忱而愧疚；为自己不经常回家看望父母、不够关心父母而自责悔恨。（每点一分，意对即可）
21.（3分）B
三（50分）
(—)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是：整体评定基础等级；37分以上(含37分)的作文再评定发展等级。
1．基础等级
从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
项 目 卷 类 | 内 容 | 表 达 | 结 构 |
一类卷（50-43分） | 中心突出，内容充实。思想健康，感情真挚，观点正确。 | 文体规范。 语言通畅。 无病句。 | 结构完整。 条理清楚， 分段恰当。 |
二类卷（42-35分） | 中心明确，内容具体，观点正确。 | 文体规范。 语言通顺。 病句少（1-2句）。 | 结构较完整。 条理较清楚， 能够分段。 |
三类卷（34-27分） | 中心较明确，内容较具体，观点基本正确。 | 文体基本规范。 语言尚通顺。 病句多（3-4句）。 | 结构基本完整。 条理尚清楚， 分段不恰当。 |
四类卷（26-18分） | 中心不明确，内容不具体 ，观点有偏差。 | 文体不够规范。 语言不通顺。 病句多（5-6句）。 | 结构不完整。 条理不清楚。 |
五类卷（17分以下） | 文不对题， 观点不正确。 | 文体不合规范。 语言极不通顺。 病句很多（7句以上）。 | 不成篇。 |
2．发展等级
发展等级分不超过7分，以下四方面具备一条即可得发展分：①主题深刻；②选材精当，③有一定文采；④有一点创新。
(二)作文评分常规要求
1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2．标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。
3．字数每少50字扣1分，最多扣2分。
4．作文总分不得超过50分。
书写（4分）
清晰1分 工整1分 美观1分 整洁1分
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