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六年级试卷:苏教版小学六年级数学下册圆柱的练习题计算题

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摘 要:《圆柱和圆椎的认识》练习题一、判断下面三个机器零件各是由哪些形体组成的:二、写出你在生活中见过的圆柱和圆锥。三、想一想,做一做。1.一个长方形沿着一条边旋转一圈,得到的是什么图形?2.一个直角三角形沿着一条直角边旋转一圈,得到什么图形?《圆......
《圆柱和圆椎的认识》练习题

一、判断下面三个机器零件各是由哪些形体组成的:



二、写出你在生活中见过的圆柱和圆锥。

三、想一想,做一做。

1.一个长方形沿着一条边旋转一圈,得到的是什么图形?

2.一个直角三角形沿着一条直角边旋转一圈,得到什么图形?


《圆柱的体积》练习题

1. 计算下面各圆柱的体积。

(1)S=60cm2 h=4cm (2)r=1cm h=5cm (3)d=6cm h=10cm

2. 算一算:已知一根柱子的底面半径为0.4米,高为5米,你能算出它的体积吗?

3. 试一试:

(1)一个圆柱形水桶,从桶内量得底面直径是3分米,高是4分米,这个桶的容积是多少升?

(2)一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米,长是100厘米,它的体积是多少?

4. 拓展练习。




《圆柱的体积》练习题

一、填空。

把圆柱体切割拼成近似( ),它们的( )相等。长方体的高就是圆柱体的( ),长方体的底面积就是圆柱体的( ),因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=( )。用字母“V”表示( ),“S”表示( ),“h”表示( ),那么,圆柱体体积用字母表示为( )。

二、求下面圆柱体的体积。(单位:厘米)



三、判断。

1. 一根圆钢所占空间的大小是指它的体积。 ( )

2. 长方体、正方体和圆柱体都可用底面积乘高来计算它们的体积。 ( )

3. 体积相等的两个圆柱体,它们的底面积一定相等。( )

4. 高相等的两个圆柱体,底面半径长的那个圆柱体体积大。 ( )


《圆柱的体积》练习题

1. 判断。

(1)圆柱体、长方体和正方体的体积都可以用底面积乘以高的方法来计算。 ( )

(2)圆柱的底面积扩大3倍,体积也扩大3倍 。 ( )

(3)一个长方体与一个圆柱体,底面积相等,高也相等,那么它们的体积也相等。 ( )

(4)圆柱体体积一定,圆柱体底面积和高成反比例。 ( )

(5) 两个圆柱体的侧面积相等,体积也一定相等。 ( )

(6)一个圆柱形的水桶能装水15升,我们就说水桶的体积是15立方分米。 ( )

2. 一个圆柱的体积是25.12立方分米,底面积是6.28平方分米,求圆柱的高是多少分米?


《圆柱的表面积》练习题

一、判断题。

1. 圆柱的侧面积等于底面积乘高。 ( )

2. 把圆柱的侧面展开是一个长方形和正方形。 ( )

3. 把一个圆柱切成两个小的圆柱体,表面积增加了两个底面的面积。 ( )

4. 圆柱的高越长,它的侧面积越大。 ( )

5. 圆柱的底面一定,圆柱的高越大,圆柱的侧面积越大。 ( )

二、计算。

1.



在这个图中,长方形的长等于多少?宽等于多少?圆柱的侧面积怎样计算?圆柱的底面积应该怎样求?”

2. 根据条件,求这些图形的侧面积。




《圆柱的表面积》练习题

一、填空。

1. 用一张长5厘米、宽8厘米的长方形纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米。

2. 做一节底面直径是10厘米、长95厘米的圆柱体通风管,至少用一张长( )厘米宽( )厘米的长方形铁皮。

二、求下面各圆柱的侧面积。(只列式,不计算)

①C=9.42厘米,h=5厘米。

②d=8米,h=3米。

③r=2分米,h=6分米。

三、计算下图中各圆柱的表面积。(图中单位:厘米)




《圆柱的表面积》练习题

一、填空。

1. 圆柱有( )个底面,它们是( );有( )侧面,是( ),有( )条高,这些高都( )。

2. 圆柱的侧面展开是( ),长方形的长等于( ),宽等于( )。

3. 圆柱的侧面积=( )。

二、计算。

1. 一个无盖的水桶,底面直径是4分米,高为6分米,做这样一个水桶需要多少面积的铁皮?

2. 一个圆柱形烟囱长50分米底面半径长2厘米,做这样一个烟囱需要多大面积的材料?

3. 用铁片制作圆柱形的通风管10节,每节长8分米,底面周长3.4分米,至少需要铁皮多少平方分米?

4. 砌一个圆柱形的水池,底面积直径2米,深3米,在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥的部分面积是多少平方米?

5. 一块木制的菜砧,厚10厘米,底面周长3.14厘米,它的表面积是多少?



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