苏教版小学语文三年级上册:第六单元测试卷

 
  班级:_______姓名:______得分:______
  对号入座。(看拼音,写词语。10分)
  zhì huì qī fu yōng jǐ nǎo jīn zhēng chǎo
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  zú jì shǒu bì méi tàn jǐng jué qí guài
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  二 举一反三。(先加偏旁后组词。6分)
  尤:___( ) ___( ) ___( )
  其:___( ) ___( ) ___( )
  三 只欠东风。(把下列成语补充完整。8分)
  风( )电掣 无影无( ) ( )根问底 ( )风骤雨
  栉风( )雨 ( )不讲理 ( )精会神 ( )风先雨
  四 投其所好。(将前后部分正确连线搭配。3分)
  房间 宽阔 激烈的 阳光
  草原 宽敞 热烈的 掌声
  公路 宽广 强烈的 战斗
  五 火眼金睛。(将正确选项用“√”标出。4分)
  1.字形辨别:
  (即 既)然 (做 作)人 (坚 艰)决
  2.字音区分:
  乘车chéng chèng 地壳ké qiào 时兴xīng xìng
  3.比喻句判断:
  A. 雄伟的长城仿佛一条巨龙。 ( )
  B. 平静的湖面像明亮的镜子。 ( )
  C. 我好像在哪里见过你。 ( )
  六 照葫芦画瓢。(照样子,完成练习。4分)
  1.例:小明打扫干净了教室。 老师改完了作业。
  教室被小明打扫干净了。 ______________________
  小明把教室打扫干净了。 ______________________
  2.例:鸭子有一张嘴。 爱迪生是一位发明家。
  鸭子有一张(坚硬的)嘴。 ______________________
  3.例:你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
  你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。
  北大荒的秋天怎么会不美呢?
  _____________________________
  七 啄木鸟诊所。(在原句上修改病句。10分)
  1.同学们热心欢迎新老师。
  2.李明被评为“三好学生”的称号。
  3.全校师生积极参加“献爱心”。
  4.我不禁忍不住流下了眼泪。
  5.花园里开满了五颜六色的红花。
  八 顺理成章。(按顺序排列句子。5分)
  ( )马大叔拿出一面往外凸(tū)的镜子递给鼠宝宝。
  ( )一天,鼠宝宝到马大叔开的镜子店里去买镜子。
  ( )鼠宝宝接着用凹(ào)镜子一照,可这回却变成了“ 瘦子 ”,它被吓哭了。
  ( )鼠宝宝接过凸(tū)镜子一照,立刻就变成了“胖子”,它被逗笑了。
  ( )马大叔又拿出一面往里凹(ào )的镜子说:“再试试这个。”
  友情提醒:凹进去的镜子,会使人变 成' 瘦子 ' ,凸出来的镜子会使人变成 ' 胖子 ' 。
  九 小分析家。(读短文,做练习,让你的答案最棒。15分)
  红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像是( ),整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋,低头不语。红菊花真美啊!
  1.你能按要求写出下列词语吗?相信你做得最棒!4.5分
  ⑴墨绿(表示颜色):_________ __________ ___________
  ⑵弯弯曲曲:_________ __________ ___________
  ⑶表示景色优美的成语:________ _________ _________
  2.那一丝一丝,弯弯曲曲的花瓣像什么呢?请展开想像,填写在文中的括号里,我相信:你一定能行!2分
  3.用“----------”划出能概括全文内容的句子。2分
  4.这段话介绍了红菊花的_________ __________ 和___________。(读一读这一段话,一定难不住你!)3分
  5.美丽的红菊花盛开在秋天,你喜欢秋天吗?本学期,我们学习了写秋景的古诗,请写下你最喜欢的一首:《 》,诗句是_______________,________________。 __________________,____________________。如果你是一个画家,你将会画出诗中景物是 _____________________。3.5分
  十 未来作家。(作文练笔。35分)
  文题:我心爱的( )
  ( )中填你想写的某一种文具名称。
  要求:1。写一种你心爱的文具,可从名称 组成 形状 颜色 作用等方面写。
  2.语句尽量通顺,句子要说完整,表意要清楚。
  3.不少于200个字。
  参考答案:
  一 智慧 欺负 拥挤 脑筋 争吵 足迹 手臂 煤炭 警觉 奇怪
  二 优 优秀 忧 忧愁 犹 犹如 扰 打扰 棋 下棋 欺 欺负 基 基本 期 星期
  三 风驰电掣 无影无踪 刨根问底 暴风骤雨 聚精会神 蛮不讲理 栉风沐雨 未风先雨
  四 略
  五 1.既 做 坚
  2.chéng qiào xīng
  3.我好像在哪里见过你。 ( √ )
  六 1.作业被老师改完了。 老师把作业改完了。
  2.爱迪生是一位(伟大的 著名的等)发明家。
  3.北大荒的秋天美。
  七 1.同学们热情欢迎新老师。
  2.李明被评为“三好学生”。
  3.全校师生积极参加“献爱心”的活动。
  4.我忍不住流下了眼泪。
  5.花园里开满了五颜六色的鲜花。
  八 2 1 5 3 4
  九 1.⑴银灰 金黄 雪白 血红
  ⑵来来往往 马马虎虎 匆匆忙忙
  ⑶山青水秀 湖光山色 天高云淡
  2.像是(一条条彩带等 )
  3.红菊花真美啊!
  4.茎 叶 花
  5.“《山行》,诗句是远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。如果你是一个画家,你将会画出诗中景物是山峰 小路 白云 枫叶等”或“《枫桥夜泊》,诗句是月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。如果你是一个画家,你将会画出诗中景物是月亮 枫树 渔火 寺庙等”
  十 略